Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Женщина 81 год. Гипертония. Обычно поддерживаем давление на уровне 135 на 80. Резко начала говорить односложными фразами (да, нет, привет, спасибо), даже скорее отвечать, сама инициативы не проявляет. Слова за мной повторяет и даже предложения. Изредка сама может выдать...
Здравствуйте! Нарушение речи( в вашем случае затруднение при подборе слов) может быть симптомом острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта) либо когнитивных нарушений.
Какие таблетки принимаете на регулярной основе? Нет ли фибрилляции предсердий? АД до каких цифр максимально поднимается?
Так как ваши жалобы возникло остро, рекомендую вызвать БСМП, необходимо сделать МРТ ГМ для исключения острого сосудистого события.
Здравствуйте. Сыну 1 год и 8 месяцев , через пару недель будет 1 год и 9 месяцев. Ситуация такая : ребёнок не говорит . Есть какие то звуки и слоги , ва-ва , ни-ни , ля-ля , бам , ам . В основном он мычит . Мама он может сказать , но чаще когда плачет. Звукоподражания есть...
Здравствуйте! По описанию нет серьёзных изменений. Если ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы, есть указательный жест, то пока можно ждать до 2 лет. Далее можно подключить логопеда.
В данном возрасте основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации
Здравствуйте у меня такой вопрос. Ребенку исполнится 6 февраля 1,5 года мне кажется или маленький словарный запас, где то читала ,что ребенок в 1,5 года должен говорить от 20-25 слов. У нас говорит: мама, папа, Ася(это Даша), Аиися( это Алиса) звуки животных только кыса мяу,...
Здравствуйте, Ольга! Да, в норме от 1,5 до 2х лет ребёнок должен говорить 15-20 слов. Обращайте внимание на то, что его интересует, что бормочет, коммуницируте заинтересовавший малыша объект или предмет, обращайте внимание, какие звуки легче даются, читайте коротенькие стишки, потешки. Старайтесь вывести на эмоции, когда хотите, чтобы повторил слово.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок 2.4года не говорит, может говорить на своем языке (апвли,ба, мА, па, гага, дада). В городе невролог прописала Кортексин а потом глиатилин. Подскажите стоит ли делать данные уколы?
Невролог поставил диагноз зпр и зрр
Почему временами начинаю разговаривать как ребёнок и трудно выговорить слова? Зрение тоже стало ухудшаться. Может ли это быть из-за грыжи или других проблем со спиной, и к кому надо обращаться?
38 лет
Здравствуйте. Не исключено что такие состояния спровоцировал стресс и на данный момент нарушения носят психогенный характер. Но это лишь подозрение и мнение, этого недостаточно. В обязательном порядке пройдите МРТ головного мозга, и те анализы что выше перечислила и неврологу покажитесь, а там далее уже понятно будет, лечение от невролога или перенаправит к психотерапевту.
Здравствуйте! Дочке на днях будет 1.11. Предложениями не говорит, животных нормально не называет(звукоподражанием только). Всё понимает, слова новые появляются, но мало. И постоянно болтает на своём языке. Стоит ли начать беспокоиться и посетить внепланово невролога?
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог, оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3,3 года. Ранее уже описывала нашу проблему. Обращались к неврологу в 2.4 что ребенок не разговаривает. Назначили церебролизин и эдак потому что ребенок сильно гиперактивный. Далее прошли ээг и узи сосудов шеи. Сдали кровь. Все отлично по результатам....
Здравствуйте, Елена. Скажите пожалуйста ребенок родился доношенный? Беременность, роды прошли нормально? Первый год жизни ребенок развивался по возрасту? Каких-то тяжело протекающих заболеваний не было ?
Почему в начале задала уточняющие вопросы, так как они могут иметь причину в нарушении речевого развития у ребёнка.
По Вашему вопросу препараты , которые Вам назначили -глиатилин, Кортексин, Церебролизин могут действительно могут возбуждать детей, соответственно может быть гиперактивность, возбуждение, плохой сон.
Также важно перед началом занятий с логопедом проходить в подобных случаях консультации детского психиатра, врача-сурдолога. Ребенок может слышать, но плохо . для этого важно проводить диагностику слуха путем АСВП или КСВП.
Здравствуйте! Сыну 2 г 1 мес, беспокоит речь. В 1 г 3 м хорошо повторял за нами слова: мама, папа, дай, баба, аби и даже пупок. В это время мы 4 месяца жили в деревне, когда переехали обратно в город речь начала потихоньку пропадать, перестал за нами повторять слова, но начал...
Здравствуйте, по вашему описанию какие то серьёзных отклонений у ребёнка в развитии нету! Бить тревогу причин нету, стоит самим больше внимания уделить развитию речи до 2,5 лет
привела подборку для развития речи в вашем возрасте:
"Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина.
"Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина
"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.
"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.
"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.
"Развивайся малыш". Закревская О. В.
"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
"Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
Здравствуйте, можно нас зрр.Нам выписали уколы кортексина 10м я/д и тут же церебролизин я/д..Якобы чередовать (так можно )?в общем но педиатр сказала нет,ставить надо каждый день кортексуин 10мг потом уже церебролизин..А нельзя как невролог сказал их чередовать ?
Здравствуйте! Можно чередовать - день Кортексин, день Церебролизин, многие неврологи так рекомендует, и можно сперва простваить один препарат, затем другой, это не принципиально. Ставить в утренние часы. Кортексин разводить новокаином (менее болезненно) или водой для инъекции.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Сыну 1 год 7 мес, у нас проблемы с речью, с года до 1,5 лет не появлялись новые слова, а в 1,5 года дня три выдавал большое количество новых слов, в том числе и длинных, например "отойди" или "пальчик", а также фраза фигурировала "ты куда?", притом уместно! А...
Здравствуйте!
Сыну 1 год 7 мес, у нас проблемы с речью, с года до 1,5 лет не появлялись новые слова, а в 1,5 года дня три выдавал большое количество новых слов, в том числе и длинных, например "отойди" или "пальчик", а также фраза фигурировала "ты куда?", притом уместно! А потом опять молчание. Даже мама стал ооочень редко говорить, слово "котя"(кот) говорит гораздо чаще, "мама" может сказать раз в 3-4 дня. В общей сложности слов 9 у него в постоянном пользовании, но он очень много говорит на своём языке, подражая интонации взрослых. Вопрос мой заключается вот в чем: живём мы в небольшом городе и специалистов хороших у нас нет, хороший специалист есть только в другом городе, к нему очень большая очередь, хотела спросить совета, стоит ли записать ребёнка на приём к неврологу или я зря себя накручиваю и ребёнок просто не хочет пока говорить? Заранее спасибо, для меня это очень важно!