Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. В декабре 2 числа уже будет 1,11 , ребенок до сих пор не разговаривает. В физическом плане все хорошо , но вот с речью проблемы. Начал ходить в 1,1, резко встал и пошёл. Во время родов была гипоксия. Развивался согласно нормам. Не всегда: реагирует на имя,...
Здравствуйте! По описанию критичного нет, есть тенденция к темповой задержке речи . Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя , например если чем то заняты или увлечены. Понимание речи говорит о наличии пассивного словарного запаса. Важно стимулировать- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, ограничить мультфильмы если даете ; можно посещать центры раннего развития
Здравствуйте! Сыну 1,9, не разговаривает, редко реагирует на свое имя, не произносит ни каких отдельных звуков, но понимает что ему говорят, слушает внимательно. Роды третьи с помощью кесарева сечения.
Здравствуйте. Ребенку только исполнилось 3 года. Предложениями не разговаривает. Только появляются «Я здесь». Говорит слов 10 наверное. Знает цвета, предметы разные, может ответить на вопрос да или нет. Приносит что попросишь. И вообще может за собой убрать, если что-то...
Здравствуйте. Такое может быть на фоне частого просмотра мультиков, тогда у детей нет необходимости учиться разговаривать. В целом по описанию явной проблемы нет, но можно проконсультироваться с логопедом, нейропсихологом, чтобы понять если проблема педагогического характера, которая выдаёт нарушение речи. Со слухом по описанию тоже всё в порядке. Иногда из-за такой проблемы мы консультируем детей у сурдолога, но в вашем случае в этом нет необходимости.
Если зайти со стороны неврологии -ребенок родился доношенный? Беременность, роды прошли без осложнений? Развитие до этого возраста было в пределах нормы?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не разговаривает в 3 г,закрывает ушки руками при громких звуках, мало общается в саду с детьми. Играет в логические игры, любит собирать конструктор.психолог в саду настаивает что он оутист, но врач невролог отвергает этот диагноз
Для исключения органической патологии головного мозга рекомендуется обследование: МРТ (стандарт) или КТ(опция) головного мозга.
Если МРТ/КТ обследование будет записано на диск, Вы можете направить его мне на телемедицинскую консультацию. Врач-нейрохирург Тихомиров Сергей Евгеньевич. Любой поисковик подскажет мои контакты в интернете.
Если органической патологии головного мозга не будет выявлено, обращайтесь к детскому психиатру. Вовремя назначенное коррекционное лечение вполне может существенно помочь.
Вы всегда можете обратиться в Вашу поликлинику и, при необходимости, в соответствии с программой обязательного медицинского страхования получить направление на консультацию и лечение в вышестоящее лечебное учреждение по порядку, утверждённому правительством региона. Если Вам отказывают в направлении в вышестоящее медицинское учреждение, телефон страховой компании указан на Вашем полисе обязательного медицинского страхования.
Здравствуйте. Девочка 2 года и 4 месяца не разговаривает . Говорит только Мама папа и слоги : Ба, Па, Та. Указательный жест присутствует, просьбы выполняет , все понимает . Чтобы получить желаемое берет за руку и жестами настаивает дать ей , на вопрос что тебе дать начинать...
Для такого возраста - не удерживать внимание дольше 2 минут - не является патологией. И грызть предметы, сосать пальцы - не является признаком аутизма.
Это очень хорошо, в таких ситуациях рекомендуется начать занятия с дефектологом или нейропсихологом а от динамики отталкиваться. По необходимости проводится дообследование, но в том случае если нет положительной динамики.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Внучке 4,7 не разговаривает. Психиатр поставил диагноз УО лёгкой степени. В сад ходим с 1,5 лет. По ЭЭГ норма. Слух проверяли тоде тоже норма. С логопедом занимаемся уже почти 2 года. На бытовом уровне понимание есть. На горшок ходит если сажаем сама редко садится. На имя...
Всем доброго дня. Ситуация такая,сыну 1,1, не разговаривает
Слоги говорит активно, меня зовёт мама. Все понимает , выполняет все просьбы- то есть дай соску, принеси бутылочку , где мяч и тд . Все знаем , когда гулять , купаться . В этом проблем нет , ходит с 10 месяцев ,...
Здравствуйте. Неврологических проблем не вижу . Продолжайте заниматься с ребёнком , чаще читайте ему , мультики не показывайте , развивайте моторику . Главное чтобы с каждым месяцем была динамика в речи , даже если это не полноценные слова а слоги
Здравствуйте.моей дочке 2,5 годика.Она не разговаривает, лишь звуками. Пытаеться говорить слова и считать цыфры. Но не получаеться выговорить слова.Иногда когда к ней оброщаешься, она игнорирует будто не слышит и не обращает внимания словно не к ней обращаються. Со слухом у...
Здравствуйте. Следует показать ребенка логопеду. В таком возрасте компенсировать задержку речевого развития легче, чем когда ребенок старше. Важно начать заниматься сейчас. Занятия могут занять длительное время, стоит быть готовым к тому, что коррекция будет длиться год или более. Эти занятия крайне важны. Помимо этого стоит показать ребенка другому невропатологу, который выпишет корректное лечение. Детский психолог поможет разобраться с аутоагрессией, если это она, решить поведенческие проблемы.
Обычно всех специалистов вместе можно посетить в специализированных центрах развития.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Дочке 2,2 годика, не разговаривает, только три слова Мама, Юля и на. Учу учу ее, уже нервов не хватает, вес 10 кг, рост 82 см. Даже думаю, может ребёнок отстаёт в развитии. К горшку старалась приучать, ни в какую, есть ложки учу, все проливает. У остальных дети...