Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Что делать при алалии ?
3 ответаЗдравствуйте ! Нам 2,4 . Девочка не отзывается на имя и нет обращенной речи , говорит много слов повторяет но так же на своем языке говорит есть звукоподражание , подражает как в мультике повторяет напевает не все конечно более простенькие слова , все показывает жестами ,...
Здраствуйте, по возможности нужно сделать, ээг, сурдолог(асвп).
Нет слогов в 8,5 месяцев
5 ответовДобрый день. Ребенку 8,5 месяцев, не говорит слоги ма, па, да и.т.д. В основном говорит гласные с разной интонацией, иногда проскальзывает что-то похоже на «асю», «зю», «гха». Пищит, визжит, смеется, плюется, вытаскивает язык. Сейчас начала открывать и закрывать рот, как...
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет, все допустимо для вашего возраста В норме До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику ( в год можно рисовать пальчиками , искать игрушки в крупах , лепить )
Хаотичные движение руки и ноги
10 ответовДобрый день. Женщина, 87 лет. 2 года назад был инсульт. Вчера упала(причину падения не помнит, упала на левый бок), обмочилась. Через час после падения начала выпучивать глаза, ещё через час начались хаотичные движения левой руки и ноги. Скорая отвезла на КТ, по заключению...
Здравствуйте,так могут проявляться эпилептические приступы. Рубцовые изменения в мозге после инсульта создают очаг патологической электрической активности, который и может вызвать приступы . для подтверждения диагноза и выбора тактики лечения обычно назначают ээг (электроэнцефалография)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Предполагаю аутизм
3 ответаСыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не...
Здравствуйте В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога ЭЭГ - исключить патологическую активность В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес Время еще есть Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Очень переживаю, что у ребенка аутизм, он не машет пока - пока, не отзывается на имя, нет указательного жеста и сейчас начал раскачиваться взад - вперёд как делал перед ползанием. В глаза смотрит, умеет играть в ку - ку, в ладушки, есть...
Здравствуйте, по вашему описанию сложно говорить про аутизм. Я вижу больше, что вы наполнены тревогой. Ребёнка наблюдал невролог? Если нет, то советую сходить на приём очно. Без осмотра такие диагнозы не ставят.
Подозрение на аутизм?
11 ответовЗдравствуйте , ребенку почти 1.11 Замечаю, что он начал выставлять машинки в ряд ( не единчтвенный способ игры: он может катать машинки , садить в кузов игрушки , строит из кубиков башни , пирамидку собирает , игрушечными инстпументами чинит машины). На имя отзывается, речь...
Александра, здравствуйте! Выставление предметов не является специфическим признаком аутизма, если сочетается с другими видами игры и не становится единственным способом взаимодействия с игрушками. Отсутствие интереса к деткам на площадке также может быть вариантом нормы, тк детки в вашем возрасте предпочитают индивидуальную или параллельную игру, а не совместную (она появляется ближе к трем годам). Гиперактивность и трудности с жеванием пищи могут быть особенностями темперамента и сенсорной чувствительности. Можно, Александра, проконсультироваться с логопедом для оценки речевого развития малыша и формирования навыков жевания. Плюс очная консультация невролога при выраженной гиперактивности или трудностях с вниманием. Самостоятельно , Александра, развивайте разнообразные виды игры, поощряйте совместные занятия, сопровождайте действия речью. Постепенно учите малыша жевать пищу (это полезно для тренировки артикуляционных мышц и развития речи). Если малыш смотрит мультики, то не более 20мин в день.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Снова Дарья, помогите
9 ответовЗдравствуйте. Это Дарья и Вадим вы помните Проблема такая. Меня выписали с поражением лёгких из стационара. Микоплазменная пневмония я пью антибиотик и долечиваюсь дома. Вопрос по сыну Ему 7 мес с половиной В 6.5 был лепет мамама бабаба гугугу В 7 мес перестал говорить…...
Здравствуйте, Дарья, у Вас замечательный малыш, не переживайте. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Отставание в развитии
19 ответовЗдравствуйте! Нам 1.1 В общем,переживаю за развитие своего ребенка. Нам не интересны сортеры,все кидается,ничего не вставляется,пирамидка только разбирается. Не можем выучить животных,иногда правильно показывает,когда путает Нет звукоподражаниям им Указательный жест только...
Добрый день, Ксения! По описанию ничего критичного нет, признаков какого то нарушения или задержки развития нет, помним, что малыши есть которые ходят в 9-10 мес, которые в 13-15 и те, и другие при этом неврологически здоровы
Расшифровка анализа, проблема с речью
15 ответовЗдравствуйте! Ребенку мальчику год и 10 месяцев. Практически не говорит. Из слов - мама, папа, баба, ав ав, ам ам, ай ай ай, я и еще несколько слогов. Звукоподражания нет, сам не ест, лопаткой не копает песок, рукой не машет привет-пока. На имя отзывается, речь понимает....
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Помню ваш вопрос и понимаю ваши переживания. Касаемо речи важен конечно очный осмотр, но самое главное в этом возрасте чтобы ребенок выполнял простые инструкции и понимал обращенную речь. Еще можно показаться сурдологу и пройти тестирование мчат. Если есть желание можно посещать занятия мама плюс малыш или заниматься с нейропсихологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок ничего не говорит
9 ответовЗдравствуйте! Девочка 1.8 лет, родилась в срок. Ничего не говорит, кроме Ай. Не повторяет слова, не имитирует звуки, не повторяет за животными. Только гав. Иногда что-то лепечет. Но в основном гудит и показывает пальцем, если ей что-то нужно. Если ее не понимают, она злится...
Здравствуйте. Отмечается задержка речевого развития. С пониманием у малышки все хорошо. Развивайте мелкую моторику(делайте массаж пальчиков на руках,лепите,перебирайте крупу). Короткой уздечки языка нет?