Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Закрывает ушки
13 ответовЗдравствуйте, моей дочке 5,5 лет, у нас Зпрр, сейчас речь появилась, есть проблемы с произношением некоторых звуков(к,р,л) , дочка активная, всю речь обращенную к ней понимает, все просьбы выполняет и понимает, все с этим в порядке! Но вот в садике , в который мы очень редко...
Что и касаемо закрывания ушей, данное состояние с возрастом с развитием ребёнка пройдёт, это явление обычно в диагнозе обозначают как аутистический радикал в поведении, это именно поведенческие нарушения, оно корректируется также психологическими занятиями со специалистом. Вы в гос садик ходите? Пмпк проходили?
У ребенка Нет речи
15 ответовЗдравствуйте, ребенку 2 года. Плохое понимание речи, нет собственной. Занимаемся 2 месяца у дефектолога, месяц назад стал появляться слабый указательный жест, полтора месяца назад появился жест "дай". На имя не откликается, если только к имени не добавишь...
Не видя ребенка, сложно говорить о степени тяжести нарушений, но по описанию признаков РАС не вижу. Сейчас самое основное — это грамотная комплексная реабилитация: занятия со специалистами, сенсорная интеграция, полезно будет добавить ЛФК и наблюдение невролога.
Расстройство аутистического спектра
14 ответовДоброго дня! В 1.5 года у сына был сильный стресс на фоне отлучения от груди. Очень поменялся в тот месяц, пропал указательный жест, зрительный контакт, забыл слова, что знал: Мама, папа, деда, баба, звуки животных. В 3 года психиатр поставил РАС. М-chat тоже показывал...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Золотой стандарт подтверждения или исключения аутизма - это прохождение ADOS-2. Псевдоаутизм - это околонаучное понятие , в психиатрии такое не используют, и чаще всего под ним имеется ввиду другое состояние, напоминающее аутизм (например, дети с сенсомоторной алалией, тугоухостью и тд). Но есть четкие критерии РАС, которые собираются в общий синдром, именно врач психиатр это и может определить и прохождение ADOS или у клинического психолога или психиатра, который владеет этой диагностикой. При аутизме всегда нарушено соц взаимодействие. Откат с потерей навыков , к сожалению, нередко яркий симптом начала проявления симптомов рас и провоцировать его могут стрессы , прививки и тд. Не сам стресс вызвал аутизм , а запустил этот процесс , который был уже до рождения. Скажите , как у ребёнка с коммуникацией с мамой / папой ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок меня бьёт
17 ответовЗдравствуйте. Ребенку почти 5 лет. Родился маловесным, но доношенным. Дизартрия, ЗРР, с 2х лет логопеды и психиологи, развивающие занятия. Неврологи не ставили никогда синдром гиперактивности. Показывала детскому психиатру в 3,5 года. Он поставил только ЗРР, сказал, что...
Если семейная терапия вас и ребёнка , то очно, если только вы, то можно онлайн.
Ребёнку два года и три месяца, не понимаем обращенную речь, не выполняем мелких инструкций, не реагирует на имя (иногда конечно реагирует ), речь тоже отсутствует. На горшок не ходим(даже не просимся) , но если случается «конфуз», подходит и рукой показывает, что неприятно....
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, сколько по времени длилась электроэнцефалография? Можете прикрепить протокол исследования? У сурдолога обследование проводилось? Откатов в развитии не было? Когда заметили, что с развитием есть проблемы?
Нервные приступы у ребёнка
6 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 3.10, мальчик. В последнюю неделю у него появились такие приступы: начинает чаще дышать, на выдохах кричит, одновременно совершает частые движения руками, ногами, плечами, спиной. Движения могут разными, но заметно, что они непроизвольные, плохо...
Здравствуйте. Можете записать на видео данные приступы и отправить ссылку ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речевое развитие
11 ответовДобрый день! Сыну 1,10 (1,11 скоро). Немного волнует его речь. У него все было по возрасту и гуление и лепет, мама стал говорить месяцев в 10-11. Потом был скачок речи где-то в 1,4-1,5, много звукоподражаний появилось. Потом потихоньку пошли еще слова - бибика, кот, мишка,...
Здравствуйте! По вашему описанию не вижу ничего настораживающего, хороший малыш. Для обогащения речи и увеличения словарного запаса необходимы занятия с логопедом, посещение « развивашек» и общение со сверстниками. Чаще читайте ребенку и разговаривайте с ним, комментируйте ему свои действия и его эмоции. Медикаментозного лечения это не требует.
Поведение ребенка
6 ответовЗдравствуйте! Я родила двойню за 31 недели, сын и дочь ! Детям почти 4 года . У дочери с развитием все отлично ! С сыном ничего не понимаю , родился весом 1500. На сегодня у него диагноз зрр , занимаемся у логопеда , дефектолога! Почти в 4 года только появилось звуподражание...
Здравствуйте! Положительные моменты :понимание речи, эмоциональная привязанность, успехи в занятиях с логопедом и дефектологом. Отрицательные моменты : агрессия, импульсивность,отсутствие игровой деятельности, сложности с социализацией, пищевая избирательность, страх бытовых приборов — требует исключения РАС, но встречаются и при другой патологии. В подобных ситуациях обычно рассматриваются диагнозы: ЗРР, СДВГ (Часто сочетается с ЗРР), РАС. Но привязанность к близким и прогресс в занятиях могут говорить о более лёгкой форме или другом диагнозе. Чтобы не потерять время, лучше проконсультироваться у детского психиатра, он сможет исключить или подтвердить РАС, СДВГ или другие нарушения. Также обычно назначается обследование у сурдолога (проверить слух, даже если кажется, что проблем нет. Для скрининга можно пройти диагностику ADOS (золотой стандарт выявления РАС) или тест M-CHAT (можно найти онлайн). Продолжайте занятия с логопедом-дефектологом, также, если будет необходимо, то рассмотреть добавление АВА-терапии, сенсерной интеграции.
Ребенок не говорит
2 ответаЗдравствуйте!мы обращались к нашему неврологу когда ребенку было 2,3 .На момент обращения ребенок не говорил,указательный жест тогда только появился,части тела не показывал,выполнял инструкции бытовые .такие как идем купаться ,одеваться,кушать и так далее.,где мама и папа не...
Здравствуйте. Продолжать ежедневные занятия, предпочтительнее по Денверской модели или АВА терапии.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Адаптация в детском саду
41 ответЗдравствуйте. Дочке 2,1. Летом начали посещать мини-сад. Три дня ходили нормально, потом сходили на прививку, выходные. После начались слезы. Еще три дня ходили , я приболела. Уехали к бабушке. Потом месяц перерыва, воспитатели ушли в отпуск. После долгого перерыва снова...
Здравствуйте Ольга! Очевидно ваш ребёнок ещё не готов к адаптации и разлуке с вами. Соматическая рвота это влияние стресса, нервного напряжения. Часто у людей от переживаний реагируют органы жкт. На мой взгляд, если у вас есть возможность не водить в сад, лучше пока не ходить. Чтобы не закрепить поведение стресс=рвота. Постепенно по мере роста, адаптационные способности будут увеличиваться. Пробуйте оставлять дочь дома, с кем-то ей знакомым из близких, Постепенно увеличивая время разлуки.