Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1.7 г не говорит
4 ответаРебёнок 1.7 года. Из слов говорит только «где?» (при этом смотрит в глаза и разводит ручками), «дай»- если очень нужен предмет. На «нет» качает головой, на «да» не кивает и ничего не говорит. Указательный жест четкий пальцем. На имя откликается, в глаза смотрит, много...
Здравствуйте. Ну на моторную алалию совсем не похоже. Ребенок отлично понимает речь, у него есть указательный жест и разделенное внимание …это главные маркеры благополучия!! У алалии обычно страдает именно понимание и нет такого живого контакта, а у вас малыш общается с помощью лепета, интонаций и жестов это норма для полутора лет!!!! Невролог прав,активная речь может взорваться после 2х лет, когда созреют речевые зоны мозга... Сейчас он копит пассивный словарь, и то, как он ругается на вас на своем языке это прекрасная социальная коммуникация!! Многие дети сначала осваивают жест нет и слово где, а потом уже маму с папой. Его подражание корове с закрытым ртом это артикуляционная гимнастика!!он тренирует мягкое нёбо. Продолжайте комментировать всё, что делаете, но не требуйте повторять. Похвалите, когда он «моет» пол это важнее чистого мяу. Вообщем Он в полном порядке, дайте ему время🙏
Ребенок почти не говорит
4 ответаЗдравствуйте. К сожалению, я совершенно необъективна, и сложно понять, где норма и где уже надо бить тревогу. Мы живем в местности, где «всё хорошо, приходите после 3 лет. А там уже поздно...» Дело обстоит таким образом, что ребенок плохо говорит (изначально так было....
Здравствуйте, Ирина! Из Вашего сообщения поняла, что в большом городе ситуация улучшилась, там больше эмоций, звуков вокруг, интересных для ребёнка. Если доктора говорят, что развитие в пределах нормы, то паниковать не стоит. Просто больше сенсорной нагрузки ребёнку давайте (через лепку, аппликации, прогулку, где всё коммуникацируете, игры, сказки). При возможности, занимайтесь сами развитием мелкой моторики (напрямую связана с речевыми центрами) или поводите на развивашки. Обычно рекомендую работать деткам в технике пластилинография и лепка совмест со взрослым, пропевать потешки, просите не торопиться, поаторить. Не торопитесь выполнять указательную просьбу, просите сказать нужное слово (например, пить, чай). Будьте терпеливы.
Ребёнок в 3.6 года не говорит
31 ответЗдравствуйте, ребёнку 3.6 года. Нет речи, точнее повторяет всё по слогам, говорит некоторые слова, но предложениями не говорит. Наример повторяет слово по слогам, но сама полностью его не говорит. Говорит на своём языке очень много, пытается что то рассказать, но я не понимаю...
Добрый день! Вам желательно сходить к логопеду на диагностику и начать заниматься.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш плохо говорит
13 ответовЗдравствуйте, мой внук трех лет очень плохо говорит. Назначили обследование. ЭЭГ показывает диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга в виде нестабильных частотных и амплитудных показателей.К доктору записаны только на январь месяц. Очень сильно...
Здравствуйте, есть возможность приложить само исследование?
Не говорит 2,5 г
3 ответаДобрый день! Ребенку 2 ,5 года. Не говорит не слова. Только слоги "га-га", ба-ба, па-па, но не обращениями и вместо "дай"- бабаба. Гласные повторяет. В течении дня проскальзывают разные слоги, но если попросить выполнить их-не получается. Родился путем экстренного кесарева,...
Екатерина, здравствуйте! Вы уже молодцы в том, что занимаетесь с ребенком и тактика правильная, пазлы, картинки, правильная речь с ребенком. Вы на правильном пути. Занятия с дефектологом дадут свои результаты, не сразу. В просьбах ребенка добивайтесь, чтобы он просил, не жесты. Звкоподражание есть, дальше к фразе, занятия и медикаментозное лечение дадут результат. По ЭЭГ не зафиксировано эпиприступов, это главное. Говорить о алалии рано, но скорее всего нет. В три года смотрите динамику. Удачи! Пишите!
О чем говорит анализ крови?
12 ответовО чем говорит анализ крови? Почему низкие тромбоциты на постоянной основе? Низкие лейкоциты ? О чем говорит анализ крови? Расшифруйте анализ? Расшифруйте анализ крови. Мне тридцать лет. О чем говорят анализы?
Здравствуйте ! Прикрепите пожалуйста анализы
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Жует и выплевывает, не говорит
10 ответовСыну 1,9, родился в срок 8/9 апгар, развитие было по нормам. УЗИ головы в норме. Понимание речи хорошее, но говорит всего несколько слов, а из звукоподражаний кошка и собака и то не точно. Ребёнком занимаюсь, читаю, лепим, рисуем, делаю массаж рук и ног, вожу в сад 2 раза в...
Надо смотреть очно,конечно. Вероятнее всего,нарушен тонус жевательной мускулатуры и языка
Ребенок не говорит
9 ответовЗдравствуйте, ребенку 1 год и 10 месяцев ничего не говорит кроме своего языка, мама папа баба проскальзывают но как будто он не знает что это значит , мультки убрали полностью по ним особо и не скучает , ребенок все обращение понимает выполняет все что прошу подай принеси...
Здравствуйте! Понимание обращённой речи, выполнение инструкций и знание цветов. Это всё хорошие знаки! Что касается речи, то каждый ребёнок развивается в своём темпе, и иногда малыши проходят периоды, когда они меньше говорят или вовсе перестают повторять слова. Это может быть временным явлением, связанным с освоением новых навыков или сменой приоритетов в развитии. Давайте рассмотрим несколько шагов, которые могут помочь стимулировать речь вашего ребёнка: 1. Больше разговоров и чтения книг. Разговаривайте с ребёнком как можно чаще, комментируя происходящее вокруг, задавайте вопросы и старайтесь использовать простые и понятные слова. Читайте книги с яркими иллюстрациями и обсуждайте картинки. 2. Имитация звуков животных. Попробуйте снова вводить звуки животных, делая это в игровой форме. Например, показывайте картинки с животными и громко имитируйте их звуки, приглашая ребёнка присоединиться. 3. Повторение и поощрение.Когда ребёнок произносит звуки или слова, повторяйте их за ним, добавляя правильную форму. Хвалите его за любые попытки говорить, даже если они несовершенны. 4. Музыкальные игры и песни. Песенки и ритмичные игры помогают развить слуховое восприятие и чувство ритма, что важно для развития речи. 5. Использование жестов.Введение жестов параллельно с речью может помочь ребёнку лучше понять значение слов и ускорить их усвоение. 6. Регулярная физическая активность. Активные игры и физическая нагрузка способствуют общему развитию, включая речевые навыки. 7. Консультация с логопедом. Если спустя некоторое время прогресса не наблюдается, стоит обратиться к логопеду для оценки речевого развития и получения профессиональных рекомендаций. Поддержка и терпение со стороны родителей играют ключевую роль в процессе освоения речи.
Ребёнок не говорит
4 ответаЗдравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Здравствуйте. Занятия с логопедом- дефектологом и курс кортексина в/м 10 дней.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок плохо говорит
5 ответовЗдравствуйте. Ребенку 3,6.Говорит слова мама, папа, Вадим, Иголь, ням, дай, нет. И всё. Ребенок нервный часто плачет, если не может сказать и его не понимают. Ждали когда сам заговорит, но результа нету. Всё понимает, отзывается на просьбы. Умный ребенок, но не может заговорить.
Здравствуйте! В таких случаях используется немедикаментозная коррекция: постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. К сожалению, препаратов для запуска речи не существует, это маркетинг. + консультация детского психолога