Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок в 1.9 не говорит
13 ответовРебенку 1.9, в родах была гипоксия и тугое однократное обвитие, стремительные роды естественным путем, сейчас ему 1.9 он не говорит ни слова, только Ма и то раз в неделю, пальцем не показывает ничего что хочет, в игрушки играет, собирает сам пирамиду которая накручивается,...
Слух надо проверять у врача,потому что возможно снижение слуха,а не полное отсутствие. Обязательно надо проконсультироваться еще и у сурдолога. Препараты без дообследования не принимайте. Надо сначала исключить ряд патологий.
Здравствуйте. В мае этого года, был довольно сильный стресс, собственно в мае (12.05) случился первый эпилептический припадок ( до этого никогда не было) сразу направились на МРТ головного мозга и эндокринологу (сдавали анализ на щитовидку), где ничего особо не выявили....
Добрый вечер) Ваш лечащий врач , невролог. Для компетентного ответа переведите вопрос в раздел неврологии ? Со стороны тошноты, вздутия, отсутствия аппетита , часто желудочно-кишечный тракт реагирует на стрессовые ситуации, в первую очередь исключается органическая патология, проводится ФГДС. С уважением)
Ребенок в год не говорит
12 ответовСыну 1 год и почти нет речи. До 9.5 мес он только иногда на своем языке бормотал, если во рту рука или игрушка, в 9.5 мес буквально за неделю появились слоги мама, папа, баба и на сегодня больше ничего нового не появилось. Не могу однозначно сказать обращенная ли это речь....
Здравствуйте! По описанию поводов для волнения нет. В год речи может и не быть в норме, только отдельные слоги. Самое главное понимание обращенной речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Также наличие зрительного контакта, реакции на имя - все это исключает задержку развития и иные отклонения. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет, у вас в процессе формирования . Развивайте мелкую моторику малыша, читайте книги, можно посещать центры раннего развития
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Я окончила педколледж (дошкольное образование), имею диплом, положительные характеристики с учебы и с работы (младший воспитатель). Прохожу обязательное психиатрическое освидетельствование для работы воспитателем. Врач-психиатр уже 4-й раз не выдает заключение....
Анна здравствуйте.ЗПР и задержка речи в детстве (без текущего течения) не служит законным противопоказанием для работы с детьми по Постановлению № 377.Идити в другую клинику за независимым заключением.
Профессиональная помощь
7 ответовМальчик, второклассник. Ребёнок детский сад не посещал, поставлен диагноз: астено-невротический синдром (патология нервной системы). В первом классе энурез, в 24:00 и 03:00 – подъем. Стертая дизартрия. Гиперметропия (дальнозоркость), нарушении аккомодации зрения первой...
Здравствуйте, Светлана, ребёнку нужна коррекционная работа дальше, с психологом, с нейропсихологом, наблюдаться параллельно у врача-психиатра (детского), чтобы он мог отслеживать состояние и при необходимости назначать лечение и корректировать его. Работа с психологом нужна с применением разных нейропсихологических техник, рисование, лепка, игра. Плюс работа с семейной системой, чтобы и Вам помочь устанавливать контакт с ребёнком.
Зпрр или уо?
2 ответаздравствуйте. моей дочери на данный момент 4 года и 1 месяц. Родилась в срок, вес 3350, рост 52 см. Гулила, села, поползла в срок, ходить начала в 1,2 года. Ждалиречь но она так и не появилась. Запуск речи произошел в 3 года 2 месяца. На данный момент больной словарный запас,...
Здравствуйте. Это может быть как легкая степень умственной отсталости, так и ЗПР, к сожалению, без обследования сказать сложно. Покажите ребенка очно специальному психологу. Если ребенок выглядит в целом на 3 года, то размер головы нормальный. При олигофрении как правильно налицо тотальное недоразвитие ВПФ, при задержке развития недоразвитие имеет мозаичный характер, неравномерное, ребенок все равно овладевает новым, чему-то обучается даже самостоятельно, просто медленнее. Вы правильно делаете, что так усердно занимаетесь. Здесь показаны регулярные занятия с логопедом и психологом/дефектологом. Отвечая на ваш вопрос - ЗПРР это серьезно, нужно усердно заниматься и ни в коем случае не пускать дело на самотек, но как правило, если это просто задержка - регулярными и правильными занятиями ее можно успешно компенсировать, и нужно сделать это до начала школьного периода. Продолжайте заниматься! Покажите ребенка очно дефектологу/специальному психологу, чтобы провести дифференциальную диагностику и определить в точности дефект. Удачи вам.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Кризис 3 лет
10 ответовДоктор, моему сыночку 2.8. .Мальчик очень смышленный.Но, вместо речи эмоции выражает рычанием.(Говорит мало слов, разговаривает с утра до вечера на "своём языке")Но когда злится или эмоционирует, выражается это рычанием. 1.5 месяца назад нам делали операцию по гипоспадии....
Здравствуйте. Это реакция на пережитый стресс. Для восстановления эмоционального фона малыша советую пройти курс лечения эдас-306 пассамбра по 1 ч.л. 2 р в день-1 месяц. Предварительно флакон перед употреблением встряхивать. Принимать между приемама пищи. Для улучшения речи советую пройти лечение пантокальцином в растворе по 1,3 мл 2 р в день-2 месяца По схеме: 1 неделя-по 1,3 мл 1 р в день 2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 р в день 8 неделя-по 1,3 мл 1 р в день До 17 часов,после еды(минут через 15-30). Больше разговаривайте с малышом Развивайте мелкую моторику.
Ребенок не говорит и агрессивен
16 ответовЗдравствуйте. Ребенку год и 10. Ребенок на прогулках не дает руку, бежит в противоположную сторону, агрессивен, не подходит когда зовешь, с другими детьми очень хорошо играет, детей любит. Почти не говорит. Может говорить только пока при прощании, имитирует звуки животных,...
Здравствуйте, падения вряд ли повлияли на психику , если только после таких ударов головы не было потери сознания , рвоты , сонливости , снижение аппетита . Можно проконсультироваться с окулистом чтобы посмотрел глазное дно
Расшифровка заключения ЭЭГ
24 ответаРебёнку на данный момент 4г 8 мес. 1,5 года назад ребёнком была пройдена комиссия ЦМПМК, для посещения государственного логопедического детского сада. По заключению комиссии ребёнку «прописали» только занятия с логопедом, без дефектолога и дополнительных занятий психолога...
Вы имеете в веду логопедический массаж? да конечно, он очень полезен в данной проблеме будет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Результаты мрт и неважное состояние.
14 ответовДобрый день. Обращаюсь с просьбой расшифровать результаты мрт, делала я его правда год назад. Решила поднять все анализы в связи с плохим самочувствием, нарушение зрения(выпадение полей, боль при движении глазами, пелена, усталость глаз, боль при открытии после сна,...
Здравствуйте! По МРТ описаны врождённые изменения головного мозга (очаги резидуального характера - это и есть врождённые изменения). Небольшое расширение ликворных пространств также чаще всего врождённое. На НСГ у деток часто бы вабт такие изменения и не всегда они приходят в норму, а остаются бессимптомно на всю жизнь. При повышенном внутричерепном давлении в описании МРТ идёт описание окклюзии и консультация нейрохирурга, т к лечится это только оперативно. Диагноза ВСД не существует в современной медицине. Проконсультируйтесь с офтальмологом и снова исключить анемию и патологию щитовидной железы (ттг, т4). При неврологических заболеваниях головокружение системное, т е предметы кружатся вокруг вас, сопровождающееся рвотой, подергиванием глаз (нистагмом) и другими неврологическими симптомами