Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В год ребенок говорил 5 слов - мама, папа, баба, деда, киса
В год и месяц переболела розеолой, лежали в больнице - потом тишина. Вот полтора года, ничего не говорит, только изредка лапочет на своем, когда испытывает сильные эмоции, пылесос шумит, или бегает по подъезду и...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. В вашем возрасте в норме речи предложениями и фразами может и не быть. Самое главное это понимание обращенной речи - это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Также есть реакция на имя, указательный жест, зрительный контакт- что исключает аутизм. Важно развивать мелкую моторику, больше разговаривать с ребенком, можно посещать центры раннего развития
Добрый день. Ребенок, мальчик в год ел более-менее нормально, любил пробовать с общего стола. В возрасте 1 год 3 месяца переболел ротовирусом, и с тех пор отказался почти от всего. Ест ячневую кашу, рассыпчатый белый рис и гречу без всего, любит хлеб, яблоки, печенье. Сейчас...
Здравствуйте!
По описанной картине развитие малыша соответствует его возрасту и пищевая избирательность в раннем детском возрасте -это весьма частое явление. Особенно это часто проявляется после болезни и на фоне стрессов, смены привычной обстановки.
Важно продолжать готовить разные блюда, украшать, пробовал разые варианты подачи блюд, но не давить на ребенка и не уговаривать попробовать его, интерес к другим продуктам проявится со временем.
Здравствуйте. Дочери 2 г и 3 мес. Родилась естественным путем, в срок, без осложнений в родах, по Апгар 8-9 баллов. Никаких проблем не было. Но, вот, уже, вроде,мягко говоря, пора, но ребенок не говорит толком. "Мама, папа, баба, ту-ту, би-би" и еще пару-тройку слов в таком...
Здравствуйте. Мне хотелось бы уточнить, а как она взаимодействует с другими детьми во дворе или на площадке? Хочу Вас немного успокоить... Понимание речи и указательный жест это очень важные и хорошие признаки, говорящие о том, что база для развития речи есть!!. Иногда детки так увлекаются освоением мира, что речь немного откладывается… как бы на второй план. Вы все делаете верно, общаясь и читая книжки. Честно говоря, в таком возрасте это не редкость, но конечно, стоит уже активно подталкивать. Мне кажется, стоит подключить больше игр, где нужно именно голосовое участие, типа простых звукоподражаний животным или дудочке. А еще… попробуйте иногда мягко не понимать жесты и мычание, стимулируя сказать хоть слог. Главное без давления!!
И знаете, я бы все же посоветовала показаться логопеду, и возможно неврологу чтобы просто исключить любые мелкие нюансы, например, проверить слух или уздечку. Часто после такого визита мама успокаивается и ребенку становится легче)). Ну а в целом же картина у Вас не критичная.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мальчик, доношенный (родился на 37 неделе), сейчас ему 1,6 , последнее время стал часто лежать на полу , может это сделать как дома, так и на улице на площадке , как таковых причин зачем он это делает, я не вижу
Указательный жест есть, просьбы выполняет, кушает...
Здравствуйте
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
В целом по развитию ничего критичного нет
Вероятнее у ребёнка новый навык , расширяет свои границы
В 2 года лучше очно показаться детскому психиатру для исключения расстройств развития
Здравствуйте. У нас сын 1.7 года Проблема в том, что он плохо реагирует на свое имя - Петя. Иногда может повернуться, но крайне редко.
Однако если сказать «Петя смотри» или «Петя смотри что у меня есть» обернется даже если играет или смотрит мультики.
В целом ребенок...
Здравствуйте! Если малыш чем то увлечён, занят чем то , то в таком возрасте дети могут не сразу реагировать на имя, это нормально. Тем более когда вы привлекаете его внимание, акцентируете -он реагирует. Те реакция есть. В другом никаких признаков Аутизма у вас нет, не переживайте.
Добрый день
Дочери 1 год 9 месяцев
Не говорит "мама"
При этом очень хорошо и давно говорит слова "папа", свое имя "Катя" и "Китти" (чётко), Звукоподражания гагага, ав ав, дайдайдай, капкап, Нямням, ииииууу (типа мяу), бульбуль, бамбам,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1 год и 9 месяцев. Ребенок всегда был очень подвижный и активный на прогулках. В последнее время как подменили. На площадке не особо хочет играть. Раньше с детками мог заигрывать , сейчас просто стоит и смотрит на них. Максимум поделится игрушкой. Если у...
Ваше беспокойство понятно, ведь резкие изменения в поведении ребенка могут вызывать тревогу.
1. Возрастные особенности:
В возрасте около 1 года и 9 месяцев дети часто начинают больше интересоваться окружающим миром через индивидуальные занятия. То, что он меньше взаимодействует с другими детьми и больше наблюдает за ними, может быть временным этапом, когда он учится анализировать социальные ситуации. Взаимодействие с детьми может снова усилиться позже.
2. Интерес к конкретным предметам:
Увлеченность самокатом — тоже нормальное явление. В этом возрасте дети часто зацикливаются на одной конкретной активности или предмете, и это может продлиться какое-то время, пока их интересы снова не станут более разнообразными.
3. Истерики и швыряние предметов:
Частые истерики и агрессивные проявления могут быть связаны с тем, что у ребенка развивается эмоциональная саморегуляция, которая в этом возрасте еще недостаточно зрелая. Это нормально для детей, ведь они учатся выражать свои эмоции. Ребенок также начинает лучше осознавать свои желания, и когда что-то идет не так, он проявляет фрустрацию таким образом.
! Когда стоит обратиться за консультацией?
- ребенок резко замыкается в себе, не отвечает на имя, перестает взаимодействовать с окружающими или потерял уже сформированные навыки;
- его поведение вызывает сомнения или кажущиеся регрессивными изменения длятся продолжительное время;
- есть значительные задержки в развитии речи, социализации или моторике.
Если вас продолжают беспокоить изменения в его поведении, не будет лишним обсудить это с педиатром, неврологом и психиатром в режиме очной консультации.
! Важно наблюдать за динамикой и давать ребенку поддержку в его эмоциональном и социальном развитии.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенку 1 год 2 месяца, последнее время ведёт себя странно, может махать головой, когда кушает в стульчике, типо нет нет, стал кружиться в комнате, кружится, хохочет, валяется на полу, может с машинками играть лежа, может сам по...
Добрый день! Ребенку 1 год и 7 месяцев. Постоянно читаю нормы развития. Очень переживаю что у ребенка аутизм. Речь ребенка скудная ( баба, га га, дай, на, ай-Яй) а так только на своем. Зрительный контакт очень хороший, всегда смотрит в глаза, когда обращаюсь, играем, или если...
Здравствуйте. По вашему описанию поводов для беспокойства нет. По нейро-психическому статусу отклонений нет. Диагноз рас ставят ближе к 2-3 годам. Но у вас его на данном этапе нет и подозрений также нет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Такой вопрос , мальчик 2,2 есть задержка речи и понимания в том числе , многие просьбы понимает (дай, садись , идем , на , возьми горшок и тд), какие-то просьбы типа принеси мяч нет, только если с подсказкой визуальной . ну понимание речи Ситуативное больше, на...
Здравствуйте, скорее всего просто небольшая задержка, но имеет смысл держать в уме подозрение на сдвг. По принятой тактике пока основное -это работа с логопедом и дефектологом, развитие по возрасту и исключение телевизора ( даже фоном).