Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок плохо разговаривает
1 ответДочке 2.5 г, очень мало слов( мама,папа,дядя, тетя, баба, деда) , звукоподражания и "свои" слова. Просьбы все понимает, на имя отзывается, знает всех животных, некоторые цвета, фигуры, знает как зовут членов семьи, играет в ролевые игры, может пересказать сказку, только...
Добрый день! Желательно посетить специалистов: логопеда, нейропсихолога и получить рекомендации, т.к девочка уже должна говорить фразами и предложениями, появляются обобщающие слова, развивается словотворчество, придумывает слова и т.д. Играйте в эмоциональные, сюжетные и сенсорные игры (вода, песок, крупы, макароны, шишки, каштаны и т.д.), используйте звукоподражание. Во время игр показывайте эмоции и называйте действия. Дома или на улице стимулируйте ребёнка комментировать свои действия, давайте ему образец: Что это? Это молоток. Что ты делаешь? Я стучу. Ту-тук. Хочешь пить? Да. Я хочу пить. Я ем. Я пью воду. Киса, иди. Дай мяч. Пополняйте словарь глаголами повелительного наклонения:бери, стучи, жми, кидай, кати, дави, дуй, иди, мни открывай, закрывай и т.д. Учимся отвечать на вопрос: да, нет. Давайте ребёнку выбор: "тебе дать это или это?". Когда ребёнок просит вас что-то ему дать (игрушку, конфету и т.п.). Учите ребёнка соблюдать очерёдность действий (строить башню, Кидать игрушки в воду, бьём барабан и т.д.) Например, Стоп! Жди! Сначала я, потом ты. Дай мне. Я стучу, теперь ты стучи. Что ты делаешь? Я стучу. Читайте и показывайте сказки (Репка, Теремок, Колобок, Курочка Ряба). Развивайте крупную моторику (как ходит мишка, как прыгает зайчик, ходьба по ортопедическому коврику и т.д.), мелкую моторику (сортировка круп, шнуровка, мозайка, работа с пинцетом, су-джок, рисование, лепка). Можно включать логоритмические песни и повторять действия под музыку. Делайте дыхательную гимнастику (свечка, пузыри). Старайтесь исключить мультфильмы. Можно начать ходить на групповые занятия с детьми, где мама и малыш, общение с детьми.
Не может даже попить
9 ответовДобрый день. Моему мужу в марте был поставлен диагноз рак гортаноглодки 3 стадии. От операции вначале отказались. Было проведено 4 курса химио терапии. Была положительная динамика. Далее лучевая терапия. Выписан в сентябре. По результатам мрт остаточная опухоль. Согласились...
Здраствуйте. Пациента необходимо госпитализировать и начать внутривенные инфузии, антибактериальную терапию. Также в больнице могут поставить назогастральный зонд и через него кормить.
Ребёнок долго не может заснуть
2 ответаДочь, 6 лет, засыпает только в моем присутствии по 1-1.5 часа,читаем сказку, потом я лежу рядом, не отпускает, через час может вскочить и прийти к нам в спальню, если её отведешь обратно, через 2-3часа обязательно придёт, и так каждую ночь. Длиться уже 3 года, просто раньше...
Добрый час! Так проявляется повышенная нервная возбудимость, тревожность. Начните курс лечения: таб.Глицин 100 мг по 1 таб 3 раза в день 1 мес., р-р Магний В6 по 1 дес.ложке вечером, растворить в воде 1 мес. Перед сном прогулки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Страхи, пхохой сон, постоянная тревога
16 ответовРебёнку 9 лет. Страдает плохим сном. Тяжело и долго засыпает, среди ночи может проснуться по нескольку раз и засыпает тоже тяжело. До сих пор не может уснуть самостоятельно. Продолжаю рассказывать перед сном сказку, засыпание происходит только под неё. При этом постоянно...
Здравствуйте, самым оптимальным решением вам будет посетить детского психиатра ( лучше в частном порядке) и начать работать с хорошим детским психологом , после 12-14 лет и психотерапевты в психотерапию берут( если будет что-то беспокоить). Тревога может быть вызвана разными причинами,надо очно диагностику проводить и разбираться в состоянии, сами вы это не откорректируете. Чем скорее начнете решать проблему тем лучше. После диагностики врач уже рекомендуют вам подходящие методы коррекции, модели поведения дома, но основное будет проходить на сеансах. При нарастании и ухудшении ситуации уже с психиатром мед терапия подбирается ( если вам будут фенибут или ноотропы назначать, то врача меняйте).
Мальчик 6 лет (исполнилось на днях) очень истощаемый, быстро устает, зависает (бегающий невовлеченный взгляд), теряет концентрацию и внимание. Ходит в сад, нежелательного поведения в саду нет, послушный, но необходимо постоянно стоять над ним, чтобы он выполнял задания...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. Наиболее вероятный диагноз, по вашему описанию, это СДВГ ( для более точного определения необходим очный осмотр невролога и наблюдение за ребенком ). На ЭЭГ выявлены изменения свидетельствующие о незрелости головного мозга, также зарегистрированы единичные пробеги эпилептиформной активности , низким процентом и индексом, описаны как доброкачественные. Назначения противоэпилептической терапии в таком случае не требуется, но это ещё раз свидетельствует о том, что головной мозг в стадии созревания, присутствует раздражение нейронов, такое часто встречается у эмоциональных детей, неусидчивых. В таких случаях показано продолжение проведения регулярных занятий с логопедом и нейропсихологом, посещение развивашек, с достаточной двигательной активностью, а также ежедневные занятия на развитие мелкой моторики. Учитывая изменения на ЭЭГ при выборе медикаментозного лечения нужно быть осторожными, стараться избегать ноотропных препаратов ( за исключением некоторых, которые не вызывают перевозбуждения), возможно обсудить с неврологом назначение метаболической терапии ( витамины группы В, левокарнитин). Также в лечении можно рассмотреть Атомоксетин ( единственный препарат в РФ, который имеет доказательную базу при СДВГ). Медикаментозную терапию конкретными препаратами необходимо подбирать на очном приеме после полной оценки неврологического статуса и наблюдения за ребенком.
Эхолалии у ребенка
27 ответовЗдравствуйте! Дочке 2,8, стала повторять мои фразы, например просит меня «мама надень трусики», я отвечаю «надевай сама», и слышу она повторяет «надевай сама», или спрашиваю «тебе какой мультик включить вот этот» она отвечает «вот этот» и показывает указательный пальцем,...
Здравствуйте. В возрасте 2.8 многие дети действительно проходят через этап эхолалии это часть нормального речевого развития!! Особенно когда ребёнок осваивает грамматику и структуру диалога…Путаница в роде и пропуски предлогов в этом возрасте абсолютно нормальны русский язык сложный!! Меня больше бы насторожило полное отсутствие диалога или собственных слов вообще. Попробуйте не давать прямых инструкций вроде садись а провоцировать её на самостоятельную речь например…что нужно сделать чтобы сесть на стульчик? Или кто тут у нас будет сказку слушать? Это снижает желание просто повторить за вами (( Наблюдайте если через пару месяцев речевой подражательный механизм не сменяется инициативой лучше показаться логопеду.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ОНР ребенку 6 лет и 9 мес
5 ответовУ ребенка ЗРР. Заговорил после 4 лет. С 3-х лет занимаемся с логопедом и принимаем регулярно ноотропы. На данный момент наблюдается положительная динамика. Говорит, может пересказать текст,читает,с письмом хуже,но мы занимаемся. Речь еще не в норме. Трудно произносить длинные...
Речь дизартричная. Показано продолжить занятия с логопедом(логопедический массаж),когитум по 1 ампуле( содержимое принимать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды),1 раз в день-1 месяц До 16 часов,после еды.
Самостоятельный сон ребёнка
1 ответХотел уточнить, в каком возрасте нужно/ можно приучать к самостоятельному сну, т.е отвели в детскую комнату, поцеловали, сказку рассказали и он дальше засыпает сам. Старший не может без мамы самостоятельно уснуть в 10 лет, соответственно засыпать идёт с младшим, повторения не...
Максим,все индивидуально,все дети разные.Младший может и не будет так уж претендовать на место возле мамы.Есть хороший детский психолог Петрановская, в интернете много книг в свободном доступе.Читайте,разберитесь в себе и отношениях в своей семье.Успехов)
Аутизм , Рас
4 ответаЗдравствуйте, у моего первого ребёнка высокофункциональный аутизм. Сейчас хочу второго ребёнка, но переживаю за то, что аутизм может ему передасться. У моего сына синдром Аспергера, который передаётся по наследству. У нас в семье по маминой линии (моя троюродная сестра тоже с...
Добрый день, Юлия! Понимаю вашу обеспокоенность. Аутизм в 20% случаев действительно является наследственным заболеванием. Чтобы сказать, насколько это имеет место для вашего ребенка,необходимо выполнить исследование которое называется Полное секвенирование генома или экзома. По его результатам проверяют родителей. Если родители являются носителями генетических перестроек, может быть рекомендована беременность методом ЭКО с тестированием ПГТ-М эмбрионам.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не могу слышать свой голос
1 ответЗдравствуйте! Часто бывает, что читаю сыну сказку на ночь и не могу слышать свой же голос, как будто неприятно давит на уши, такое ощущение что говорю очень высокими частотами. Такое же бывает когда жую пищу.
Здравствуйте. К ЛОРу не обращались? Может быть нарушено восприятие звуков