Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ранее задавала вопрос, по итогу съездили очно к психиатру. Поставили диагноз депрессия средней степени тяжести у акцентуированной личности. Пришли с жалобами: 1. Плохойи чуткий сон. Поздно засыпает и спит до обеда. Потом не может раскачаться. 2. Потеря...
Здравствуйте, за вторым мнению стоило бы обратиться, так как по моему мнению с учетом эпизодов само повреждения ( царапает руки ) стоило бы еще пограничное расстройство личности исключить, по практике антидепрессант хороший назначен, тахикардия или ухудшение состояния в первые недели адаптации к ад может присутствовать, либо Грандаксин регулировать либо на атракс заменить его , а вот нейролептики обычно не рассматриваем на старте терапии и тут опять же стоит уточнить с какой целью и получить второе мнение.
Ребёнок не реагирует на своё имя
2 ответаЗдравствуйте, уважаемые доктора. Сыну год и 11 месяцев. Не откликается на своё имя. Он мало что умеет, и, кажется, что многое не понимает.Не разговаривает. Если попросить: «скажи мама», то может сказать, но иногда вместо «мама» может сказать «папа» или «баба». Меня мамой не...
Здравствуйте. Исходя из вашего описания проблемы, можно предварительно сделать вывод, что имеется задержка речевого развития - но это не диагноз, это заключение, которое может скрывать под собой диагноз. Нужно провести обследование, чтобы что-то говорить точно. Нужно больше информации: какая по счету беременность? Были ли сложности во время беременности? В срок ли родился? Были ли проблемы с речью или проблемы неврологического характера у кого-то в семье? Как прошли роды? Закричал сразу? Как развивался далее? Когда появилось гуление? Лепет? Первые слова? У кого обследовались до этого? То, что могу порекомендовать сразу заочно - обязательно проверить состояние физического слуха у оториноларинголога. Если будет убежденность в том, что физической патологии со стороны органов слуха нет, тогда можно будет уже делать выводы о заключении и том, каким образом это корректировать. Общие рекомендации по занятиям дома (могут быть частично неэффективны в вашем случае, если есть проблемы со стороны органов слуха): 1. Артикуляционная гимнастика 2. Логопедические распевки (можно взять распевки Т. Овчинниковой. 3. Дыхательные упражнения (можно посомтреть в пособии по развитию речи, как и артикуляционную гимнастику) 4. Пальчиковые игры, развитие тонкой моторики пальцев рук 5. ЛФК рекомендуется, общую моторику тоже нужно развивать 6. Один из важнейших пунктов - развитие фонематического слуха (различение звуков на слух, сначала на материале неречевых звуков).
Норма ли развития у ребёнка?
18 ответовЗдравствуйте, обращаюсь к вам с просьбой понять в норме ли развивается мой ребёнок или что-то упущено, чего мы не умеем, что должны уже уметь в его возрасте. Сын, 1 год 6 месяцев, роды ЭКС в 40,5 недель, с 3 до 7 месяцев стоял гидроцефальный синдром, всё...
Не только Смешанные специфические расстройства развития , например По МКБ их достаточно много
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! С 2000 года была поставлена бронхиальная астма аллергического генеза. Проявлялась в виде крапивницы, отека Квинке, бронхоспазма. После определения и исключения аллергенов не беспокоила, никаких проблем с дыханием не было. В 2015-2016 годах жил на Шри-Ланке,...
Здравствуйте. Если сохраняются приступы, свистящее дыхание, падение кисдорода крови- нужно подбирать ингалятор. Из современных- Релвар Эллипта 92/22 мкг 1 вд. 1 р. день, длительно, начать с 1-3 месяцев. Если высокий общий ИГЕ - Монтелар 1 т. в день на ночь, 1 месяц. Здоровья вам.
Здравствуйте! Сыну 3.5 года. Начну с самого начала. Во время беременности я испытала сильный стресс в связи с потерей своей матери, это случилось на вторые сутки, когда я узнала что беременна. На втором месяце беременности у меня пошла кровь, я сразу поехала в больницу, меня...
Здравствуйте. Я правильно понимаю что в целом до 1,8, до того как ребенок упал и ударился, развитие речи шло нормально? После резко перестал разговаривать? Я думаю Вам надо показать другому неврологу. На аутизм это не похоже. Задержка речевого развития может быть, но надо дифференцировать остановку речи на фоне перенесенного стресса. Пройти ЭЭГ исследование, возможно МРТ головного мозга. Но прежде покажитесь другому специалисту.
Ребёнок в 1,8 не разговаривает
17 ответовДобрый день. Дочке через пару дней 1,8. Не разговаривает. Лепечет на своем очень много, что то дать ей это "Киии", ну и еще какие то фразы непонятные. В 1,4 болтала "мамамама", "папапапа", "ляляля", "бабаба". Потом пошли на развивающие занятия и оставила ее с преподавателем...
Сейчас очень много деток начинают говорить поздно. Главное не бросайте занятия. И все обязательно получится !
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Тупая боль в верхней части живота
20 ответовЗдравствуйте! С мая 2018 появились постоянные боли в правом подреберье, не зависящие от приема пищи. Причину болей (источник болей), по настоящее время, наши уважаемые доктора, так и не определили. Лечиться и иметь желание вылечиться готов с соответствующим финансированием....
Добрый день, причиной повышения КФК может быть не только патология сердечной мышцы: гипотиреоз, прием некоторызх лекарственных препаратов(статины, фибраты), интенсивные мышечные нагрузки - так же могут давать повышение КФК. В данном случае рекомендуется оценить данный показатель в динамике через пару недель. Так же рекомендовала бы сдать гормоны щитовидной железы: ТТГ, Т3, Т4, кал на скрытую кровь, кал на фекальный кальпротектин - по результатам анализов консультация эндокринолога; решение с гастроэнтерологом вопроса о необходимости проведения колоноскопии. При проведении теста на Helicobacter при ФГД часто бывают ложно-положительные и ложно-отрицательные результаты. наиболее информативными исследованиями являются 13С дыхательный уреазный тест и кал на анти-гены helicobacter pylori методом ИХА. Учитывая эндоскопическую картину атрофического гастрита рекомендуется дообследоваться на предмет инфекции одним из данных методов. За 14 дней до оьследования необходимо отказаться от приема препаратов из группы ИПП и висмут-содержащих препаратов. При подтверждении по результатам гастроскопии атрофического гастрита возможен курсовой прием таких препаратов как ребагит 1тб 3 раза в день или де-нол 125мг 4 раза в день. ИПП(рабепразол 20мг, омепразол 20мг) по 1тб утром за 30 минут до еды. Длительность курса 4-8 недель. Так же при атрофическом гастрите показано диспансерное наблюдение у гастроэнтеролога ежегодно, кратность проведения ФГДС зависит от степени выраженности атрофии по системе OLGA и наличия факторов риска развития рака желудка. При отсутствии органической патологии наиболее вероятной причиной развития болей в желудке и запоров является функциональные нарушения работы органов ЖКТ: желудочная диспепсия по типу болей в эпигастрии и СРК с преобладанием запоров. Функциональные нарушения часто развиваются комбинированно. В данном случае рекомендуется рассмотреть вариант назначения препаратов из группы мягких противотревожных средств или антидепрессантов курсом. Данные препараты хорошо зарекомендовали себя в терапии функциональных заболеваний, которые резистентны(не дают ответ) к терапии, они позволяют восстановить висцеральную чувствительность, оказывают положительное влияние на моторику кишечника, восстанавливают баланс нейромедиаторов, необходимых для регуляции работы органов жкт и всего организма в целом. Привыкания данные препараты не вызывают. Так же можно порекомендовать курсовой прием препарата тримебутин 200мг по 1тб 3 раза в день, курс при функциональных заболеваниях может составлять 6-12 месяцев. Для коррекции запоров можно порекомендовать вариант назначения такого препарата как прукалоприд 1-2мг однократно в сутки- курс составляет до 4 недель.
Вероятность аутизма
7 ответовДобрый день. Ребенку 1,9. Роды ПКС (вторые роды, первые экстренное кесарево), без осложнений, на 39 неделе. Ребенок 8/9 по шкале. Дочка начала поздно ползать в 10 месяцев, в 11 месяцев встала у опоры, в 1,4 начала самостоятельно ходить. До 1,6 был активный указательный жест,...
Здравствуйте Александра! Диагностика аутизма это сложный процесс, требующий наблюдения за множеством факторов и проводится только квалифицированными специалистами, оценивать вероятность аутизма только по текстовому описанию невозможно. Вам стоит обратиться к детскому неврологу или психологу, специализирующемуся на раннем развитии, они смогут провести необходимые тесты и наблюдения, чтобы оценить развитие ребенка и, при необходимости, разработать индивидуальный план коррекции. Ранняя диагностика и своевременная помощь могут значительно улучшить перспективы развития ребенка. Постарайтесь сохранять спокойствие и не заниматься самодиагностикой. Ваша тревога может передаваться ребенку, а это не способствует его развитию. Продолжайте заниматься с дочкой, играйте с ней, общайтесь и наблюдайте за ее реакциями.
Гиперактивность и плохая речь в 2 года
11 ответовЗдравствуйте, моя беременность проходила плохо: 3 раза пиелонефрит - воспаление почек, 5 курсов антибиотиков (конкретно, какие не помню, амоксициллин, Амоксиклав, цефалоспорины и еще), ставили стенты в почки на фоне постоянного воспаления (гидронефроз почек и пиелонефрит)....
Здравствуйте Препаратов не существует для улучшения речевых функций По описанию можно заподозрить СДВГ , но диагноз ставят психиатры с 5-6 лет Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра .. Можно в таком случае начать занятия с нейропсихологом, дефектологом Ограничить просмотр тв, гаджеты Больше занятий на развитие мелкой моторики ( всем детям нравится искать мелкие игрушки в крупах , как вариант )
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Помогите разобраться, что с сыном
7 ответовДобрый день, сыну 11 лет, с самого детства конфликтный, бескомпромиссный, в саду ругался и толкался с мальчиками, друга не было. Началась школа, там тоже пошли конфликты. Чаще всего конфликты с лидерами, началась психосоматика -поносы, слабость, тошнота, стал в школу брать по...
Здравствуйте, Елена! На основании вашего описания нужно исключать два состояния: Расстройство аутистического спектра без интеллектуальных нарушений и тревожное расстройство (в частности, социальная тревожность) в сочетании с оппозиционно-вызывающим расстройством или расстройством поведения. Эти расстройства не исключают друг друга. Очень часто РАС сопровождается тяжелой тревожностью и проблемами с поведением, которые и выходят на первый план, маскируя первичную причину. Без точного понимания причин поведение невозможно подобрать адекватную помощь. При РАС основная помощь - это не таблетки, а длительная поведенческая терапия (АВА-терапия при выраженных поведенческих проблемах), социально-коммуникативные тренинги, сенсорная интеграция, психолого-педагогическое сопровождение. Медикаменты могут назначаться для коррекции конкретных симптомов (сильная тревога, агрессия), но они не лечат основное расстройство. При тревожном расстройстве: Когнитивно-поведенческая терапия является методом выбора. Работа с психологом над навыками распознавания и регуляции эмоций, совладания с тревогой. Медикаменты (другие противотревожные, не те, что вызывали сонливость, например, СИОЗС) могут быть очень эффективны в сочетании с психотерапией. На приеме у врача настаивайте на патопсихологическом исследовании и использовании специфических диагностических методик (например, ADOS).