Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,4, мальчик, и кажется, куча поводов для материнского беспокойства. Начнем с того, что ребенок слишком активный, не может посидеть вообще, всё время бегает, прыгает или если лежит, то просто «как червяк», крутится вокруг своей оси, выгибается и т.д. Даже когда ест...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время.
Ребенок Не разговаривает
7 ответовРебенку 2,7 , слова полностью не говорит, машина это ма , Сабака бе, пошли по , кукушка ку-ку, пить пля. Четко только говорит мама , папа, баба, деда , дай мне , ты где, и я тебя . Предложениями не говорит. Ходит на унитаз ,какать ка, писать пи . Подскажите как быть в данной...
Здравствуйте. Обращенную речь малыш полностью понимает? С детками контактирует? Короткую уздечку языка исключали?
Ребёнок не разговаривает
3 ответаЗдравствуйте. Дочке 1,5 года, не говорит ни одного слова, произносит лишь ба (это означает бабушка и братик), что-то типа ав (собака), мя (кошка), может издать звук машины. Плюс что-то на своём непонятном, нечленораздельном. Пожалуй, это и всё. Обращенную к ней речь понимает...
Здравствуйте. Пока рано говорить о задержке речевого развития. Главное исключить расстройство слуха ( очно прием сурдолога ) и РАС. Указательный жест есть.? Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты. Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра .. Растите здоровыми ! Если ближе к 2м годам картина с речью не изменится , очно на прием к детскому психиатру или неврологу . Растите здоровыми!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не разговаривает
6 ответовРебёнку 2 года и 11 месяцев. Бывает, трясется подбородок после сна,особенно сна в коляске. Не говорит. Из слов, только мама и дай. Причём мама не по отношению ко мне, а ко всем, к папе, бабушке, любому человеку, как обращение. Объясняется жестами. Может показать,что хочет...
Здравствуйте. Не было ли у ребенка потерь сознаний,судорог и черепно-мозговых травм? Нет ли короткой уздечки языка? Во сколько начал отзываться на имя? Если позовете из другой комнаты,то подойдет? Знает ли части тела? Все ли бытовые просьбы выполняет или вам кажется,что он чего-то недопонимает?
Ребёнок не разговаривает
1 ответЗдравствуйте. Дочке 1,5 года, не говорит ни одного слова, произносит лишь ба (это означает бабушка и братик), что-то типа ав (собака), мя (кошка), может издать звук машины. Плюс что-то на своём непонятном, нечленораздельном. Пожалуй, это и всё. Обращенную к ней речь понимает...
Здравствуйте. Я вам ответила на ваш вопрос ?
Ребенок не разговаривает
4 ответаДобрый день ребенок 11 мес.мальчик, родился 39 недель, 9 по Апгар, пополз в 8 мес. Сел примерно в 8.5, стал стоять у опоры и проситься ходить в 9 мес. Сейчас ходит за руку может самостоятельно пройти 3-4 метра, что умеет делать: правильно слезает с дивана и залезает и на...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? По описанию хороший развитый ребенок, не накручиваете себя. Главное чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Если есть желание после годика можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 2 года и 1 месяц, мальчик почти не разговаривает. Говорит только мама, папа, баба сам с собой. Мама дай или мама хочу не говорит, сам не ест( не получается достает ложку с тарелки ложит на стол и показывает пальцем мычит на меня смотрит). Если нужно...
Здравствуйте. По Вашему описанию можно заподозрить задержку психоречевого развития. Но важен очный осмотр невролога для оценки психического развития. Следует обратиться к дефектологу для проведения занятий с ребенком. Также желательно провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов). Нужна консультация сурдолога. Экранное время желательно максимально ограничить или исключить.
Здравствуйте !! Ребенку 6 месяцев и 2 дня вес 6695 и рост 65 см. Родился 3300 и 51 см. По апгару 8/9, так же умеренная преклапсия.была желтушка , но не сильная. Меня беспокоит что ребенок особо не разговаривает так иногда верещит и все. Вроде жесты и все такое что ему...
Здравствуйте. По описанию - здоровый активный ребёнок. В данной ситуации рекомендовал бы проверить ферритин (его дефицит тормозит и речь и рост) и ТТГ (гормоны щитовидной железы влияют на прибавку роста) и осмотр у сурдорога, если там всё в порядке, значит речь скоро догонит тело. Есть пальчиковая гимнастика для малышей – хорошо развивает речь, поищите в интернете. Имеется прямая связь между мелкой моторикой и речью, так как эти центры находятся рядом. Это специальные упражнения и игры для детей, ориентированные на мелкую моторику, которые сопровождаются стишками и пестушками. Есть разные ступени, такая гимнастика разработана для деток с 0. В 6 мес прикорм носит ознакомительный характер с разными вкусами и текстурой, цель прикорма не накормить досыта, а познакомить рецепторы и ферментные системы с новыми продуктами. У каждого ребёнка своя скорость увеличения ферментной ёмкости, адаптация ферментов к новой пище происходит не сразу, поэтому не торопимся. Не забывайте поить побольше - ферментам для работы нужна вода. Даже если ввели на кончике чайной ложечки – прикорм состоялся. Успеем до года попробовать все продукты, не торопитесь. Маловесный - потому как активно двигается и расходует калории на движение. Каких врачей: гастроэнтеролог, невролог, сурдолог. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Дочке в следующем месяце будет 15 лет. Постоянно замечала , что она разговаривает сама с собой. Иногда в ролях из 2-4х лиц. Иногда оба лица это она сама: "хорошая" и "плохая" В маленьком возрасте это казалось нормой , что это игра. Сейчас уже кажется странным. Она беседует в...
Мы все в той или иной степени разговариваем сами с собой, но для собственного успокоения сходите к психотерапевту, сделайте ЭЭГ.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает
12 ответовДобрый день! Ситуация такая. Ребенок ( мальчик) 1.10 не говорит. Указательный жест есть, очень хорошо понимает пассивную речь ( принеси пульт, дай веник, выкинь мусор и т.д.) если что-то надо то берет за руку, ведёт куда ему нужно и показывает пальцем что ему надо. Может...
Екатерина, здравствуйте! По описанию можно предположить вариант нормы. Все детки индивидуальны и развиваются в своем собственном темпе. У деток с задержками в развитии, чаще всего, отсутствует понимание речи, указательный жест и так далее.