Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1год и 5 мес, мальчик . Мы не говорим ни слова , только мычит или звуки говорит типа «ка-ка-ка», «ва-ва-ва», «ба». Нет указательного жеста , хотя пальцем указательным любит катать машинки , пальчиком тычет во все места. А конкретно на просьбу показать...
Здравствуйте, касаемо теста он официально с 1,6г, то что вы описываете вполне допустимо в этом возрасте но важна динамика. Сурдолог смотрел? Понимает обращенную речь? Выполняет простые инструкции? Какой гемоглобин? Сейчас можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Умоляю помогите разобраться. Очень переживаю, что у ребенка будет РАС. Мальчик 1,9 были у психиатра и невролога на приёме. Ставят задержку экспрессивной речи. Так же были у нейро психолога. Сказала РАС нет точно. Что дети с РАС ведут себя по другому.
Но мое материнское...
Здравствуйте! По описанию не вижу ни одного признака за РАС.
Основа РАС нарушение коммуникации , стимы трудно переключить при истинном РАС и переключение вызывает истерику. Если есть указание рукой , скоро появится и пальчик.
По речи пока все допустимо, время еще есть.
Поэтому не стоит переживать за РАС. Так же стоит сократить мультики, тк они тормозят речевое развитие
Почему именно у вас возникли эти переживания?
Мальчик 2 года, 5 месяцев. Очень активный, дома всё переворачивает, всем играется. Активных слов не много, периодически появляются новые, иногда проскакивают простые словосочетания. С родителями и бабушкой очень контактен, любит обниматься, просится на ручки часто....
Здравствуйте. Я вижу много сильных сторон особенно в понимании речи и сюжетной игре что очень радует. Настораживающие моменты вроде редкого отклика на имя и сложностей со взглядом действительно требуют внимания. Учитывая стимы и трудности с засыпанием, есть смысл проконсультироваться еще и с детским психоневрологом или психиатром который специализируется на раннем возрасте. Шанс что это не РАС а например СДВГ или просто темповые особенности действительно существует. Продолжайте занятия и наблюдение, часто многое выравнивается с развитием речи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые специалисты!
Прошу помочь в вопросе поведения ребёнка.
Мальчик, 10 месяцев, родился 4090, 55 см, 8/9 по апгар.
Из перенесённых заболеваний - атопический дерматит (лечились пимафукортом). С 2,5 месяцев стал бросать грудь и плакать, поставили...
Здравствуйте,никаких отклонений не вижу . Ребёнок так проявляет свои эмоции,Старайтесь соблюдать режим дня , естественно исключить (если есть ) зрительные нагрузки (то есть просмотр мультфильмов ). Можно делать ванны с ромашкой и чередой один раз в три дня
.Родился в срок , 8/9 , сел в 8 месяцев ,пополз к 10 на четвереньках после массажа , до этого ползал по пластунски . Пошел осознанно и хорошо в 1.2 , с года мог , но побаивался ходить . Сейчас 1,7 нет отклика на имя ( или очень редко) и если сказать « Марк на» сразу...
Здравствуйте! Не первый раз задаю тут вопрос, может быть будет открыт ещё предыдущий, который писала. Сейчас сыну 1.5 месяцев.
Указательный жест появился ровно в 1.1. Несмотря на то, что сын только в год сел - в 1.4 он сразу побежал. Ходит хорошо.
Немного снижен тонус от...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, можно отнести к варианту нормы
В таких случаях можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Больше занятий на развитие мелкой моторики , крупной ; разрешайте есть руками , нажимать на бытовые кнопки
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 3 года, не разговаривает.
Звукоподражания только, мама, папа иногда.
В книгах М.А. Жуковой все показывает, что спрашиваем, но не произносит.
Составляет машинки колонной, иногда по цветам одинаковым вместе.
Ругались, спорили с мужем при ребёнке, когда возникали вопросы по...
Здравствуйте
Ребёнок выполнит просьбу : налей в стакан воды и принеси попить папе?!
Слух у сурдолога проверяли ?
В таких случаях рекомендую очно показаться детскому психиатру для исключения расстройств развития
Начать занятия с дефектологом, нейропсихологом
Здравствуйте! Меня беспокоит поведение моего сына (2 года и 10 месяцев). У него могут случиться истерики абсолютно по любому поводу, пробовали отвлекать и переключать внимание, не помогает. Если раньше, когда он не добивался желаемого, были просто слёзы, то теперь это...
Здравствуйте. Пока рано говорить о диагнозе СДВГ. Чем обусловлены такие изменения в поведении ребёнка на Ваш взгляд? Возможно был какой-то провоцирующий фактор, как начало посещения детского сада или психоэмоциональная травма? Очень рекомендую начать с консультации психолога, такое изменения в поведении часто встречается в таком возрасте. Что принимали из препаратов кроме Эдас?
Сыну 1,6 года. Родился в срок, ЕР по апгар 7,8, но была гипоксия и при рождении были диагнозы: синдром тонусных нарушений, церебральная ишемия 2ст. в 1 мес. были на узи сказали кисточки в голове, к 6 мес. уже ничего не было на узи. В 4 мес. делали массаж. Навыками овладел...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зравствуйте!моему малышу 2 года.Рожден был на 34 неделе ( 2100 кг)У нас за плечами 2 операции по каортации аорты на 4 сутки и скафоцефалия до 1 года.по последним КТ серое вещество в норме –нейрохирург из Морозовской больницы ничего плохого не увидел в Кт.ЭЭГ ЗАКЛЮЧЕНИЕ:В...
Здравствуйте. Да по ЭЭГ ничего страшного, мы смотрим на то что нет эпи активности, это главное, а всё остальное значимости особой не имеет.
В целом по поведению не вижу каких-то особенностей, аутистических черт не увидела.
Что касается речи, да есть задержка, но речь активно развивается до 3 лет, по этому продолжайте заниматься, читать больше, много разговаривать, играть в игры развивающие мелкую моторику (лепка, рисование, пазлы, мозаика, перебирание крупы, пуговиц), массируйте кончики подушечки пальцев 3 раза в день по 3-5 минут. И можно пантогам попить, ноотропы стимулируют.