Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 3 мес на ив. Смесь нутрилон. Последние дни плохо ест, с истериками. Кормлю только в полусонном состоянии. Очень переживаю. В чем может быть причина?? Ребёнок активна во Время бодрствования. Узи и нейромонограму делали, невролог осматривал.
Здравствуйте. Моему сыну 3 года. Говорит мама, папа, баба, ляля, на, для, иди, дай, да, нет. Обращённую речь понимает не всегда. Если я говорю пойдём кушать, он идёт за стол. На просьбу пойти помыть ручки он идет включает свет в ванной и моет руки. Если говорю нельзя, иногда...
К сожалению, объективно судить сложно, потому что люди склонны ОЧЕНЬ сильно ненамеренно искажать свои воспоминания в плане развития детей , я с этим постоянно сталкиваюсь. Для кого-то заговорил - это начал говорить длинные слова, для кого то разговаривать длинными предложениями как мы с вами, заговорил - заговорил, а как именно - уже несознательно додумывается. Ребенок мог пойти темпераментом в вашего брата или в свою бабушку...
Но тем не менее, заниматься речью и пониманием, в особенности, надо, и как можно плотнее. В интернете есть много нейропсихологических и логопедических занятий, внедриие их в жизнь на постоянной основе, по 5 мин, но 2 раза в день без праздников и выходных
Ульяна, здравствуйте. Можно более подробнее уточнить информацию: Как у дочки с пониманием речи? Слух проверяли?На плановых приемах когда были, что говорили врачи? Сколько слов сейчас примерно у ребенка в активной речи?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, дочери 2,2 года. Мало говорит, около 15 слов, включая звукоподражания и первые слоги слов, предложений совсем нет. Понимает, когда к ней обращаешься, поворачивает голову на имя, несёт пульт, если попросишь. Мама, папа, дай говорит, в основном на своём непонятном...
Здравствуйте! Активно центр речи начинает развиваться после 2,5 лет. На данный момент острой проблемы я у вас не вижу. Больше занимайтесь, читайте книги, разговаривайте с ребёнком.Если прогресса не будет после 2.5 лет можно пропить курс ноотропных препаратов для стимуляции мозговой активности.
Ребёнок 3 года проглотил кусочек вилки 3-4 (зубчик).
Было это вечера в обед. Сегодня поднялась температура 38. Глаза лестят, выглядит заболевшей.
Других жалоб нет. Говорит, что живот не болит. Есть повод для паники и обращения ко врачу? Даём обильное питье и дюфалак.
Здравствуйте! Я бабушка трехлетнего мальчика. Родился маленьким 2.600 ... На 8м месяце беременности рост плода отставал по двум параметрам. Плохо набирал вес в первые месяцы. Поздно начали расти зубки.
Говорит мало слов. Но все понимает, выполняет правильно действия, сам...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития.
Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то прогноз благоприятный.
Для определения объема рекомендаций по развитию речи требуется консультация стоматолога(исключить короткую уздечку языка), ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2-3 часа для исключения патологической активности в головном мозге.
Уже сейчас можно обратиться к логопеду.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 3 года и 3 месяца, девочка. Не говорит, только мама, папа, дай, возьми, если чётко, то 10 слов. Приехали на исследование, скт хорошее, а ээг выявило высокую 40% эпиактивность. Приступов никаких не было. Назначили Депакин хроносфера 250 мг 2 раза в день. Сегодня начнём...
Здравствуйте. Очень переживаю за сына . ему 1,5 года не говорит ничего. Только очень редко отдельные слоги да, ма , па , ка, га и все . развивался и рос как обычный ребёнок . на нсг все в пределах нормы. Не всегда реагирует на свое имя . не показывает указательным жестом...
Здравствуйте
В норме Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Лучше очно показаться детскому психиатру , исключит расстройства развития . Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Здравствуйте. Ребёнку 2.4, говорит мало слов, мычит. Из слов:мама, папа, баба, где, вава, коко(яичко), дай. Говорит много звуков:чух чух, би би, тук тук, бах и тд; говорит звуки животных( мяу, гав, кря, му, пи пи и тд), повторяет звуки.Ребёнок всё понимает, выполняет просьбы,...
Здравствуйте . Скорее всего у ребенка темповая задержка речи . Нудно больше заниматься , читать ребенку , если мультики смотрит - в идеале ограничить . И подключите занятия с логопедом. Главное, чтобы с каждым Месяцем на фоне занятий была динамика -то есть появлялись новые слова или хотя бы слоги
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года и 11 месяцев. Говорит плохо, по отдельности называет все предметы, цвета, фрукты, овощи, а предложения не строит и иногда говорит непереводимым языком. Ребенок раздражительный; часто истерики. Обратились к Логопеду, логопед направил к неврологу, назначили...