Что вас беспокоит?
Мальчик плохо говорит
Здравствуйте! Я бабушка трехлетнего мальчика. Родился маленьким 2.600 ... На 8м месяце беременности рост плода отставал по двум параметрам. Плохо набирал вес в первые месяцы. Поздно начали расти зубки. Говорит мало слов. Но все понимает, выполняет правильно действия, сам одевается, кушает , развито самообслуживание. Очень маму любит. Мелкий, шустрый, упертый... Беспокоит речь. Вернее ее задержка. Говорит первые слоги слов. Потерян звук К, К'. Знает много и понимает, но .. Говорит, например: Баба, я не...(Я не могу) Мама Та.., Лю...( Мама Таня люблю) Что предпринять? Помогите! В марте нам 3 года.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития.
Если с пониманием обращенной речи нет проблем, то прогноз благоприятный.
Для определения объема рекомендаций по развитию речи требуется консультация стоматолога(исключить короткую уздечку языка), ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2-3 часа для исключения патологической активности в головном мозге.
Уже сейчас можно обратиться к логопеду.
Ирина Анатольевна, после впечатляющего дня усталость и перевозбуждение часто вызывает ночной плач. Успокоить и отвлечь практически невозможно. Пока не переплачет.
Речь понимает. Искренне радуется удачам. Работа с сортерами приносит понимание знания цветов.
Кортексин не поможет, как стимулятор речи?
Кортексин-хороший препарат. Мы его используем в педиатрической практике для стимуляции речевого развития, но его стоит колоть после проведения ЭЭГ.
Ирина Анатольевна, спасибо
Растите здоровыми!
Ирина Анатольевна, ээг выявит проблемы мозга, если они есть?
И ещё,можно ли давать какое либо успокоительное в период прилива злом ссылка
ЭЭГ исключит эпиактивность, которая может приводить к задержке развития речи. Медикаментозное лечение мы подключаем только в случае хорошей картины по ЭЭГ.
Ирина Анатольевна, мальчик характерный, трудно переключить его внимание, если , как я называю, психанет. Конфетой не успокоить. Говорит: всё! Ручки сложены в обиде. Пока сам не успокоится. Даже не знаю, как назвать это: издержки воспитания(маленький, жалкий) или характер, хитрость, психика.
Ирина Анатольевна, а как без знаний определить уздечку? Язык высовывается хорошо. Или это не основной признак?
Обратитесь к стоматологу для исключения короткой уздечки языка или можно сходить к неврологу-врач посмотрит.
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.
Юлия Юрьевна, занЯтия с логопедом дефектологом потерпели фиаско. Когда получалось, все было нормально. Врач сказал, что слабо развит речевой аппарат.
При первой неудаче расплакался и отказался идти на контакт.
Помню раньше назначали Кортексин. Считалось средством запускающим речь.
Можно попробовать сменить специалиста, касаемо контекстна не вижу к нему показаний.
Принятый ответ
Здравствуйте! Вы вовремя заметили проблему. Т к есть понимание обращенной речи,то серьёзных отклонений нет.
В таких случаях рекомендуется пройти стоматолога(проверить уздечку) и оториноларинголога(исключить увеличение аденоидов и на их фоне отит).
Если патологии нет, то для коррекции речи необходимы занятия с логопедом-дефектологом и нейропсихологом. Препаратов для улучшения кровообращения головного мозга и запуска речи не существует
Анастасия Юрьевна, речь понимает. Понимает даже, что у него не получается. Занимались с логопедом. Сначала с интересом. Потом заплакал, когда не получилось и отрезало. Перестал слушаться. При первой неудаче истерит.
В таких случаях стоит сменить специалиста, у которого будет другой подход к ребёнку. Это не значит, что заниматься не нужно,просто логопед не нашёл контакт с ребёнком.
Анастасия Юрьевна, волнует , что слоги произносит ( кроме на кк'),но почему возникают трудности в сливании их в слова, мне, неспециалисту, не понятно.
Именно потому и требуется исключить вторичные причины нарушения произношения, связанные как звукопроизношением(чаще всего короткая уздечка мешает выговариванию звуков) или нарушение слуха.
В целом для данного возраста нет критичных изменений, т к ребёнок уже составляет предложения. Исправить произношение поможет именно логопедом-дефектолог, либо можно начать с нейропсихолога
Принятый ответ
Добрый день, прочитала то, как Вы описываете речь ребенка, и, т.к. ребенку 3 года, то можно говорить о задержке речевого развития. Я бы сейчас порекомендовала начать с занятий с психологом (с целью развития когнитивных функций, улучшения эмоционального фона), а далее (через 1-2 месяца) добавить занятия с логопедом.
Принятый ответ
Здравствуйте! В вашем случае, учитывая анамнез, а также текущее состояние речи внука, целесообразно обратиться к нескольким специалистам. Это детский невролог, для исключения неврологических причин задержки речи, врач проведет осмотр и, возможно, назначит дополнительные обследования, например, ЭЭГ. Логопед, для оценки уровня развития речи, выявления проблем с произношением звуков и разработки индивидуальной программы коррекции, логопед также даст рекомендации по развитию речи в домашних условиях. Детский психолог, для оценки общего развития ребенка и исключения возможных психологических факторов, влияющих на речь. Не стоит паниковать, но и затягивать с обращением к специалистам не нужно. Чем раньше начнется коррекция, тем лучше будут результаты. В дополнение к консультациям специалистов, поощряйте речевую активность ребенка, читайте книги, играйте в игры, требующие словесного ответа, комментируйте все, что делаете вместе.
Здравствуйте
Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы.
Похожие вопросы по теме
- 15 Октября 202315 ответов
- 19 Февраля 202584 ответа
- 23 Февраля 20252 ответа
- 28 Мая 202511 ответов