Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 1,2 года. В январе месяце ребёнок болел и пока капризничал, я дала ему телефон. С тех пор ребёнок на него "подсел". Причем не во время бодрствования, а перед сном. Держал телефон с мультиком в руке и под него засыпал. Спал при этом хорошо....
Здравствуйте
Ничего страшного, за такой короткий промежуток зрение ребенка не испортилось, хорошо что вовремя отучили от этой привычки. Детям не рекомендуется просмотр телевизора или телефона во время приема пищи, нарушается пищевое поведение, а так же укладываться на сон с помощью мультиков (лучше читать книгу)
Добрый день, моему ребенку 1 год и месяц, очень активная девочка , везде лезет , все достает из шкафов все посуду, вещи , все свои игрушки , много лопочет на своем , говорит мама, иногда проскакивает папа, баба, ля ля, да да ,очень беспокоит что нет указательного жеста , не...
Здравствуйте! По описанию ничего плохого не вижу. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет, никакой задержки нет. В вашем возрасте самое главное это наличие зрительного контакта, реакции на имя, понимания на бытовом уровне. Развивайте мелкую моторику, можно посещать центры раннего развития
Здравствуйте, доктор! 🙏
Моему сыну 2.11.Говорит совсем немного слов, мама, папа, баба и ещё слов 10,и все, больше говорит на "своём" языке, много говорит. Очень эмоциональный мальчик, что ни так, может рычать, если раздражается, и хочет протест свой показать. Интеллектуально...
Здравствуйте.
Глиатилин-хороший препарат,помогает простимулировать речь у деток.
Но он разрешен к применению только с 18 лет.
Поэтому,с этого препарата не стоит в старте начинать.
Я бы посоветовала пантокальцин.
Он разрешен к применению с рождения и эффект на нем тоже очень хороший.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1год 4месяца , есть указательный жесть , говорит:(мама,папа,баба,птичка(пчка),гав(ав),БУМ если что-то падает или сам упал говорит так,кака,ням ням , ай)
Машет пока, привет иногда может отправить воздушный поцелуй, собирает пирамидку, играет в мячик ,строит башню , к...
Вы описываете идиопатическую ходьбу на цыпочках. За этим нужно следить, потому что это привычка и если она закрепится, то избавиться от нее будет тяжело, как от любой другой привычки.
Такой паттерн ходьбы у детей появляется при изменении эмоционального фона, повышенной внутренней тревоги, переживаний.
На начальном этапе рекомендуется одергивать ребенка, чтобы опускался на полную стопу.
В некоторых случаях помогает специальная ортопедическая обувь с высоким берцем ( для фиксации голеностопного сустава).
Помогает хождение на пятках ( но в таком возрасте один на пятках ребенок ходить по дому не будет, поэтому рекомендуется помощь семьи- в игровой форме можно всем вместе ходить на пятках).
Если эти действия не принесут результата, рекомендуется обратиться к неврологу для решения вопроса о назначении противотревожных препаратов.
Прошу дать расшифровку ЭЭГ. Сын 1,6. Плохо понимает обращенную речь. Через раз реагирует на имя. Глазной контакт хороший. Не УЖ. Если что-то нужно ребенку, то либо просится на руки, либо просто залезет и возьмет сам. Активный интонационный лепет. Из слов: мама, баба, дядя,...
Нет обращенного мама , папа говорит , если спросить где мама где папа , то пойдет искать , приходу знакомых радуется , но при этом убегает улыбаясь , говорит папа баба дед , подражает всем животным, говорит кака ( пока ) , машет редко , на детей смотрит , не боится но и не...
Здравствуйте. Вероятнее всего это не аутизм. У ребенка есть очень много хороших маркеров, которых при аутизме нет ( хорошо адаптирован в быту, есть ситуационная игра, показывает пальчиком в книге и т.п, есть зрительный контакт, есть эмоциональный отклик). Возможно можно говорит о сенсорной алалии. В таких ситуациях ребенок может не совсем понимать обращённую речь, запоминает образ слова, но не может применить к конкретному человеку, может плохо показывать предметы в пространстве, потому что много посторонних предметов и шумов). В данной ситуации обычно все очень хорошо корректируется. Но для более детальной диагностики следует обратиться очно к специалисту, лучше к детскому психиатру для диагностики и начала коррекционной работы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Сразу 2 вопроса, затем подробная история.
1. Допустимо ли давать ребёнку перорально витамин В12 в дозировке 1000 mg для восполнения дефецита? Не опасно ли это?
2. Адекватная ли дозировка железа в 30 mg для восполнения ферретина?
Ребёнку 1.2. По анализам сама...
Здравствуйте, напишите какое питание у ребёнка? Ребёнок животные белки достаточно получает? Мясо, печень, яйца, рыбу, сливочное масло? С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Добрый день! Хотела бы у вас спросить совета, у меня сын нам 3г. 10 Мес. Мы толком не разговариваем из нашего лексикона только слова: мама, папа, баба, деда, дай, уйди, би-би, кис, ням-ням, пися (сходить в туалет по маленькому), сет (свет), тата (тетя),вади (ваня), ока...
Здравствуйте Мария. Желательно было бы, пройти глубокое обследование у детского невролога и начать занятия с логопедом для правильной постановки звуков и речевой интонации (дикции). Если есть аденоиды, то нужно ими заняться, обратитесь к детскому ЛОР врачу на очный прием. Если будут дополнительные вопросы, можете писать мне в личные сообщения.
Ребёнок 1.4
Родился в срок 40.2 вес 4160
Сейчас 11 кг
Говорит мама, баба, дэда, нэнэ, дай, на, тата-птичка, кс- кошка, а а собака, ззз муха, жж жук , няня, папу зовут Стас говорит- та,машинка бррр, самолет вериолет- уууу показывает высоко низко, части тела все показывает,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Малышу 8 месяцев, до сих пор не проходит кисты боковых желудочков, и большое скопление ликвора, асимметрия , прикладываю результаты НСГ.
Родились на 40.6 неделе, вес 3130, рост 50, безводный период 12 часов, дистресс плода, преждевременное излитие вод,...
Здравствуйте! Ознакомилась с результатами НСГ.
По результатам ничего критично года не вижу, киста менее 3 мм - вероятнее всего является результатом перенесенного кислородного голодания головного мозга.
Выраженных критичным отклонений от нормы по размерам ликворных пространств я не вижу, размеры боковых желудочков могут быть до 5-5-15 см, у вас укладывается в эти показатели, отклонение 1-2 мм допустимо.
При отсутствии клинических проявлений повышения внутричерепного давления (упорная рвота фонтаном, выбухание родника, нарушение самочувствия и развития) данные изменения требуют только наблюдения в динамике, лечения не требуют.
Вероятно, было нарушение мышечного тонуса, в связи с чем ребенку назначали реабилитационные мероприятия, которые дали положительный эффект - в настоящее время задержки развития я не вижу - ребенок пытается сидеть, встает у опоры.
Исходя из этого, критичных отклонений в данном случае я не вижу.