Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №2862960

Что вас беспокоит?

Ребенку ставят диагноз ЗРР, Алалия

Ребенку 4 года. Ребенок весит 30 кг. Слух хороший. Слышит, но не всегда хочет делать, что его просишь. Иногда отказывается и капризничает. Говорит мало слов. Очень активный. Сделали ЭЭГ, показало в норме. Прошли томатис 2 раза, когитум 3 недели по 1 мл, по 8 мл ч/з день, Ходим к логопеду 2 раза в неделю, к дефектологу 2 раза в неделю, сами занимаемся дома 2-3 раза в неделю.

нет
46 лет
20 Марта 2025·Просмотров: 336·Оксана, Курган

Принятый ответ

Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, в чем заключается Ваш вопрос?

Принятый ответ

Здравствуйте!
В целом Ваш подход верный.
Ко всему , что делаете
Сейчас важно! :
А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию.
Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь
В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование…
Развитие мелкой моторики активирует речевые центры.

Принятый ответ

Здравствуйте, Оксана!. Проводилось ли ребенку обследование - вызванные слуховые потенциалы - АСВП (КСВП)?

Принятый ответ

Здравствуйте
Детский психиатр РАС исключил?

Принятый ответ

Здравствуйте! В вашей ситуации важно понимать, что это комплексная проблема, требующая многостороннего подхода. Позитивным моментом является исключение проблем со слухом и нормальные результаты ЭЭГ. Активность ребенка может быть как особенностью темперамента, так и проявлением компенсаторных механизмов. Томатис и когитум, а также занятия с логопедом и дефектологом это хорошие шаги, но важно оценить эффективность этих методов в динамике. Если прогресс незначительный, стоит рассмотреть дополнительные варианты. Нейропсихологическая диагностика поможет выявить скрытые причины речевых трудностей. В некоторых случаях могут быть показаны препараты, улучшающие мозговое кровообращение и метаболизм. Игротерапия и АВА-терапия могут помочь в развитии коммуникативных навыков. Взаимодействие с другими специалистами, например, консультация с неврологом, психологом и другими врачами.

Оксана, здравствуйте. По поводу речевых нарушений и пройденной терапии данные методы лечения (особенно БАК и томатис ) имеют накопительный эффект, поэтому не сразу ожидаем появление у ребёнка новых слов или фраз в речи. Мозг новую информацию должен переработать, чтобы выдать результат. Но эти методы очень эффективны в лечении речевых нарушений.
Советую завести дневник (обычную тетрадь) и записывать когда появляются новые слова , чтобы понимать происходит ли положительная динамика.
Учитывая еще активное развитие нервной системы , ожидать хорошие успехи после лечения вполне возможно. Продолжайте занятия. Можно еще чуть позже подключить логопедический массаж.
Ребенок родился доношенный, здоровый?


Здравствуйте
Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.