пустая фотография

Онлайн консультация логопеда

143 вопроса

Врач-логопед помогает пациенту исправить речевые дефекты, которые могут иметь различную этиологию. Для устранения речевых дисфункций используются самые разнообразные методы, зависящие от степени запущенности заболевания, физического состояния пациента на данном этапе. Логопед, работающий с детьми и людьми, имеющими психические и психологические отклонения, также выступает в роли дефектолога. Он разрабатывает или подбирает уже существующие упражнения, результатом которых должно быть улучшение качества издаваемых звуков, их отчетливость, последовательность, правильная голосовая сопровождающая.

При речевом расстройстве, сформировавшемся на фоне перенесенного заболевания, обратитесь к неврологу. Если же нарушения речи появились после стрессовой ситуации, обязательно требуется консультация психолога.

Вы можете задать вопрос логопеду онлайн:

Вопросы логопеду

Добрый день, ребёнку 1 год 10
вчера, 19:58
Активный словарный запас составляет примерно 25-30 слов, из предложений мама дай, дай ням, мама на. Все остальное на своём языке. Физически развита по возрасту, активная, выполняет любые поручения, любит книги и развивающие игры. Подскажите пожалуйста, нужно ли уже...
Ольга, Минск
Здравствуйте. Судя по вашему описанию все в целом укладывается в рамки нормы, но точно можно сказать только после очного логопедического обследования.
Почему вы думаете, что что-то не так? Есть ли что-то, что вас настораживает?
В любом случае позаниматься развитием речи никогда не будет во вред, если у вас есть к этому стремление и ребенок любит заниматься. Можете выполнять артикуляционную гимнастику, это в любом случае будет очень полезно для артикуляции и скажется на четкости речи в дальнейшем. Пальчиковые игры. Дыхательная гимнастика (научить правильно дуть, формировать воздушную струю). Игры на развитие слухового восприятия. Можно взять идеи для занятий из пособий по развитию речи , могу порекомендовать О.В. Закревскую "Развивайся, малыш". Там 1 книга руководство с перечнем заданий и 2 книги с сюжетными и предметными картинками. Конечно, лучше в таком возрасте отрабатывать все на предметах и игрушках вместе с картинками. Занятия не должны превышать 10-15 минут, все в игровом формате, заставлять ни в коем случае не нужно. Тут только два варианта - либо вы придумываете интересную игру и ребенку весело выполнять задания, либо если игра для него не интересна - вы это не делаете (либо придумываете другую игру для этого задания).
Желаю вам удачи!)
Ребенку 3 года не разговаривает.
20 октября
300.00 р.
Моему младшему сыну 3 года он не разговаривает. В год с небольшим начинал говорить баба, вава, дай. Через небольшой промежуток времени он замолчал. Вместо слов у нас появился слог "ХА" в различной интонации. Есть звукоподражание собаки, кошки. Остальных говорить отказывается....
Светлана
Здравствуйте! Исключите слово СКАЖИ. Начните занятия с повторов движений (ручками похлопали, ножками потопали, головами покивали,...), на просторах интернета много примеров игр на движения под речь или музыку. Параллельно повторы в артикуляционном аппарате (гимнастика для губ, языка) перед большим зеркалом, чтобы ребенок видел себя и в зрослого. Затем можно переходить на повторы слогов, стимулируя чем -то двигательным (что нравится ребенку), слог + положили фишку на картинку (кубик на кубик, шагнула игрушка, бросили фасолинку в прорезь, положили пазлинку в обший пазл и т. д. Когда будут хорошие повторы слогов, можно переходить на двусложные слова (без слова СКАЖИ, просто повтор за взрослым): мама, папа, дядя, баба (одинаковый слог), тётя, киса, ната, небо, вода и т.д., постепенно усложняя речевой материал.
Несмыкание голосовых связок после инсульта
15 октября
Добрый день. У папы после инсульта пропал глотательный рефлекс. После нескольких занятий с логопедом и обследований нам сказали, что происходит несмыкание голосовых связок и вся пища напрямую проваливается в трахею и дальше в бронхи. Кашлевый и рвотный рефлексы есть и...
Марина
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Голосовые складки никаким образом не должны быть связаны с актом глотания. Для этого существует надгортанник - он перекрывает проход к гортани, чтобы пища или жидкость проходили в пищевод, а не в гортань (туда, где голосовые складки) и на них не попадала. Соответственно - если надгортанник выполняет свою функцию - ничего кроме воздуха в дыхательные пути и на голосовые складки попадать не должно.
К сожалению, данный вопрос не является частью моей специализации, я могу лишь предположить, что здесь нужна консультация врачей невролога и лора, т.к. это органическая проблема и тут помимо упражнений нужна правильная схема лечения.
Не четко разговаривает а ему 4года,
14 октября
Ребенку 4года он не четко говорит слова а если трудные то вообще пытается чем то похожем заменить,он думает быстрей чем говорит,но есть проблема мы перед сном любим посасать соску,как быть боимся за него
Анастасия
Вопрос закрыт
Здравствуйте, от соски отучать, несомненно, надо, чем взрослее, тем тяжелее с ней расставаться. Нечеткость речи вызвана, скорее всего, нарушунием работы мышц ариткуляционной моторики (губы, язык, мягкое нёбо). Дополнительно причина смазанности речи может быть из-за усекания слов (звуконаполняемости), когда ребенок выпускает в словах звуки и слоги. Необходимо посятить невролога и логопеда очно. Логопед оценит работу органов артикуляции, и даст рекомендации или возьмет ребенка на занятия.
Трудности с твердой "Л"
12 октября
Здравствуйте! С детства не выговариваю твердую "Л". Просмотрела много занятий, в произношении просто буквы иногда даже не возникает затруднений. Но если буква в середине слова (напр: Балаклава), просто физически не получается поставить язык к зубам, получается прежняя буква...
Анна
Вопрос закрыт
Здравствуйте, в Вашем возрасте, конечно, гораздо труднее, чем детям, закрепить звук в речи, но если есть желание, то можно и потрудиться. Начните с проговаривания слов, начинающихся со звука Л, затем словосочетания из таких слов. Когда этот речевой материал будет хорошо отработан, с легкостью проговариваться, переходите на слова, содержащие звук Л в середине слова, затем словосочетания. Затем слова со звуком Л в стечениях с согласными (глаз, каблук, заплатка,...). Следующим этапом будут предложения с такими словами. Далее по такой же схеме работаем со звуком в обратном слоге (палка, белка,...). Очень хороший лексический материал у Матыкиной И. А. Речевой материал для автоматизации звука Л
(слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, стихи, тексты)
Ребенок 4 лет не разговаривает
8 октября
Здравствуйте, ребенку 4 года, из слов говорит мама,папа,баба.В основном разговаривает на "своем",все понимает, при разговоре с ним смотрит в глаза, на собеседника, показывает все что ему нужно.Родился 8 месячным,наши врач педиатр говорит ждите
Юлия
Вопрос закрыт
Здравствуйте! Ни в коем случае не "ждите", срочно надо идти к хорошему неврологу, который не будет так же отмахиваться и говорить. что все нормально и к логопеду, и так уже много времени упущено. В 4 года у ребенка должна быть, понятная для окружающих, грамотная речь. исключение только некоторые звуки (Ш, Ж, Р). Очень хорошо, что ребенок всё понимает и смотрит на лицо собеседника, значит страдает только активная речь, с грамотным специалистом должна быть хорошая динамика. Удачи! Главное, не тяните ещё время.
Произношение слов
1 октября
Здравствуйте, такой вопрос при разговоре с людьми в живую и по телефону не могу начинать разговор или отвечать некоторыми словами,из за этого очень много проблем, сможете мне помочь или надо обращаться к другому специалисту?
Олег
Вопрос закрыт
Здравствуйте, не совсем понятен вопрос. В чем трудности, в произнесении первого звука в слове? Не получается начать слово, спотыкание на первом звуке ? Если это так, то похоже на заикание, необходимо сходить на очные консультации к неврологу и логопеду.
Речевой дефект
27 сентября
Слышала, что речь формируется от того как человек слышно произношение слов в детстве. Скажите! Если в семье есть люди с плохим произношением некоторых букв,может это как то передаться ребенку?
Анонимный пользователь
Вопрос закрыт
Здравствуйте, да, очень часто родители, приводящие детей на постановку звуков, имеют те же нарушения произношения. Но не 100%
Ребенок не выговаривает ряд звуков
24 сентября
Здравствуйте, мальчик 7 лет, в этом году пошел в 1-ый класс не произносит следующие звуки: [ц], [ш], [щ], [л], [р], по мимо этого у него нарушена слоговая структура слова, навыки языкового анализа, читать еще ребенок не умеет, до поступления в школу посещал обычный садик,...
Лариса
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Информации для выставления грамотного заключения недостаточно.
Нужно обратить внимание на артикуляционную моторику, фонематический слух, координацию движений. Ничего не сказано про лексико-грамматический строй, дыхание, голос.
Ребенок не разговаривает
10 сентября
Ребенку 2,5 года. Не говорит. Существуют ли какие то нормы? Стоит ли уже начать беспокоится или нет? Существуют ли какие то методики ускорить процесс? Когда и какому специалисту стоит обратиться? Спасибо.
Анонимный пользователь
Вопрос закрыт
Здравствуйте, "не говорит" - это совсем нет слов или все-таки есть отдельные слова? Бить тревогу надо в любом случае. В первую очередь посетить детского невролога, параллельно логопеда. Затем заниматься с логопедом или действовать рекомендациям логопеда, которые он даст на консультации. Методики для растормаживания разные, кто-то начинает говорить, повторяя за педагогом, что очень редко, кто-то начинает говорить со звукокомплексов (бах, ой, оп...), с кем-то работа начинается с вызова гласных звуков. Ну и, конечно, пальчиковая и артикуляционная гимнастика
Не могу нормально говорит
11 августа
По утрам не могу говорить букву Р,а к обеду всё нормально.Такое у меня началось в 2015 году,но тогда это было очень редко,но пару месяцев назад всё наяалось каждый день.Подскажите пожалуйста,что мне делать?
Анонимный пользователь
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Нужно пройти обследование у невропатолога в первую очередь. Проверить артикуляционную моторику у логопеда на очном приеме или по Скайпу.
Как избавится от заикания?
2 августа
Скажите пожалуйста как перестать заикаться?,при попытке заговорить с кем то у меня начинается сильная тревога,и я начинаю задыхаться,при чтении происходит тоже самое.Но когда я разговариваю сама собой я не заикаюсь
Милания
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Это крайне сложны вопрос. К сожалению, на данный момент нет какого-то универсального лекарства или средства, чтобы избавиться от заикания раз и навсегда. Существуют разные типы заикания, также как и различные методики коррекции. Нужно обследоваться у логопеда, вам подберу индивидуально программу коррекции исходя из того, какая у вас проблема, есть ли судороги, какой тип судорог и т.д.
Обязательно в коррекции должно быть 3 блока - логопедический, психотерапевтический, медикаментозный. Логопед дает дыхательные упражнения, задания, помогающие преодолеть запинки, подбирает материал. Психолог проводит психотерапию (для взрослых это обязательно). Невропатолог подбираем вам лекарство. Все это должно происходить вместе, подход должен быть комплексный. Кроме того нужен высокий уровень мотивации - это постоянная работа над собой, и не только в плане речи. Нужно быть к этому готовым.
Ребенку 5 лет
29 июля
Здравствуйте.мальчику 5 лет,плохо разговаривает.не говорит окончания слов.путает буквы "к" и "т".обращались уже к логопеду,но не помогло.занимаемся,заставляем повторять слова,но не помогает.по слогам слово может сказать хорошо,а вот полностью проблема,теряет окончание...
Валерия, Тверь
Вопрос закрыт
Здравствуйте. Заставлять ребенка повторять слова ни в коем случае не нужно. Это может вызвать речевой негативизм (не захочет говорить и заниматься вообще). Занятия с ребенком проводятся в игровой форме, ребенку должно быть интересно. Заставлять нельзя. Нужно найти логопеда, который найдет подход к ребенку и будет заниматься с ним так, чтобы ему нравилось.
Возможно, проблема в фонематическом слухе. Вам следует найти другого логопеда. Заниматься нужно сейчас, чтобы успеть компенсировать дефект до начала школьного обучения, иначе ситуация осложнится.
Заикания
22 июля
Здравствуйте уважаемый доктор. Возможно ли избавится от заикания? Из-за каких причин и почему человек начинает заикаться? Что можно с этим сделать, можете мне помочь?Если сможете, то как? Стационарно или удаленно? Спасибо
Евгений, Санкт-Петербург
Вопрос закрыт
Добрый день.
Существуют разные типы и формы заикания. Нужно понять, заикание ли это вообще или клаттеринг, к примеру, а может просто тахилалия. Здесь нужно обследование, чтобы понять, что конкретно у вас и подобрать упражнения.
К сожалению, нет гарантий, что заикание уйдет полностью и навсегда. Логопед может лишь помочь снизить количество и частоту запинок с помощью упражнений, дать рекомендации для того, чтобы в дальнейшем снизить вероятность рецидива. Но кроме логопеда над решением проблемы заикания обязательно должен работать невропатолог и психолог, который проводит психотерапевтические занятия. Со стороны логопеда будут даваться упражнения и техники, которые помогут избавиться от запинок.
Все решается во время обследования и консультации.
Могу предложить вам свои услуги по Скайпу.
Кроме того, в моем инстаграме есть полезные посты про заикание.
Я занимаюсь со взрослыми и детьми, за последнее время у многих моих клиентов хорошие результаты.
Если заинтересуетесь - можете писать в личные сообщения.
Пишет не буквами, а звуками
22 июля
Добрый день. Ребенок 6 лет пишет слова не буквами, а звуками. Петья, дьеда, Йэва. Когда читает в некоторых словах "забегает вперед" и путает местами буквы - тарктор, вермя. Надо ли волноваться? В школу еще через год. Речь правильная.
Ксения
Вопрос закрыт
Добрый день, это могло произойти после "подготовки к обучению грамоте" в детском саду. Буквы Я, Е, Ё, Ю состоят из двух звуков (как Вы и заметили, что ребенок пишет "звуками"): ЙА (Я), ЙЭ (Е) и т.д. Попробуйте так и объяснить ребенку, что ЙА - это буква Я и т.д. Хотя в слове Петя нет звука ЙА.
Инна Викторовна Булыгина
0 отзывов
Логопед
2001 - 2004, Московский педагогический г
Опыт работы: 16 лет
Анастасия Гариевна Инасаридзе
0 отзывов
Логопед
2013-2018, Московский педагогический гос
Опыт работы: 5 лет
Вера Васильевна Лосева
0 отзывов
Логопед
Высшее
Опыт работы: 25 лет
Ксения Вячеславовна Черкашина
0 отзывов
Логопед
2014-2018, Нижегородский государственный
Опыт работы: 10 лет
Вопросы по специальностям
Показать все
Маргуба Карабаева Азметдиновна
121 отзыв
Педиатр
ТПМИ ,1991-1997,педиатрический , врач-пе
Опыт работы: 33 года
Галина Александровна Корчагина
60 отзывов
Уролог
2006-2014, ВГМА им. Н.Н. Бурденко, лечеб
Опыт работы: 6 лет
Регина Рафагатовна Абдуллина
35 отзывов
Кардиолог, Терапевт
ОрГМУ 2009-2015
Опыт работы: 4 года
Елена Ивановна Мосалева
73 отзыва
Фтизиатр
высшее
Опыт работы: 25 лет
Михаил Владимирович Матвеев
65 отзывов
Венеролог, Дерматолог
1991-1997 ИвГМА, лечебный факультет, вра
Опыт работы: 22 года
Любовь Юрьевна Кудинова
39 отзывов
Акушер, Гинеколог
Гомельский государственный медицинский у
Опыт работы: 2 года
Инесса Борисовна Загородина
14 отзывов
Гастроэнтеролог
01.07.1971-01.07.1976г. Астраханский Гос
Опыт работы: 39 лет
фотография пользователя
Логопеду Натлья Сарахман
есть над чем подумать, спасибо
— Вика, г. Уфа