Шизотипическое расстройство или аутизм? — вопрос №405797

Добрый вечер, уважаемые доктора! Прощу помощи в отношении ребёнка 4,5 лет. С 3-х мес наблюдались у невролога с ППЦНС гидроцефальным синдромом, в 3 г: невротические реакции. Что было и раньше: 1)зацикливания: на играх, игрушках, вещах. Сначала были мимишки, потом Маша и Медведь, вспыш, синий трактор. С трактором может играть целый день, разыгрывает с ним сценки, сказки, постоянно говорит вслух, поёт песни синего трактора, читаем книги с ним, рисуем раскрашиваем тоже его; вещи: буду ходить только в этой красной футболке, играть только с этой красной Машинкой 2) истерики (но не такие частые, долго успокаивался). Но невролог нас никуда не направляла, рекомендовала ДДУ, т.к ребёнок интеллектуально хорошо развивался, в 2 года отлично говорил, собирал пазлы, сортеры, пирамидки и сильные зацикливания появились в районе 3-х лет. Немного отставал в моторном развитии: почти не ползал, пошёл в 1,2, неуклюж до сих пор, выстригать ножницами не получается. С момента рождения младшего ребёнка пошёл «откат» навыков, связывала с отсутствием времени, стали мало играть. В сад пробовали начинать ходить несколько раз, крики, истерики, «выносил двери», решили снять, повторно пошёл в сад 1,5 месяца назад, ходим непрерывно, идти в сад не хочет. Что есть сейчас: 1)Плохое поведение (такого рода несколько месяцев) : стал неуправляем, постоянно обзывается, по малейшему поводу «Мама гадкая, выкину! Или надо папу/брата выкинуть», может стукнуть/толкнуть (особенно братика, он постоянно берет его Игрушки), на площадке тоже может толкнуть или обозвать, если например кто-то решил скатится с горки, а он катал по ней машину, 2) постоянно зацикливается, может повторять одно и тоже слово, песню несколько раз, играть с любимыми игрушками по часу, повторяя сюжет, но пазлы собирает хорошо, если предлагать разные или начинать самой во что-то играть чаще всего включается. Пробовала убирать их, утром находит другую машину/трактор, с ней на улицу - катать в грязи или снегу , потом мыть, на ночь с ней спать и так по кругу. 3) с маленького возраста не даёт мыть голову, стричь ногти - сразу катастрофа. 4) С дефекацией проблемы, зажимается, целый год работали над ритуалом, в одно время каждый день, сейчас опять истерики, что в туалет не пойдет. 5) на фоне сада за последний месяц появились детские привычки: сосать палец, ворот куртки, ковырять в носу (воспитатели в ответ на это говорят - нервничает. 6) в саду не дерётся, не обзывается, но с ребятами не играет, играет сам, на своей волне, с воспитателями контакт хороший, ориентирован на взрослых, на музыкальных занятиях песни не поёт, не танцует, но в хороводе ходит. Однократно были у психиатра в частном порядке, снять куртку не захотел, увидел у них интересный светильник, зациклился, повторил мне про него три раза, переключился. Консультация была короткой, без проведения диагностики, рекомендована ЭЭГ и депакин или финлепсин по результатам, как корректор поведения на длительный срок, если эпиактивности нет. Записались ещё к двум психиатрам. Прошу совета, как поступать в данной ситуации. Есть ли смысл идти к нейропсихологу, ехать на консультацию к психиатру в Москву? И в какое учреждение/к какому специалисту лучше? Какая тактика обычно при таких симптомах и какие взрослые вырастают из таких деток? Очень переживаю за ребёнка, как он будет в дальнейшем соуиалтзироваться, учиться и становиться самостоятельным. Рисуются страшные картинки про дебют шизофрении, регресс навыков и тому подобное...