Результаты поиска

Добрый день, Марина.
По 3 вопросу-очно невролог.
По 2 вопросу-если нет инициативы от родителей, участия в "речи" ребёнка, то смысл речевых упражнениях ускользает. Подхватывайте за малышом лепетные слова. В положении лицом к лицу начните немного изменять слоги, получая новые связки и образуя короткие слова, дифтонги. Например, мама-мак-ком-кот-Тома...
По 1 вопросу-в этом возрасте малыш реагирует на шум, резкий звук, голос, но не на своё имя. Для снятия вопроса о снижении слуха можно пройти очное исследование у ЛОРа.
Удачи Вам!