Ребенок 2.11 не хочет общаться со сверстниками

Анастасия Камалетдинова31 Января 2023

2.6

Психолог

71 консультация

Принятый ответ

Здравствуйте, Елизавета. Есть ли в Вашей семье ещё дети?
Обычно ближе к 3 годам ребёнок проявляет интерес к общению со сверстниками. В этом возрасте он уже понимает одобрение, стремиться показать себя. Чаще хвалите дочь за её правильные действия.
Возможно страх перед ровестниками из-за не понимания правил игры. Ребенок должен знать, что можно делиться игрушками, обмениваться.

Во время нахождения с другими детьми на площадке, дочка должна испытывать положительные эмоции и уверенность, что родитель рядом и сможет поддержать ее, если потребуется.

При игре в куклы, обыгрывайте ситуации - дружба, общение с другими детками, понаблюдайте что говорит и делает дочка.

В детском центре, который вы посещаете педагоги помогают налаживать контакт между детьми?

Ольга Бешляга31 Января 2023

4.9

Психолог

5 784 консультации

Принятый ответ

Елизавета, добрый день!
Если ребёнок хорошо общается, проявляет интерес к взаимодействию, но нет желания общаться именно со сверстниками - тут нет ничего опасного.
Тем более, что сейчас наступает возраст, когда она сама начнёт тянуться и хотеть общения.

Бывают детки, которым легче и интереснее(к ним больше внимания) в общении со старшими людьми.
Это нормально и даже наоборот - больше развивает - даёт возможность роста итнаусения у старших.

Вы делаете всё, чтобы она чувствовала себя хорошо и развивалась. Водите её так же в секции, на занятия, мероприятия - туда, где ей интересно. Постепенно она научиться общаться и с детками своего возраста. Старайтесь просто не делать на этом акцент, чтобы ребёнок не зафиксировал у себя, что что-то не так.
И не переживайте - во первых она скоро научиться общаться и со своим возрастом, во вторых - это нормально, и то что она общается с детками немного старше это хорошо и помогает ей так же начаться коммуникации и развивает(даже больше чем со сверстниками).

Дарья Липанова31 Января 2023

4.1

Психолог

1 037 консультаций

Принятый ответ

Здравствуйте, Елизавета!
С вашей малышкой все в порядке. Нередко бывает так, что дети 3 лет не испытывают интерес и даже опасаются своих ровесников.. Причин может быть много. Но это вполне себе допустимо. Общение нужно всем. Но люди разные, и потребность в общении у них тоже различается. Каждый может выбирать – сколько ему общаться и с кем.Потребность общаться с одногодками может появиться чуть позже к 4 годам.Все очень индивидуально. Вот если к возрасту 5-7 лет ситуация не изменилась, то тогда уже можно будет провести обследование
Если ваш ребенок общается мало, но все-таки общается со сверстниками, и у него неплохо получается, он не расстроен отсутствием друзей, то может он принадлежит к типу людей, которым просто нужно меньше общения.Маленький интроверт.
Не тревожьтесь, а наслаждайтесь каждым днем детства вашей малышки.

Иван Тяпкин31 Января 2023

4.2

Психолог

8 083 консультации

Принятый ответ

Здравствуйте Елизавета!
Согласен с мнением коллег, что ничего особо экстраординарного в поведении вашей дочери нет. В её стремлении общаться со взрослыми и старшими детьми проявляется её индивидуальность. Все люди хотя и похожи друг на друга, но немного разные. У одного развивается спортивный интерес, у другого музыкальные предпочтения, третьему важно художественное творчество и так далее. Не тревожьтесь особо по этому поводу, а просто наблюдайте за ней, возможно вам удастся узнать именно её развивающийся талант и помочь ей, в его реализации.

Елена Шендерова31 Января 2023

5.0

Психолог

17 257 консультаций

Принятый ответ

Здравствуйте! Стоит обратиться очно к психологу, чтобы он смог провести диагностику развития эмоциональной сферы ребёнка, а также, чтобы он смог проанализировать то, что происходит внутри семьи.

Часто проблемы как в поведении ребёнка, так и в его взаимоотношениях с другими детьми/людьми зависит от того, что такое его поведение закрепляется со стороны родителей. Вы ищите ответы, но важно сначала разобрать и то, что они могут быть не в ребёнке, а в том, что происходит между родителями и ребёнком.

Вам важно увидеть то, что Вы можете неосознанно транслировать ребёнку - сценарий поведения, чувство неуверенности в себе, какие-то свои установки, страхи или убеждения. Для Вас самой эта ситуация проблемная и Вы не знаете как помочь ребёнку, потому что сами не имеете внутри себя необходимых ресурсов, чтобы передать их своему ребёнку.
Поэтому важно рассмотреть ситуацию со всех стороны, не просто искать проблему в ребёнке, но и разобрать Ваши с ним отношения и то, как Вы воспринимаете и реагируете.
Если проблема есть, она никуда не уйдёт, а только с годами будет дальше закрепляться.
следует учитывать и возраст ребёнка! Для его возраста, нормальна такая реакция! это говорит о том, что ребёнок ещё не вступил в кризисный период отделения от матери!

Он пока в эмоциональном симбиозе с Вами, с мамой. Вы для него пока не как отдельный человек — а как продолжение её самой! Этот возраст будет к 3 годам, когда ребёнок будет и эмоционально отделяться от матери.
Сейчас, чем больше Вы будете стремиться его оставить одного, без Вас, тем больше Вы невольно будете фиксировать её на Вас и на том, что ему нужно быть с Вами!
Дайте ей время, наблюдайте за дочкой, когда начнется период отделения, то поддерживайте её, но задача родителя быть рядом, чтобы создавать безопасную атмосферу для развития.
На всём протяжении взросления, ребёнок сталкивается с кризисами (и его родители), такие кризисы пугают родителей, но важно, чтобы дети через них проходили, а родители смогли их поддержать, так как только через эти кризисы ребёнок развивается, формируется, приобретает необходимые ему ресурсы, узнает себя. А родителям важно научиться видеть ребёнка и не бояться его чувств и его состояний, а помогать ему.
Вам тоже необходима уверенность в своих силах и понимание своего ребёнка.

Наталья Боркертите31 Января 2023

2.5

Психолог

104 консультации

Ответ вы уже описали в вопросе. В младшем возрасте произошел испуг при крике или контакте с таким же ребенком по возрасту.
Проблем с социализацией у ребенка нет, если он контактирует с детьми старше или взрослыми.
Хорошо бы поискать на площадке знакомых единично мальчика и девочку ее возраста и потихоньку развивать совместные прогулки с игрой в мяч ( передаем мяч по кругу и мамы участвуют, дуем по очереди пузыри, делаем паровозик).
Не сразу всех незнакомых детей ее возраста охватывать, а одного-двух.

Марина Кочеткова31 Января 2023

4.6

Психолог

3 269 консультаций

Здравствуйте! За что Вы сейчас переживаете, почему у Вас вызвало такое поведение ребёнка волнение?
В этом возрасте у ребёнка ещё нет такой потребности в общении и взаимодейстсвии со сверстниками. Между ними даже полноценной игры ещё нет. Все дети индивидуальны и именно Вашему ребенку интересны дети старшего возраста.

Наталья Пылаева31 Января 2023

5.0

Психолог

13 126 консультаций

Добрый день, Елизавета!
Дочка посещает детский садик?
Вы пишите, что дочка со взрослыми детьми общается и играет, т.е. она умеет общаться, и может это делать, когда ей нужно.
А Вы общительная?
Дочке нравится посещать развивающие занятия? Как давно Вы ходите на них?
Можно обратиться очно к детскому психологу вместе с ребёнком.
Важно:
1. Оставаться спокойным. Важно Вам не бояться людей и быть в этом уверенной. Ведь именно мама передаёт эмоции ребенку. Покажите ребёнку, что всё безопасно.
2. Дайте ребёнку возможность привыкнуть к новой обстановке, к новым людям. Знакомьте с новыми людьми постепенно и сами будьте уверены в себе. Если Вы будете общаться с другим человеком и при этом будете чувствовать себя уверенно, то ребёнок это считает и сам будет спокоен, главное, не торопите ребёнка.
3. Если дочка не хочет общаться с другим человеком, то и не нужно заставлять. Главное покажите, что Вы общаетесь с другим человеком и это безопасно! Показывайте через смех, эмоции, но главное, чтобы это было искренне.
4. Проанализируйте своё поведение. Возможно, Вы слишком переживаете за дочку, поэтому она сама тревожится, беспокоится и боится. Если Вы запрещаете общаться, боитесь за ребёнка, то и ребёнок начинает бояться за себя, воспринимает других людей настороженно.
5. Понимайте ребёнка, не ругайте его.
6. Покажите дочке страх на игрушках, как какая-то игрушка (кукла) стала сильнее, смелее и смогла побороть свой страх. Расскажите свою историю, где у Вас был подобный страх, но на "детском" языке, чтобы было понимание.
Детский психолог сможете проанализировать более подробно, что происходит с ребёнком, что происходит в Вашей семье.