Агрессия у ребёнка — вопрос №1509125

Дарья. здравствуйте!
Вы пишите, что ребенок импульсивный - это может быть и черта характера(с возрастом научиться управлять своиим поведением) или это уже выученная модель в общении - где свое получаю только через силу. Проанализируйте как происходит ваше общение дома(между взрослыми, с ним)- как происходит процесс договора - когда кто то не хочет. Что происходит дома- если он не согласен? Как договариваетесь?
Дома с детками играет? Везде идет такое общение или только в саду?

Сейчас надо как раз переключать внимание на снижение вообще давления на него(любого) но только четкие требования и объяснения. Больше поддержки и тепла))_ уверена что так и есть- но где то явно он компенсирует таким поведением. А в саду - попросите воспитателей обратить на него внимание, переключать его на игру, давать задания. Может вашему сыну наоборот там не хватает внимания и таким образом он его привлекает?
С вами он общается же нормально- или то же часто капризничает?
То есть вопрос точно где то в коммуникации и проявлении напряжения, которое ребенок так выплескивает. если со стороны неврологии все хорошо и там помощь нервной системе не нужна- значит подбираем спокойную модель в общении и понимаем что сейчас его реакции они точно на что то- ребенок прекрасный с ним все хорошо! и отслеживаем что же ему мешает. Чаще спрашивайте после его реакций(когда проявил агрессию) - а чего хотел то? Потом спросите - и получил? А как можно было по другому - давай подумаем? То есть уже в 4 годика можно начинать его подталкивать к таким размышлениям. Но помогая ему- еще маленький))

Конечно, понимаю, что такие моменты выматывают. Но Вы сами и пишите причину- группы большие. ребенок скорее всего таким образом адаптируется в них(почему выбрал такую модель защиты- видно по наблюдению - и так у него работает), и да - возможно то что был у бабушки то же)) Теперь это процесс выхода его переживаний.
Когда он так подбегает к вам и цепляет за руку - это точно что ему плохо и хочет что то выразить не знает как - в этот момент будьте очень отзывчивы)) вы уже делаете здорово. что спокойно говорите больно, так в нашей семье не приянято. Ребенок Ваш очень чуткий и понимающий - он сразу среагировал - подбежал извинился. Но вот в момент когда так делаетили после - присядьте обнимите его и спросите - а что ты хотел то? Ведь он точно что то хотел сказать - но переживал что это не будет воспринято. Учите как раз открываться в таких эмоциях. Так как выражать агрессию на груше можно) Но это все равно потом приводит к тому - что куда то это надо деть)) А причина в другом - не могу сразу сказать что мне нужно и потом уже агрессия.
да, больше активности и спорта это снимет накопленное раздражение. А разговоры, игры ролевые- где например игрушка укапризничает или ударяет - и тут другая спрашивает - вижу ты раздражен, сердишься а что хочешь - и говорите например - хочу чтобы я была первой, а ты постоянно впереди. И обыгрывайте дальше - не надо бить, я ты скажи и я тебя услышу и мы решим. То есть чаще переводите на разговор. Посмотрите детские психологические сказки про то как проявлять агрессию- в интернете их много- это поможет ему то же понять как можно еще. С сыном поговорите, когда вдруг внутри все кипит- что происходит - и он покажет что например сжимается кулак- вы с ним и придумайте что можно с эти м сделать? лучше чтобы он предложил - а потом и вы- давай посмотрим как его расслабить- и прямо берете и целуете например каждый пальчик и тд. Присмотритесь - агрессия у него сразу концентрируется в какой то части тела - и надо научиться ее снимать. так он будет знать как с этим справляться(это на будущее и во всзрослом состоянии очень помогает))

Здравствуйте, Дарья ! Поиграйте с малышом взяв шарф, встав на четвереньки изображая животных, возьмите шарф в зубы, и чтобы ребенок сделал тоже самое, и начните перетягивать его с ребёнком. Скажите, что ребёнок может играть не боясь рычать, злиться и т.п.
Ещё одна методика : "Представьте себе зверя,ярость,живущую внутри каждого человека.Такого маленького,как огненно-рыжая саламандра,огромного дракона,льва,тигра или такого большого,как разъяренный буйвол. Этот грозный зверь может быть очень опасен,если его не оградить.Постройте дом для своей ярости.Сделайте его уютным и приятным,таким,в который захочет войти ваш внутренний зверь : еда, уютная подстилка, теплая норка и много игрушек. Позаботьтесь о том, чтобы снаружи был установлен крепкий,надежный замок. Ключ можно нарисовать на листе бумаги,приклеить к картону или взять с дверцы старого шкафа и повесить на веревочку.Осторожно и спокойно закройте дверь, дав понять малышу,что ключ от клетки-его собственность и что он всегда может подкормить своего внутреннего зверя косточками и сладостями.Затем аккуратно и спокойно закройте дверь."

Здравствуйте! Ребёнок испытывает эмоции, но ещё плохо умеет управлять ими. Правильно, что играете. Но его надо приучать ещё к взаимодействию. Это задача воспитателей, не кричать на него, а приучать, вовлекать в игру со сверстниками. Во дворе с детками играет? Ему надо показывать конструктивное решение. Для успокоения и телесной разрядки можно в спортивную секцию (но ещё в 4 ,наверное, рановато), прогулки, пробежки перед сном, пресс, сжать-разжать кулаки, "сдвинуть" стену, постучать. Детский релакс перед сном. Развивайте мелкую моторику (лепка, рисование). Еще успокаивает перебирание зёрен (рис, горох).