Ребенок не разговаривает — вопрос №2075297

Добрый день! Ребенку в мае будет 2 года( мальчик). Не разговаривает, может катать машинку и говорить «бррр», может произносить баба, мама, папа, гак . Но не как обращение. Когда надо позвать взрослых кричит «А» либо сам подходит и ведет куда ему надо, показывает, что надо. Жестами может объяснить. Повторяет за нами, смотрит в глаза, может играть и в спокойные игры и в активные. Не любит когда его трогают незнакомые люди. На окружающих людей, детей смотрит с интересом . Реагирует, когда другой ребенок упал , например. Любит животных. На днях ходили к неврологу (осмотр, заключение во вложении ). Не было жеста дай, да и я. (Жест Дай и Я мы выучили в тот же вечер) Невролог поставила : Расстройство экспрессивной речи. Сказала, что проблема с внешней речью . И сказала надо активно заниматься, что мы уже припоздали. В назначении написала заниматься по деревенской модели раннего вмешательства и обучать ребенка жестам и разговору как аутистов , если не будет получаться у меня научить жестам обратиться к Ава- терапевту и ставить звуки с логопедом. Также сходить к сурдологу ( явных проблем со слухом нет, слышит даже тихие звуки и то, что за окном)
По тесту у сына нет аутизма, она не говорила, что есть подозрения. Ведет себя как обычный ребенок
Начав читать книгу по деревенскому вмешательству, я понимаю , что это вообще не про моего ребенка. У меня с ним хороший контакт, он хорошо со мной играет, вовлечен в игру, все понимает, повторяет, любит показывать свои игрушки гостям( гости кроме бабушек у нас бывают редко) Выполняет все просьбы , принесет и положит предметы в другие комнаты , помогает мне по бытовым мелочам. Радуется печеньям, новым игрушкам и т.л. Никогда не было подозрений на страное поведение.
Я в замешательстве насколько приемлемо обычного ребенка развивать как аутиста и зачем это ? Что лучше и правильнее сделать , чтобы он заговорил?
Во вложении результаты анализов, которые нам сказали сделать