Что вас беспокоит?
Плохой результат УЗДГ сосудов головы и шеи
Здравствуйте. Ребёнку 3 года и 4 месяца. Плохо разговаривает. И поэтому решили обследоваться. Сделали УЗДГ СОСУДОВ ГОЛОВЫ И ШЕИ. Очень переживаем. Подскажите, пожалуйста, что означает заключение и на сколько это опасно? Это не прединсульное состояние? Лечится ли ? Какие прогнозы? Спасибо за ответы
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 699 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте! По ЭЭГ эпилепсии не зарегестрированно. Больше этот метод обследования патологии не показывает. Остальные записи клинической значимости не имеют. По УЗИ нет серьёзных изменений, иначе бы вас направили к сосудистому хирургу, а не к неврологу. Такие изменения не дают никаких симптомов и могут быть у абсолютно любого ребёнка и взрослого. Человек не симметричен, поэтому и кровоток чаще всего асимметричный. Венозная дисциркуляция- это не патология.
Прединсультных состояний не бывает. Инсульт- это острое заболевание. Ребёнок не говорит ничего? Обращенную речь понимает?
Подскажите, а то что по УЗДГ много показателей имеют среднюю степень нарушений? Это разве считается нормальным? Лечение не требуется?
Ребенок понимает обращённую речь, в речи резкий скачок был с 3 лет и по сейчас, но предложениями не говорит. Знает алфавит, слоги повторять стал хорошо и много слов появилось.
Это неспецифические показатели. Если переделать УЗИ, то значения будут другими. Многое зависит от состояния ребёнка в момент исследования. Вы можете проконсультироваться с сосудистым хирургом, т к гемодинамические нарушения лечит он.
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом. Медикаментозной терапии для этого не существует
Ребенок сильно плакал во время УЗДГ. Но врач узист сказал что плач на результат не будет влиять
На скорость кровотока как раз плач и может влиять. А на патологию нет
Значит нам нужно обратиться к сосудистому хирургу ? Чтобы понять нужно ли лечение.
Да, именно так. Т к препаратов для улучшения кровообращения головного мозга не существует, это маркетинг
Подскажите, пишете что по УЗДГ сосудов головы и шеи нет серьезных изменений. А в заключении в УЗГД по многим показателям не лёгкая , а СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ нарушений. Дальше уже только тяжелая степень идёт. Как не допустить ухудшение? Ведь если были бы в норме показатели, то в заключении не писали бы СРЕДНЮЮ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ
В советские времена это считалось нарушением. Врачи,которые обучались по советской школе,так и говорят. Но уже давно известно, что такие изменения на УЗИ к патологии не относятся, просто некоторые врачи не хотят учиться. Врач УЗИ вообще не имеет права ставить диагнозы и говорить такие слова, это вопрос компетентности
Принятый ответ
Здравствуйте, по ээг все допустимо, главное нет эпи активности. По узи анатомические особенности.
Подскажите, а то что по УЗДГ много показателей имеют среднюю степень нарушений? Это разве считается нормальным? Лечение не требуется?
Это вариант нормы, показаний к препаратам не вижу.
Что нужно сделать чтобы не было нарушений? Не написали ведь в заключении что показатели в норме? СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ ПО УЗДГ ПО РАЗНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ разве может считаться нормой?
Понимаю ваши переживания, можете проконсультироваться с сосудистым хирургом. Но я по уши ничего плохого не вижу.
Принятый ответ
Здравствуйте
По результату диагностики вариант нормы
Подскажите, а то что по УЗДГ много показателей имеют среднюю степень нарушений? Это разве считается нормальным? Лечение не требуется?
Верно , лечения не требуется
Что нужно сделать чтобы не было нарушений? Не написали ведь в заключении что показатели в норме? СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ ПО УЗДГ ПО РАЗНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ разве может считаться нормой?
Повторюсь , можно отнести к варианту нормы
Скорость кровотока меняется каждый час
Врач УЗДГ по результатам сказал что у ребёнка кислородное голодание
Врач некомпетентен
Принятый ответ
Здравствуйте
По ээг нет эпилепсии
По узи описаны врожденные изменения. Ничего страшного в них нет.
Что нужно сделать чтобы не было нарушений? Не написали ведь в заключении что показатели в норме? СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ ПО УЗДГ ПО РАЗНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ разве может считаться нормой?
Доброе утро. Кровоток постоянно меняется в течение суток. Зависит от плача, натуживания либо спокойного состояния. По узи норма.
Врач УЗДГ по результатам сказал что у ребёнка кислородное голодание
Найдите врача , который работают по современным взглядам
Принятый ответ
Здравствуйте!
По ЭЭГ мы оцениваем наличие или отсутствие эпилептической активности, ее по результату нет, остальные показатели обычно отражают нейрофизиологические процессы в головном мозге, которые в норме есть у всех людей.
По узи также нет патологий, все, что описывают укладывается в норму и патологией не является, симптоматикой не проявляется.
По поводу речи здесь важна комплексная работа дефектолога, логопеда и нейропсихолога. Более ничего не нужно.
Что нужно сделать чтобы не было нарушений? Не написали ведь в заключении что показатели в норме? СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ ПО УЗДГ ПО РАЗНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ разве может считаться нормой?
Нарушений нет, кровоток и другие характеристики меняются каждую секунду, по узи описывают норму. Врач узи не клиницист, не могут быть все клиницисты не правы, а врач узи прав, тк данный врач не занимается лечением и наблюдением неврологических пациентов и в целом пациентов.
Здравствуйте! по результатам обследований ничего критичного не описано
обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)
Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день.
Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов.
Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день.
Обследования могут включать:
- Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП), Радуга звуков Сульженко М.В. или Вита Лонга (дети от 3-х лет)
- Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков)
- Консультация психиатра
- Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь.
Что нужно сделать чтобы не было нарушений? Не написали ведь в заключении УЗДГ что показатели в норме? СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ НАРУШЕНИЙ ПО УЗДГ ПО РАЗНЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ разве может считаться нормой?
Врач УЗДГ по результатам сказал что у ребёнка кислородное голодание
Похожие вопросы по теме
- 21 Марта 20211 ответ
- 21 Августа 202110 ответов
- 19 Января 20223 ответа
- 18 Января 202314 ответов