К и г буквы

Максим Булгаков26 Февраля 2025

3.9

Психолог, Сексолог, Логопед

5 421 консультация

Принятый ответ

Здравствуйте Ксения! В таком возрасте отсутствие четких звуков "к" и "г" довольно распространенная ситуация. Важно понимать, что каждый ребенок развивается в своем темпе. Попробуйте игровые упражнения, направленные на развитие артикуляции, например, имитация кашля "кх-кх", произношение слов с этими звуками в начале как "кошка", "гусь", делайте это весело и непринужденно. Развитие мелкой моторики рук тесно связано с развитием речи, лепка, рисование, игры с мелкими предметами могут стимулировать речевые центры. Читайте книги с картинками, где часто встречаются слова со звуками "к" и "г", разговаривайте с ребенком, четко произнося эти звуки. Если к 3 годам ситуация существенно не изменится, стоит обратиться к логопеду для консультации, специалист сможет оценить развитие речи и дать индивидуальные рекомендации.

Ирина Проценко26 Февраля 2025

2.8

Логопед

78 консультаций

Принятый ответ

Здравствуйте. Данные звуки относятся к звукам раннего онтогенеза и в должны появиться к 2 годам, в идеале раньше. Но возможно и появление до 2г. 6 мес. В целом, можно обратиться к логопеду на очную консультацию, либо подождать. Также можете прикрепить аудиофайл с записью речи, для более полной картины.

Юлия Сысоева26 Февраля 2025

4.8

Психолог, Логопед

7 554 консультации

Принятый ответ

Здравствуйте!
Не волнуйтесь, в целом, девочке 2,3 а появления данных звуком можем ожидать до 2,6 , но при этом у каждого ребёнка свой индивидуальный темп развития и этот темп может отличаться от других! Поэтому сейчас чаще проговариваем девочке данные звуки, в том числе в песенках, стихах, потешках, утрируем произношение этих звуков для ребёнка, чтобы он мог видеть какая артикуляция создаётся и пытался повторить.
Сейчас важно! :
А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию.
Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь. Акцент на нужных звуках!
В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование…
Развитие мелкой моторики активирует речевые центры.
Если в течение 3-6 месяцев ситуация не изменится, очное обращение к логопеду!
Желаю Вам здоровья!

Лариса Воронина2 Марта 2025

3.6

Логопед

487 консультаций

Принятый ответ

Здравствуйте !В возрасте 2 лет 3 месяцев многие дети уже начинают формировать простую речь, состоящую из отдельных слов и коротких фраз. Появление буквенных звуков "к" и "г" может занять некоторое время, и это совершенно нормально.
Однако, если вы заметили, что девочка заменяет эти звуки на другие, это может быть связано с несколькими факторами:
1. Артикуляторные трудности.Возможно, девочке трудно правильно произносить эти звуки из-за особенностей строения речевого аппарата или недостаточного развития мышц языка и губ.
2. Фонетические замены. В раннем возрасте дети часто заменяют сложные звуки на более легкие. Например, звук "г" может заменяться на "д", а "к" на "т". Это временное явление, которое обычно проходит с возрастом и практикой.
3. Развитие речи.У каждого ребенка свой уникальный путь развития речи. Одни дети начинают говорить раньше, другие позже. Важно помнить, что речь развивается постепенно, и каждый этап важен.
Что можно сделать:
1. Артикуляционная гимнастика.Проводите ежедневные упражнения для укрепления мышц языка и губ. Это поможет девочке лучше контролировать произношение звуков.
2. Практика звуков.Повторяйте вместе с девочкой слова, содержащие буквы "к" и "г". Например, "книга", "голова", "гусь". Постепенно она научится правильно произносить эти звуки.
3. Играйте в игры.Используйте игры, направленные на развитие речи. Например, игра "Найди звук" или "Повторяй за мной".
4.Консультация с логопедом.Если через несколько месяцев ситуация не улучшится, рекомендуется обратиться к логопеду. Специалист проведет диагностику и предложит индивидуальные упражнения для коррекции произношения.