Что вас беспокоит?
Пантогам при задержке речи
Здравствуйте. Сыну 3 года 10 месяцев. Плохо разговаривает. Связными предложениями не говорит. Только по 2-3слова. Повторяет слова за мной. Считает, цвета-фигуры знает. Пирамиды, конструкторы, пазлы складывает. Общительный и спокойный. В сад ходит. Невролог назначил Пантогам и Тенотен 2 месяца. Стоит ли его принимать? Не навредим ли? К логопеду начали ходить
Здравствуйте! К сожалению, препаратов для улучшения кровообращения головного мозга и запуска речи не существует, это маркетинг. Пантогам не применяется в современной медицине. Может наоборот перевозбуждать ребёнка.
Тенотен - это гомеопатия. Сомнительно
Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом
Здравствуйте!
Пантогам не имеет доказательной эффективности, его польза сомнительна, безопасность под вопросом, на практике частый побочный эффект в виде нервного перевозбуждения у детей.
Медикаментозной коррекции и препаратов для запуска речи к сожалению, нет.
Единственная эффективная терапия-занятия с логопедом, нейропсихологом и дефектологом.
Здравствуйте! К сожалению эти препараты не имеют доказанной эффективности, пантогам может даже чересчур перевозбуждать нервную систему. Основное лечение здесь это занятия с логопедом, возможно с нейропсихологом
Здравствуйте! Ноотропы не лечат ничего! Эти препараты запрещены везде кроме России и стран СНГ. Поэтому назначение сомнительно
Только работа с логопедом и нейропсихологом.
Психиатр проблем не увидел помимо задержи речи? ЭПИ у клинического психолога проходили?
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Ноотропы не имеют доказанной эффективности и могут перевозбуждать, не рекомендую к приему. Какое то обследование проходили?
Здравствуйте
Речь не запускают препараты. Основное лечение - занятия с логопедом и нейропсихологом.
Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы.
Ноотропы и сосудистые не обладают доказанной эффективностью. Их положительное действие на организм сомнительно.
Принятый ответ
Здравствуйте! обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)
Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день.
Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов.
Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день.
Обследования могут включать:
- Консультация психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков)
- Консультация психиатра
- Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь.
- Занятия с нейропсихологом
Похожие вопросы по теме
- 9 Апреля 20213 ответа
- 6 Июля 20213 ответа
- 10 Ноября 20236 ответов
- 10 Февраля 20246 ответов