РАС,аутизм,зпрр — вопрос №437960

Добрый день. Очень хотела бы с вами проконсультироваться. Ребенку 2,5 лет, много что беспокоит. Не отзывается на имя, особенно с 1,2,3 попытки; если громко крикнуть может сразу обернутся посмотреть. Слух проверяли в 1 год,норма. Да и щас проверяла дома включала его любимый мультик тихо в др.комнате, он слышит приходит. Так же беспокоит непонимание обращенной речи, даже игнорирование, к примеру сидит собирает пазл-вставки животных, подхожу сажусь рядом говорю дай мне жирафа или покажи мне жирафа, он не реагирует на меня вообще, будто меня нет. Но в тоже время когда сажу его за стол заниматься карточками домана, ложу 2 карты прошу найти допустим корову, он непоказывая пальцем просто смотрит на корову и говорит муу,и не всегда. УЖ нет, только в книжках или пазлах будет тыкать пальцем( вся рука растапырена и указательным пальцем показывает), в это время я называю предмет кот.нарисован,вроде радуется. Так же на улице ходит вокруг машин показывает пальцем на буквы цифры и называет их,иногда поглядывает радуюсь ли я что он верно назвал всё. К чужим детям равнодушен, не боится их но и не играет с ними. Отдали в сад в 2.2,воспитатель сказала сам по себе, ни лепит ни рисует(дома тоже эти занятия не интересны). Дома любит только вкладыши животных, рыбалка на магнитах, кубики, сортер фигур, собирает вкладки разных фруктов по цветам правильно вставляет по цветам, цвета называет но допустим прямоугольник у него пиугольни, зелёный это зиоо, синий сиии, но некоторых животных сложных называет почти правильно, жиаф,носоог,сонца и т.д. Цифры счёт знает до 10. Физически активен, дома любит лазить по шведской стенке, правда доползает до верха а назат не знает как слазить. Пару раз было сам залез до потолка и стоял минут 5 ждал когда я прийду сниму его, тоесть сам не прыгает, опасность чувствует. Зовет просто мычит,ноет. Но мама не говорит. Мама только неосознанно мамкает. Дома очень хорошо играет с родной сестрой и братом(4 и 9 лет) в догонялки и прятки( только ищет, сам не прячется) когда с ними играет очень радостно визжит смеется радуется, глазной контакт в эти моменты очень хороший, они кричат догоняй и тот понимает их, возможно просто визуально видит что те бегут и тогда понимает что нужно догонять а не то что он понимает смысл слова догонять. Но играет с ними по их инициативе,сам никогда ж не попросит.Со мной так же играет, в куку играет, когда просто лежим массаж делаю или играю щекочу - тоже глазной контакт хороший(не сквозь меня) но вот если подойду и чтото буду ему говорить или просить или чтото рассказывать ему -он не будет ни смотреть на меня ни реагировать на меня, специально попробовала насильно повернуть голову на себя чтоб посмотрел на меня, он отводит взгляд. До 2 лет была допущена очень большая ошибка- ребенок постоянно смотрел мультики, я в основном занималась или дом.делами или старшими. Он смотрел всякие развивающие мультики. В 2 года убрала мультики до 10 минут в день, после этого и начались отдельные повторы слов за мной, называю картинку- он повторяет.далее уже сам видит то что выучил и называет не по моей просьбе. Мне кажется эти игнорирования ранее не были,всегда смотрел в глаза, развивался по нормам, за игрушками следил, при виде меня радовался, сейчас он тоже может улыбнутся когда я его с сада забираю он улыбнется посмотрит в глаза, но не всегда. Вообще в детсве когда старшие дети сильно кричали визжали он пугался и уходил в другую комнату ложился и мог катать машинку туда суда проговаривая жжж. Сейчас уже не пугается на крики. На всякие бытовые звуки шумы не пугается. С едой всё нормально, ест всё что дашь,но не умеет сам ложкой есть, растапырит пальцы и не хочет сам есть. Пьет сам,но нужно придерживать(может разлить). Спит нормально с самого раннего детсва сам в своей кровате. Капризов,психов ранее почти не было, сейчас тоже редко но может если чтото не по его. Появились какието стереотипные движения гдето в год, обнимает меня и трясется весь( старшие дети тоже так делали с игрушками подносили к лицу и тряслись) тут не только с игрушками но и ко мне подходит крепко обнимает руку целует ее и так трусится. Добавилось ещё и берет себя за ноги или за памперс и давит себе ноги и тоже трясется и скалит зубы ,напрягает лицо в эти минуты, бывает это часто. Возможно именно когда чтото происходит или когда радуется вот так делает. Руками может помахать, может руки поразглядывать( ещё помоему с младенчества так разглядывал руки) До недавнего времени прикладывал большой палец ко рту часто и как будто застывал(задумывался),сейчас не делает. Но сейчас добавился скрип зубами. Был чаще сейчас меньше но есть,в саду тоже это заметили. Иногда может повторять за мной(попрыгать, похлопать в ладоши) но не всегда и только со мной, на занятиях со специалистами не повторяет. Ролевых игр нет, может только телефон мой взять и говорить слово алле,хотя вчера вот научился паравозы спускать с железной дороги, и то это наверно не ролевая игра. Ритуалов и однообразия вроде бы не вижу. Куда ведут за руку туда и идет,правда часто убегает неоглядываясь на меня. Больше всего меня беспокоит игнорирование и непонимание обращенной речи,отсутствие УЖ и не отзывание на имя. Старшие мои дети они тоже сильно отставали в развитии, заговорили в 3,5 лет, горшок в 4 года только освоили, тоже ложкой сами долго не ели, но была реакция на обращенную речь, а тут нет,как в своём мире. Но в то же время когда играет в догонялки смотрю на него как обычный (нормотипичный) ребенок. Подскажите пожалуйста действительно ли это аутизм или это зпрр или ещё что-то? ЭЭГ на апрель записаны, т.к. ранее смотрел в 1 точку часто, сейчас редко. Но когда смотрел в 1 точку отвлечь можно было. Из занятий начали месяц назад дефектолог и ава-терапия. Есть ещё нейропсихолог в нашем небольшом городе,нужно ли и к нему попасть? Очно у психиатра были,но 5 минут осмотр -сказал пить пантогам и пока наблюдать. Но решили после ээг начинать пить чтото из лекарств. У невролога были сказала из-за постоянного просмотра мультиков темповая задержка. Но убрала я их то уже месяца 4 назад а сдвиг совсем маленький ,только слова отдельные выучил и то название предметов, а не глаголы и т.д.,редко может повторить за мной "дай" если что-то хочет взять,и нужно сто раз проговорить ему дай дай.. Прошу помогите советом, и предположением рас это или чтото другое??? Я много прочитала про рас и что-то вижу в нем что-то нет, муж,и родственники говорят нет рас,что я всё накручиваю. Как будто не хотят видеть проблему(диагноз что ли). Но муж далеко сейчас и его уже пол года нет дома и возможно для ребёнокка это стресс,но не уверенна что в этом проблема( Забыла написать, когда гости приходят может внимательно посмотреть в глаза им, но далее так же игнорирует их, было пару раз выбрал из гостей одного (мужчину)и прыгал ему на спину и обнимал. На улице тоже было: я стояла разговаривала с соседом он подошел к нему и тянул настырно руки чтоб тот взял его на руки. Вообще больше на мужчин обращает внимание чем на женщин. Но никого не боится как вот бывает при аутизме что дети боятся гостей.
У него проблема со зрением уже давно, сказали дальнозоркость. Поэтому возможно он бывает заглядывает так на людей проверяя я ли это или нет. Посмотрит увидит что не я и дальше взглядом ищет меня и ко мне на руки идет. Но заметила что может мелкую мусоринку найти, которую и зрячий бы не нашёл.
Часто бывает берет какуюто деталь от игрушки или допустим резинки для волос и рассматривает ее,но не долго. Любит карандашами играть: берет в руки 1 карандаш называет цвет и ложет его, получается перекладывает с места на место. Игрой это не назвать(