Поведение ребенка год и девят

Ребенок год и девять, мальчик. Родился путем к/с, 8/9 по ангар, закричал сразу. Есть так называемое пятно аиста и была затяжная желтушка до полутора месяцев, при кесарево у меня сильно упало давление. Добавляли какое то лекарство. Сел в 7 месяцев, пополз в 9 п, пошел в 11,не пошел, а побежал, очень активен был, играл сам с мячами, очень много ходили на улице пешком, слова в год мама, папа, баба, дай, книга, часы. Поздний указ. Жест. В год и четыре в книге, в полтора в пространстве. Год и семь разделённое внимание. отзывался на имя в месяцев 6-7 , но не всегда. Плюсы на сегодня: говорит мама обращенной, очень частый указательный жест и частое разделённое внимание, выполняет простые просьбы, принеси мяч, иди к брату, к сестре, выкинь мусор, помой шваброй пол, есть имитация, любит догонялки , прятки, не долго, но играет : катает машину с игрушкой, любит книги смотреть, картинки, слушать потери, играть с нами мяч, любит животных , играет с ними, замечает всяких мушек и тд. Знает всех членов семьи, показывает на всех пальцем, когда спрашиваешь, зовет играть. Если я включаю чебурашку, бежит ищет такую же книгу и показывает на героев и так много с чем, знает животных, предметы мебели, несколько цифр и букв, маршрутов нет, ногти стример, в ванной очень любит мыться, по просьбе может похлопать в ладоши, на головку сели показать, по топать ногами, когда садится кушать, стукает руками по столу и просит жестом брата так делать и говорить кашу кашу, на горшок ходит только писать и то когда я его вожу, по большому на горшок не садиться, когда все сделает, показывает на ванну, чтоб мыла, сам кушает, расчесывание себя и меня, но недолго, рисует красками, фломастерами. Минусы на сегодня: не всегда откликается на имя, но если скажешь смотри поворачивается, не говорит, не кивает да, хотела научить, пыталась кивать его головой теперь он подходит и ждет чтоб я кивнула его головой, машет нет сам. Не выполнит такую просьбу как покажи язык, более сложные двухступенчатые просьбы выполнит далеко не всегда. Закрывает, открывает дверь, любимая поза страус, может кружиться, может мотать головой по типу нет нет, ходит на коленках, ходит спиной назад, залазить постоянно на полку дивана и кувыркается, может юлозить головой по полу, зажимает предметы между шеей и бородой, бегает челночный бег, открывает кран. Все эти действия кратковременные, но ежедневные с разделенным вниманием, могут длиться кружения по 3-5 секунд, говорю нельзя, машет мне рукой ай-яй-яй и улыбается. Не истеричен, ходит в ясли, там эти действия тоже есть, детей не боится, но и не играет с ними особо, спит, ест хорош. сон у него хорош ий. Невролог ничего особо не замечает. Но меня настораживает отсутствие речи и такое поведение. У нас позднее развитие или невролгические проблемы, он контактный, но как будто дефицит внимания. Заранее спасибо сейчас тоже не всегда отзывается. Развитие конечно я вижу не стоит на месте, но видно,что он немного другой(