Что вас беспокоит?
Расшифровка ЭЭГ ребенка 2,3 года
Помогите пожалуйста расшифровать описание. Диагноз наблюдающего невролога ЗРР на фоне СДВГ. Ребенок очень активный с рождения, речи нет, только лепет. С детьми играет, в глаза смотрит, на имя отзывается. Фоновая запись: Над обоими полушариями регистрируется альфа-ритм частотой 8-14 Гц. Максимальная амплитуда альфа-ритма над левым полушарием 1347 мкВ (средняя 31 мкВ). Максимальная амплитуда альфа-ритма над правым полушарием 650 мкВ (средняя 22 мкВ). Межполушарная асимметрия альфа-ритма 28,6%. Доминирующая частота альфа-ритма 8,5 Гц. Индекс альфа-ритма по спектру 2,6%. Представленность альфа-ритма 49,1%. Альфа-ритм преобладает в C3-P3, P3-O1, T5-O1. Модулированность альфа-ритма умеренная. Регистрируется низкочастотный бета-ритм частотой 14-20 Гц. Максимальная амплитуда низкочастотного бета-ритма 828 мкВ (средняя 15 мкВ). Индекс бета-НЧ-ритма над левым полушарием (по спектру) 1,1%. Индекс бета-НЧ-ритма над правым полушарием (по спектру) 3,0%. Низкочастотный бета-ритм преобладает в FP2-F4, FP2-F8. Регистрируется высокочастотный бета-ритм частотой 20-35 Гц. Максимальная амплитуда высокочастотного бета-ритма 513 мкВ (средняя 22 мкВ). Индекс бета-ВЧ-ритма над левым полушарием (по спектру) 1,8%. Индекс бета-ВЧ-ритма над правым полушарием (по спектру) 6,6%. Высокочастотный бета-ритм преобладает в FP2-F4, FP2-F8. Присутствует тета-ритм частотой 4-8 Гц. Максимальная амплитуда тета-ритма 2493 мкВ (средняя 48 мкВ). Доминирующая частота тета-ритма 4,1 Гц. Индекс тета-ритма по спектру 10,8%. Тета-ритм преобладает в P3-O1, T5-O1. Заключение Фоновая запись с сохранной основной активностью, дезорганизована. Реакция на функциональные пробы адекватная. Во время записи пассивного бодрствования регистрируются, низким индексом, единичные и единичные спаренные пробежки медленных волн тета- диапазона, с локализацией форм в височно-центральных областях, с двух сторон независимо, чаще синхронно. Амплитуда медленных форм несколько превышает амплитуду фона. За время ЭЭГ периода бодрствования, функциональных проб эпилептиформной активности не зарегистрировано.
Принятый ответ
Здравствуйте.
По данным ЭЭГ есть диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что свидетельствует о перенесенной гипоксии(кислородном голодании) в период беременности или в родах.Эпиактивности нет.
Это самое основное.
Ребенок все понимает,просьбы выполняет?
Ирина, частично понимает, на бытовом уровне.
Знает ли части тела?
Если попросите дать нужную игрушку,то даст ее?
Различает ли близких родственников-мама/папа/бабушка/дедушка?
Понимает ли где кошечка/собачка?
Принятый ответ
Здравствуйте. По ээг всё нормально . Слух проверяли ? С логопедом консультировались? В сад ходит ? Мультики сколько по времени ?
Асият, слух проверять не дает, так же как и узи сосудов шеи, кое как сделали ЭЭГ. Все время в движении. Ребенок очень любит всех своих близких, особенно маму и папу, ласковый. В садик ходит второй месяц, начал играть в совместные игры, появилась подружка, обнимает ее. Мультики смотрит, совсем отказаться не получается. Занимается второй месяц с АВА терапевтом и логопедом дефектологом. Успехи есть в развитии усидчивости. Нейропсихолог сказала, что у него слуховая агнезия, все слышит, но пока не интерпретирует. Мозг не дозрел.
В идеале конечно надо проверить слух. Психиатр смотрел ? Старайтесь потихоньку убирать мультики , давайте в качестве поощрения , пять минут послушал книгу - 15 минут мультики , каждый раз увеличивайте время чтения и уменьшайте мультики
Принятый ответ
Здравствуйте.
ЭЭГ без значимых изменений. Этот метод исследования назначается с целью исключения эпилептической активности, которая может быть причиной задержки развития. Эпиактивности нет, это главное. Остальные записи в заключении не имеют клинического значения и патологией не считаются.
Нужно проверить слух у сурдолога, слуховые вызванные потенциалы. Покажите ребёнка детскому психиатру.
Основное лечение - занятия с логопедом, нейропсихологом.
Сами дома занимайтесь с ребёнком - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская. Ограничьте просмотр мультфильмов.
Принятый ответ
Здравствуйте. На ЭЭГ эпиактивности нет, значит причинный фактор эпилепсия, который мог вызвать ЗРР, исключен. Теперь надо проверить слух у сурдолога, выполнить уздг сосудов головы и шеи. В обиходе необходимо исключить подвижные, сверхэмоциональные игры. Все игры должны быть направлены на формирование усидчивости - сбор конструктора, рисование, лепка и тд, в зависимости от того, что ребенку нравится. Мультики возбуждают нервную систему, поэтому исключить
Принятый ответ
Здравствуйте. На ЭЭГ эпиактивность не зарегистрирована,в других случаях этот метод не информативный. Вам необходимо проконсультироваться у сурдолога,проверить слух ребенку и основное лечение заключается в работе с психологом и логопедом.
Похожие вопросы по теме
- 22 Октября 202210 ответов
- 25 Июля 202312 ответов
- 1 Октября 202321 ответ
- 13 Ноября 20235 ответов