Результаты поиска

Здравствуйте, передача вируса гепатита С половым путем возможна, риск относительно других путей передачи небольшой (при оперативных вмешательствах, у стоматолога чаще), т.к для заражения необходима большая доза возбудителя. Но все равно этот риск есть. Лучше больному с гепатитом С пройти курс лечения противовирусными препаратами, убедиться, что вируса в организме больше нет, а потом убирать презерватив. Если также есть и ВИЧ, то необходимо контролировать вирусную нагрузку. На фоне эффективной АРВТ и низкой вирусной нагрузки риски передачи ВИЧ стремятся к нулю

Да , чаще всего причиной воспалений в желудке является инфекция хеликобактер пилори , на которую у вас взяли биопсию

добрый день, по результату АСВП ничего страшного не выявлено, сигнал достигает от слухового анализатора (ушей) до корковой части (коры головного мозга) без перерывания сигнала (слуховой информации)! На уровне среднего мозга (не высший центр слухового анализатора) есть небольшое замедление проведения сигнала, оно с возрастом пройдет с созреванием нервной системы, каких - то специфических методов лечения при замедлении проведения сигнала не бывает. Только созревание мозга с возрастом.

Здравствуйте!Хорошо, что вы задумываетесь, как найти здорвенные отношения. Это действительно важный момент в вашей жизни, и поиск правильного пути для построения успешных и здоровых отношений может помочь вам избежать ошибок и разочарований в будущем.
Основные принципы поиска правильнвйшего пути для здоровых отношений:
1. Самооценка. Оценка себя и своих возможностей является важным этапом успешного поиска партнера. Понять свои сильные и слабые стороны поможет выбрать правильный путь.
2. Открытость. Открытая коммуникация и готовность обсуждать свои мысли и чувства с потенциальным партнером - это основа успеха.
3. Чувство готовности.Нужно быть готовым к тому, что могут возникнуть сложности, но это не повод для отказа от поиска хороших отношений.
4. Выбор партнера. Выбор партнера должен строиться на общих интересах, ценности и целях, а не на внешних характеристиках.
5. Эмпатия. Исклюзительная привязанность к одному человеку может привести к разочарованию и неприятностям, так как вероятность ошибки велика.
6. Терпение и понимание.Время и опыт помогут вам лучше понять, что такое здоровое отношение.
7. Исключительная оценка партнера.Необходимо избегать завыточной оценки партнера, так как это может привести к неудовлетворению.
8. Готовность к переменам. Важно уметь адаптироваться и воспринимать изменения в отношениях как положительный опыт.
9. Ответственность.Ответственность за свои действия и отношение к партеру должны быть ключевыми аспектами здоровых отношений.
10. Доверенность. Важно доверять себе и выбирать партнеров, основываясь на здравом сужении и интуциональных ощущениях.
11. Интерактивность. Хорошие отношения предполагают взаимодействие и взаимопонимание, а также способность адаптироваться к изменениям.
12. Эмоциональная стабильность.Устойчивость к эмоциональным колебаниям и готовность к изменению отношений.
13. Активность. Активность и инициативность в поисках партнера способствуют успеху.
14. Любопытство и обучение.Заинтересованность в изучении культуры и искусства, а также в обучении профессии могут способствовать успешному поиску партнера.
15. Психопатология и эмоциональная нестабильность. Важно учитывать, что эмоциональная устойчивость и надежность партнера также важны.
16. Сенсоры и интурация.Подготовка к отношениям включает в себя развитие чувствительности и интурации, которые помогают ориентироваться в выборе партнера.
17. Личная инициатива.Успешные отношения начинаются с личной инициативы и ответственности за принятие решений.
18. Опыт общения с противоположной половой характеристикой. Важностенный опыт общения с представителями противоположного пола способствует лучшей адаптации к отношениям.
19. Поиск взаимопонимания.Отношения строятся на взаимопонимании и способности понимать друг друга.
20. Отсутствие яркого и быстрого фруктационного опыта. Построение здоровых отношений требует времени и терпимости.
21. Самопознание и работа над собой.Понимание своих собственных потребностей и желаний помогает установить правильные ожидания и найти подходящего партнера.
22. Положительный настрой и оптимизм.Вера в себя и в будущее помогает преодолеть страхи и сдерживаемы эмоции.
23. Экстрационные влияния и социальные стереотипы.Влияние окружающих людей и общества на восприятие романтических отношений может искажать представление о том, как правильно поступать.
24.Значение общения с родителями и педагогами.Подтвержение знаний и навыков общения с детьми и взрослыми помогает лучше понимать, как строить отношения.
25.Воспитание эмоций и умение их управлять. Управление эмоциями и развитие самоконтролся помогают поддерживать здоровый уровень стресса.
26. Концентрация на важных вопросах отношений.Поворты в сторону здоровья, стабильности и благополучия отношений должны превалировать.
27. Проанализаторские навыки и анализ ситуаций.Анализируя свои эмоции и поведение, вы будете лучше понимать и оценивать ситуации.
28. Подготовка к браку и серьезным отношениям.Подработка к профессиональным навыкам и знаниям, необходимым для построения долгосрочной связи, помогает формировать устойчивые и гармоничные отношения.
29. Поиск идеальных отношений. Важно помнить, что идеальный партнер не существует, и стремление к совершенному слиянию может препятствовать достижению счастья.
30.Обоснование выбора партнера.Взаимная симпатия и схожесть ценностей и взглядов являются важными критериями для успешного союза.
31.Человеческая природа и инструктурированные механизмы отношений. Понимать природу человеческих эмоций и действий помогает лучше ориентироваться в мире отношений.
32.Развитие навыков коммуникации и диалога.Способность ясно и четко выражать свои мысли и чувства помогает лучше распозначивать и понимать партнуральный выбор.
33.Мотивация и целевые задачи: Поиск партнера должен быть мотивированным и ориентированным на достижение долгосрочного счастья и стабильности.
34.Качество общения с партнерами и окружающими людьми. Дружственные и поддерживаемые отношения с семьей и друзьями помогают лучше адаптироваться к социальным обстоятельствам.
35. Влияние воспитания и окружения.Воспитание и среда воспитания оказывают большое влияние на формирование личных предпочтений и вкусов.
36.Самооценка и уверенность в себе.Понимание своих достоинств и недостатков, а также умение справляться с ними, помогает выстрачивать более стабильные и продолжимые отношения.
37. Оценка поведения и реакций партнера. Важно уметь интерпретировать поведение партнера и реагировать на него адекватно.
40. Эмоциональная зрелкость и независимость. Готовность к самостоятельной жизни и поддержание самостоятельности и независимости являются признаками зрелости.
41. Отрицательная самооценка и комплексы. Самопозиционирование и самоограничение могут препятствовать успешным отношениям.
42. Социальные навыки и инициативность.Важно быть инициативным и смелимым в отношениях, что поддерживает их долговечность.
43. Личность и хартер. Личность и характер партнера также важны, как внешние характеристики.
44.Разработка личных качеств и способностей. Подготовка к созданию стабильных и здоровых отношений включает в себя развитие таких качеств, как терпечение, понимание, коммуникационная гибкость, уверенность в себе и стойкость.
45. Правильнее оценивать своих возможностей и ограничений Самооценка своих способностей и возможностей важна для выбора партнера.
46. Научение детей правилам поведения и этикоприемности.Важно обучать детей правильным нормам поведения и правилам общения, чтобы они могли лучше справляться с социальными задачами.
47. Наличие интересных и глубоких областей знаний. Интересы и умения, связанные с профессениями и увлечениями, могут служить дополнительными инструментами для поиска подходящих партнеров.
48. Исключение чрезмерной зависимости от внешних факторов: Важно не допускать чрезмерной зависимости от внешних влияций и окружения.
49.Человеческое общение и контакты с природой.Важность общения с людьми и природными объектами, понимание и соблюдение правил поведения и этического поведения.
50.Экстрализация и самоконтроль грамотная оценка собственных эмоций и поведения, а также регулярная проверка своей позиции в обществе.
51. Идентификация и изучение возможных проблемных местностей и объектов в окружающей среде.

Здравствуйте! Воздушно-капельным или бытовой. Шанс заразиться 30%, то есть невысоки. Заразен человек пока есть пузырьки, как только пузырьки превратились в Корки – пациент не заразен

Здравствуйте.
Аденома неактивная, требуется только наблюдение - КТ с контрастом через год.
Что либо беспокоит сейчас?

Добрый день! Риска заболеть ботулизмом, нет. в вашей ситуации

доброго дня, Юля. Это возможно, но такой путь передачи большая редкость.

Здравствуйте!
Передача бешенства через ослюнение возможна. Слюна должна попасть в кровь и нервные окончания через повреждённую кожу. Но сам вирус нестабилен в окружающей среде, и не передается через предметы, поэтому такое возможно только в моменте. Грубо говоря, при нападении больного животного и ослюнении вашей свежей раны. Предметы на улице и слюнявые двери не опасны.

Здравствуйте! Спустя пару минут уже нельзя заразиться.