Результаты поиска

Здравствуйте! Вероятнее всего это кризис 3 лет. Что можно сделать:
- объяснить ребёнку,что злость, это нормальная реакция и даже взрослые могут выходить из себя, что злиться можно и нужно, только проявлять злость можно словами или действиями, не затрагивающими окружающих. Не говорить,что нужно утаивать свои эмоции
- нарисовать свою злость, охарактеризовать её, повесить на видное место или порвать рисунок
- при большом всплеске эмоций можно покричать в подушку
- в моменте можно выместить злость на игрушке, сжимать мячик, рвать бумагу
- проиграть сценки со злостью на игрушках и как с ними справляться
- любить и хвалить ребёнка, поменять режим дня, снизить количество сахара,который может перевозбуждать нервную систему
- добавить спортивную секцию, больше прогулок на свежем воздухе
+ Чёткий режим дня, чёткие границы, рамки и запреты, которым следуют все члены семьи.
Также можно почитать книгу Стецкой "детские истерики ". В ней описаны все виды истерик детского возраста и как с ними справляться безопасно для ребёнка и родителя

Вы правильно отметили, что поведение вашего брата вызывает беспокойство и может свидетельствовать о наличии определенных проблем. В таком случае рекомендую вам предпринять следующие шаги:

1. Обратиться к педиатру.Первым делом посетите педиатра, чтобы он оценил общее состояние здоровья ребенка и исключил медицинские причины такого поведения.

2. Консультация детского невролога.Если педиатр не обнаружит никаких физических причин, следующим шагом будет обращение к детскому неврологу. Он проведет необходимые тесты и обследования для определения возможных неврологических расстройств.

3. Психологическая оценка.В зависимости от результатов обследования, может потребоваться консультация детского психолога или психиатра. Они проведут психологическую оценку и предложат соответствующее лечение или коррекционную программу.

4. Создание безопасной и поддерживающей атмосферы.Важно создать дома такую атмосферу, где ребенок будет чувствовать себя безопасно и защищенно. Постарайтесь минимизировать стрессовые ситуации и обеспечьте стабильность в режиме дня.

5. Индивидуальный подход. Применяйте индивидуальный подход к каждому ребенку, учитывая его потребности и особенности. Возможно, брату потребуется особый режим ухода и внимания.

6. Регулярные осмотры и наблюдения.Даже если сейчас кажется, что проблема незначительна, важно регулярно проверять состояние ребенка и следить за его развитием.

7.Поддержка всей семьи. Важно, чтобы вся семья поддерживала ребенка и помогала ему справляться с трудностями. Объясните другим детям, что поведение брата не связано с ними и требует особого подхода.

8. Обратная связь от школы. Если ребенок посещает детский сад или школу, обратитесь за обратной связью к педагогам. Они могут заметить особенности в поведении, которые помогут в дальнейшей диагностике и лечении.

Помните, что каждый ребенок уникален, и подход к нему должен быть соответствующим.

Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. По возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).

Здравствуйте, Юлия, температура у ребёнка сейчас какая? Сладкое исключаете перед сном? Витамин Д ребёнок получает?
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.

Здравствуйте! Вероятнее проблема тут психологическая, плюс астеноневротический синдром после перенесённой болезни. И сам ребёнок эмоциональный, активный . Я бы не рекомендовала сейчас надевать памперсы, возможен обратный откат. Старайтесь чаще высаживать на горшок; каждые 1-1.5 часа. Из препаратов можно пропить препараты магния- магне в6 жидкий 5 мл 2 рд 1 мес; из легких успокоительных строп эдас 306 1 чл 3 рд 1 мес, у него полностью натуральный состав