Результаты поиска

4 совпадения

11 сентября 2023

Добрый день. Моей дочке 1 год и 3 месяца. Вас 12 кг, рост 87. Ещё не ходит, только ползает, встаёт сама и стоит. Передвигается вдоль дивана держась ручками. Онаму меня поздно поползла, и поздно села. После первого курса массажа она села в 8 месяцев, а поползла после второго...

Инна

Вопрос закрыт

Бикасова Юлия Юрьевна

Здравствуйте, по 1 ампуле на ночь, еще можно дормикинд, а витамин д желательно утром 1000 ме, но детримакс это бад(лучше лекарственное средство) например вигантол.

Странное поведение у ребенка

3 ответа

28 апреля 2023

Добрый день! Ребенку подруги 1 и 3 месяца, развитие идёт с общей задержкой: поздно села, поздно поползла. Сейчас не хочет самостоятельно стоять, подгибает ноги если берешь под руки. Очень недолго может простоять у опоры и все. Не берет в руки еду, не старается вообще хоть что...

Диана

Вопрос закрыт

Фахрутдинова Регина Динисламовна

Здравствуйте! Рекомендую очно обратиться к неврологу. По описанию есть признаки темповой задержки нервно- психического развития. Нужен очный осмотр, по необходимости невролог назначит дообследование

Развитие ребенка

5 ответов

27 апреля 2023

Добрый день. Моей дочери скоро 1 год и 5 месяцев.Прочитав множество статей на тему детского развития, понимаю, что моя дочь как-будто отстает. Она не понимает, что от нее хотят, не дает игрушку, когда просишь, только когда сама захочет, принесет мне. С ней невозможно...

Алина

Вопрос закрыт

Зайнуллина Алевтина

Добрый день! Желательно посетить специалистов:невролога, сурдолога (КСВП), логопеда.
Играйте в эмоциональные, подражательные, сенсорные игры (вода, макароны, шишки, каштаны и т.д.) Во время игр показывайте эмоции и называйте действия.
Комментируйте все действия: Что это? Это молоток. Что ты делаешь? Я стучу. Ту-тук. Хочешь пить? Да. Я хочу пить. Я ем. Я пью воду. Киса, иди. Дай мяч.
Указательным пальцем (толкаем машинку, нажимаем на кнопку, рисуем указательным пальцем и т.д.)
Учимся отвечать на вопрос: да, нет.
Давайте ребёнку выбор: "тебе дать это или это?". Когда ребёнок просит вас что-то ему дать (игрушку, конфету и т.п.).уц
Читайте сказки и разыгрывайте сценки (Репка, Теремок, Колобок, Курочка Ряба). Крупная моторика(как ходит мишка, как прыгает зайчик и т.д.). Развивайте мелкую моторику (сортировка круп, су-джок, рисование, лепка). Можно включать логоритмические песни и повторять движения под музыку.
Рисуйте пальчиковыми красками, толстые фломастеры и карандаши, чтобы малышу было удобнее держать.
Можно начать ходить на групповые занятия, где мама и малыш.