Что вас беспокоит?

Ребенок не говорит в 2,6 года

Здравствуйте! Нужна помощь и консультация. Моему ребенку 2,6 года, говорит может несколько отдельных слов папа, баба (бывает даже не обращенно), просто может все подряд называть па-па-па, еще говорит дай, открой. И много всяких слогов, вообщем разговор на своем тарабарском. Родились мы стремительно, с гематомой на голове, на что врачи сказали, что на дальнейший ход это никак не повлияет, так как по уши все хорошо, ничего не повреждено, никаких отклонений не выявлено. Мы были спокойны. Ребенок развивался, как положено, вовремя начал держать голову, было активное гуление, вовремя сел, пополз, пошел и т.д. В 1,6 года были на приеме у платного невролога(не с нашей поликлинике, т.к в нашей поликлинике нам всегда говорили,что ребенок здоров полностью, все рефлексы в норме, отклонений нет) первый раз. Посетили мы невролога по многих хвалебным рекомендациям, уже тогда он не говорил, после осмотра она сказала, что мальчики все начинают сейчас говорить поздно, что ничего она не увидела в нем, обычный ребенок, написала что здоров и чтобы мы не приставали больше к ребенку, как минимум до 2-2,6 года. В 2,5 года мы повторно посетили невролога, так как меня все так же беспокоит отсутствие речи, нам написали диагноз темповая задержка. Прописали курс на месяц Пантокальцин по 2мл - 2раза в день, Глиатилин - так же 2мл по 2 раза в день, плюс успокоительное зайчонок. Она сказала, что это из-за гипервозбудимости, ребенок не сидит на месте в вечном движении, поэтому заниматься бывает просто бесполезно, еще сказала после приема препаратов выждать 2 месяца, если прорвет речь, то все хорошо, если нет, то через 2месяца снова к ней на прием. Ребенок контактный узнает всех, всем рад. Очень любопытный, прям бывает чересчур, все и всегда интересно, надо залезть, достать, посмотреть, изучить. Есть указательный жест, не любит быть один, везде либо за мной, либо за мужем по-пятам, если что-то нужно говорит на своем и берет за руку и ведет. В последние месяца три стал очень капризный, чуть что не по его, сразу истерики, может упасть на пол и крутиться, как волчок, если не получает желаемого, поэтому я как-то побаиваюсь в последнее время ходить на детские площадки из-за таких истерик, и.к на площадках очень много детишек со своими игрушками, которые он хочет взять поиграть, все детки реагируют на это по-разному, если ему не дают игрушку-истерика (с собой беру его игрушки, но они ему уже не интересны). Меня как маму перестает слушать, если находится без меня только с мужем или бабушкой, идеальный ребенок, никаких капризов. Ходим 3-Ий месяц в сад, воспитатели говорят,что ведет себя хорошо. Подскажите, с чем это все может быть связано ??? Есть ли какие-то отклонения в поведении?? Первый и пока единственный ребенок, переживаю, не хочу что-то упустить или запустить. Что в данном случае возможно еще нам необходимо делать? Заранее спасибо за ответ

Нет
31 год
7 Июня 2023·Просмотров: 3193·Елена, Воронеж

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития и повышенной возбудимости.
Возможно,что задержка связана с перенесенной гипоксией в период беременности или в родах.
Словарный запас должен составлять не менее 300 слов,речь должна быть фразовой из 3-4 слов.
Поэтому,надо уже стараться малышу помочь.
Из обследований необходимо пройти:
*консультация стоматолога(исключить короткую уздечку языка)
*консультация сурдолога(исключить снижение слуха)
*АСВП(исключить алалию)
*ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа(для исключения патологической эпиактивности,что может вызывать задержку развития).
Лечение будет зависеть от результатов исследований.

Принятый ответ

Здравствуйте! У ребёнка есть признаки задержки речевого развития. Те препараты, которые доктор назначил, применяются в таких ситуациях, только не стоит оба препарата принимать сразу. Пантокальцин можно начать сейчас, а глиатилин после дообследования. Продолжайте в динамике наблюдаться у невролога. Также нужно обратиться к психологу, поможет выяснить причину поведения ребёнка, которую вы описываете, и как себя вести в таких ситуациях. Для развития речи побольше разговаривайте с малышом, читайте сказки, стихи по возрасту, развивайте мелкую моторику, рисуйте, лепите, делайте массаж пальчиков. Исключите мультики, гаджеты. После 3-х лет стоит обратиться к логопеду.

Принятый ответ

Здравствуйте) по описанию у ребёнка присутствует задержка психо-речевого развития.
Необходимо пройти дообследование
Сдайте кровь на ферритина, витамин д, витамин в12, фолиевую кислоту для исключения дефицитных состояний.
Сдайте гормональные исследования ТТГ, т3, т4св и ат к ТПО для исключения заболеваний щитовидной железы.
Пройдите ЭЭГ сна не менее 2хчасов
АСВП и консультация сурдологадля объективной оценки слуха
Консультация стоматолога
Ограничьте присмотр гаджетов, мультиков. Занимайтесь с ребёнком дома на развитие мелкой моторики

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.