Откат в развитии у ребёнка 2,9 — вопрос №1859986

Здравствуйте. Сыну 2,9, с уже 3 месяца ходит в частный д/сад. Садик с лицензией. В здании бывшего обычного садика, то есть внешний вид здания/группы/площадки и пр. как в обычном садике. Но больше различных мероприятий, маленькие до 15 человек группы. Сына определили в самую младшую группу от 1,5 до 3. Но к сожалению в группе все гораздо младше моего ребёнка, от силы двое детишек младше на 2-3 месяца, большинство только подходит к двум. Сын уже очень хорошо говорит, многое понимает, большой запас словарных слов, в бытовом плане еще учимся самостоятельно одеваться/раздеваться, бывают промахи с горшком (в основном если заиграется). Адаптировали постепенно, конечно было много слёз, он мамошник и в нашем доме практически не было других людей: я, вечерами и в выходные муж, редко наши родители. В последнюю неделю воспитатели стали замечать откат в развитии: сильно пачкает одежду во время еды, размазывает по столу, разбрасывает игрушки, притворяется что не умеет одеваться/раздеваться. Начинают думать, что надо переводить в более старшую (3-4 года). Изначально там не было мест, как сейчас будут узнавать. Пока это только разговоры. Но я напряглась, переживаю чем грозит откат, плюс у нас только слезы прошли в садике, он привык к воспитателям и группе. Плюс почти 1 месяц на замене была воспитательница из той старшей группы и мне она не понравилась, плюс сын на нее ревел и говорил - "ты меня не любишь" (но может это из-за адаптации начальной в той период). В этой группе замечательные воспитатели. И я переживаю как сын воспримет переход. Но ведь наверное в этой смысла оставаться нет, все ребята до него не дорастут и в группу приходят новенькие и опять малыши. Вопросы: чем опасен откат, откат ли это вообще, как его минимизировать, надо ли переходить в другую группу и когда, и как самой подготовиться и подготовить ребенка (потому что мы оба очень прикипели к этой группе).

Возраст: 40