Что вас беспокоит?
Истерики ребенка
Мальчик, 8 лет, частые истерики, как дома, так и в школе, не переносит критику, выдаёт истерику как реакцию на несправедливость по отношению к нему. Дети в школе над ним смеются, обзывают его психом. В ответ он устраивает драки. Дома несколько альбомов изрисовано похожими рисунками. Он говорит, что пишет сценарий к сериалу "Бой". Фильмы с подобной тематикой смотреть ему я не разрешаю. Стоит ли обратиться к специалисту или все пройдёт с возрастом, как говорил психолог в детском саду?
Натали, здравствуйте!
То что ребенок рисует такие картинки- во первых проживает свои эмоции, это уже хорошо) Потом- скорее всего с ребятами все равно обсуждают и мультфильмы. и фильмы- там есть и стрелялки. и сюжеты боев- наверное(обычно ребята про это говорят).
Но и наша реальность- то что происходит вокруг. что идет по новостям. о чем мы сами разговариваем, а потом и учителя. воспитатели- все это дети считывают.
Присмотритесь к общей картине: как он ведет себя дома( часто ли агрессивен- по существу или может проявляться и на пустом месте), как проявляет свою агрессию?Замыкается?
Важно сейчас начать помогать ему проживать свои эмоции- не держать их в себе, а учить их проговаривать. понимать что в нем их вызывает. что это нормально их иметь.что злиться нормально. И как безопасно без вреда другим это проявлять. Точно не драться. Но тут надо начать дома: понаблюдать где он злится или расстраивается и понять, где можно самим взрослым это делать иначе- чтобы он не чувствовал себя плохо. Поддерживать его, хвалить. Посмотреть нет ли дома так же агрессивных разговоров(может взрослые про что то такое говорят). Чаще говорить с ним про то как он, что происходит, интересоваться тем чем занимается- находить интересные занятия вместе.
А в школе- спросите у ребенка- что он хотел когда пошел драться? Зачем это ему? И потом уже от ответа- помогите найти другие формы. например...хотел, чтобы не обижали. Значит что- почему обижают? От него что то зависит или все же стоит взрослым поговорить с учителем и помочь разрешить конфликт. Может ваш ребенок там и не виноват. Почему вдруг его все обижают?Конечно ему обидно- ведь другие позволяют его оскорблять- разве это нормально? Что делает учитель? Как он разрешает ситуацию и как помогает вашему сыну?
Ольга Анатольевна, учитель тоже наказывает его, либо всех сразу, потому что только он в открытую проявляет агрессию или устраивает истерику на весь класс. Пыталась его уговаривать решать конфликты словами, но говорит, что у него не получается, они продолжают обзывать я, а у него терпения не хватает. Дома его не бьём, во время истерики отправляю в свою комнату, чтобы он успокоился.
Принятый ответ
Наталья. понимаю, что сложно выдерживать истерики ребенка. Сразу переживания, желание успокоить, страх не справиться. Это нормально. Ребенок переживает- это то же нормально, он ведь живой человек. но он прав- не умеет пока иначе. не получается. Значит надо емй помочь найти как)
Уйти в свою комнату - это нормально. Но только отправлять - может и не стоит) если он сам захочет. Он должен вместе с Вами понять, что ему поможет.
По поводу школы: поговорите с учителем, спросите когда он истерит, попросите ее помощи и подсказки(как поступать- она ведь педагог!) и точно защитить его от обзываний- это ее работа провести с детьми игры, уроки по сближению и пониманию эмоций. сопереживанию - а не агрессии.
Защитите ребенка- скажите ему, что понимаете как ему плохо когда они его обзывают. что это очень обидно. Я буду всегда тебя защищать и справлюсь с такой ситуацией. А мы с тобой - давай попробуем пока найти как с этим справиться. (можно и обратиться к школьному психологу- он и с детьми поработает и Вашему сыну поможет и подскажет как вести в такой ситуации).
Поговорите с сыном- что происходит в момент когда он злится?
Что делает его тело(сжимаются кулачки или зубы или...попробуйте это проанализировать дома). Потом потренируйтесь дома разжимать кулачки или зубы, или- похлопать в ладоши- то есть найти возможность снимать напряжение- до того как уже будет кулак и потом желание ударить. Но это надо поискать варианты вместе с сыном. И так во всех его истериках. Надо искать возможность решать причину(что вызывает истерику- он не хочет быть таким, ему важна поддержка и внимание детей)- то есть учить и помогать налаживать контакт. А с другой стороны- учить справляться с эмоциями.
И вообще стоит серьезно поговорить с учителем- если учитель будет проявлять поддержку ребенку. будет защищать его от обидных слов(и сам на это не провоцировать) да и научит детей обращаться к нему за помощью- не будет такого поведения. А сейчас ребенок справляется как может) И ему просто нужна помощь и поддержка взрослых)
Наталья,Добрый день.На всех рисунках,ваш ребенок,перерисовывает фильм,который его впечатлил! Если вы увидите,то он даже рисует ограничение в возрасте,как написано в титрах к фильму(+16,+18) даже время .Поэтому,нужно обсудить с ним фильм,что ему понравилось,что нет.Объяснить что плохо и хорошо,что приемлимо в жизни,а что нет.Спросите,хочет ли он заниматься борьбой или карате например? И конечно ограничьте просмотр таких фильмов.Следите за его поведением,если не пройдет( а должно пройти само) Тогда можно пойти к детскому психологу.Подобные рисунки рисуют все мальчики в таком возрасте.Всяких чудовищ,инопланетян,воинов и злодеев.А то,что он на всех набрасывается в школе,это он в образе) сильного и смелого.Просто нужно поговорить!Темболее он же обьясняет вам,что пишет сценарии,значит осознает ,то что делает!
Здравствуйте, Наталья! А как обстоят дела с критикой дома? Часто ли хвалите?
Рисование - способ выразить свои эмоции.
А если мальчик устраивает истерику в ответ на критику, то либо он пока не может конструктивно выражать свои эмоции, не показано конструктивное разрешение конфликтной ситуации, либо у него выработался негативный якорь, требует внимание. Стоит понаблюдать, как строится общение с ребёнком всех членов семьи, где-то менять поведение по отношению к мальчику.
Будет результативнее, если совместно с мальчиком выберите какую-нибудь секцию. Спорт полезен не только для физического, но и психологического здоровья.
Ирина Владимировна, он занимается спортивной гимнастикой с 3-х лет. Нужно отдать его в единоборства?
Если он хочет на единоборства, то можно подобрать что-то из восточных единоборств. Тут необходимо опираться на интересы мальчика на данном этапе.
Здравствуйте Наталья! В вашем вопросе нужно разбираться более детально, такое поведение ребенка может быть вызвано вашими с ним отношениями в семье, вашими отношениями с супругом, отношениями в школе, на улице, нужно больше информации окружающую вашего сына
Добрый день, конечно лучше показать ребенка специалисту, а еще занять его разными секциями по интересам, чтобы пустить энергию в нужное русло.
Наталья, здравствуйте, вы можете подробнее рассказать о Вашем мальчике, о том, как он рос, развивался, какое поведение было с самого начала становления его личности
Олеся, он родился доношенным, некоторые проблемы с невролог ей были, до сих пор наблюдаемся по поводу головных болей, в остальном развивается нормально, с 3-х лет спортивная гимнастика, ходит в бассейн, ролики, учится хорошо, но не отлично, он очень эмоционален, часто участвует в творческих конкурсах, очень общителен, хочет, чтобы все его слушали, болезненно воспринимает невнимание окружающих, иногда пытается завоевать внимание неподобающим поведением, и, когда его ругают, кричит, может устроить истерику, всегда считает себя правым.
Олеся, истерики лет с 2-х достаточно частые, думала, что возрастное, но не проходит
Истерики в детском возрасте это норма, если меняется в зависимости от этапов взросления. А как вы обычно реагируете на истерики?
Олеся, ругаюсь, отправляю его в свою комнату успокоиться и вернуться уже адекватным на разговор
А как ваш ребенок ведет себя? Он успокаивается и приходит или продолжает истерики?
Если ли у Вашего мальчика другие рисунки? Опишите его выходной день с Вами и без вашего непосредственного участия. Чем он занимается, как себя ведет. Есть ли у него друзья?
Олеся, успокаивает я, но не сразу, может ещё некоторое время рыдать, всегда очень громко, со всхлипами. В выходные, помимо уроков, смотрит мультфильмы, играет в телефон, иногда гуляет с друзьями во дворе (есть 2 друга с детского сада), ходит с отцом в бассейн, иногда на выходные уходит в гости к бабушке, маме мужа. Рисовать что-то, кроме "Боев" он не любит.
А как вы можете охарактеризовать себя, все окружение ребенка, их поведение, как люди вокруг него реагируют на стрессовые ситуации?
Олеся, даже не знаю. Я педагог, не требую от ребёнка отличных результатов во всем, но прошу, все делать вовремя и качественно, иногда возникают конфликты из-за его поведения, ругаюсь, прошу вести себя адекватно, запрещаю драться, если не нападают, папа редко вмешивается в школьные дела, но максимально жёстко может его наказать за плохое поведение (кричит, но руку не поднимает). Учитель предпочитает не вмешиваться в конфликты, часто просто пишет замечания в дневник или мне в личные сообщения. Дети часто негативно воспринимают поведение сына, дразнят его, в школе друзей у него нет.
Наталья, осмелюсь предположить, что это особенность лабильной психики вашего ребенка. Его способ реакции на стрессовые ситуации. Психолог, который видел вашего ребенка очно в детском саду прав, со временем истерики перерастут. Конечно, реакции будут бурными, тем более отец ребенка тоже кричит.
Вы пробовали поговорить с ребенком в спокойной обстановке, он уже довольно взрослый для того, чтобы объяснить свое поведение.
Про рисунки нельзя рассуждать выборочно, нужно больше информации, смотреть и другие рисунки и результаты творческой деятельности. Предлагаю Вам попросить ребенка нарисовать семью и выложить результат на сайт, а также нарисовать класс.
Также вопрос про интересы. В какие игры играет Ваш ребенок, есть ли у него доступ к ютубу?
Олеся, предпочитает всякие стрелялки, очень любит ютуб, хотя я против, всегда находит способ, смотрит всяких блогеров про игры
Принятый ответ
Наталья, попросите Вашего сына рассказать сценарий к сериалу "Бой", пусть он подробно расскажет вам сюжет, расспрашивайте о том, что за люди на изображении, кто хороший, а кто плохой, почему они так себя ведут. Напишите, пожалуйста, сюда и мы сможем совместно проанализировать. Пока на данный момент я не вижу ничего критичного.
Еще про отношение одноклассников к Вашему сыну - откуда вы получаете эту информацию?
Здравствуйте, Наталья.
Вы пишите "Фильмы с подобной тематикой смотреть ему я не разрешаю". Откуда ребенок знает про него?
"наблюдаемся по поводу головных болей". Удалось выяснить причины?
Как обстоят дела с режимом дня (сон, питание, отдых)?
Какие есть увлечения? В какие игры играет, кроме гаджета?
На сколько развита самостоятельность? Есть то, за что ребёнок отвечает сам?
Как считаете, на сколько сильно Вы контролируете ребёнка?
Есть ли ограничения по времени на просмотр мультиков и игры в гаджеты?
Установлен ли родительский контроль?
Во время конфликта. Даете ли ребенку высказать мнение?
Выходит, что в школе ребёнка обзывают, он не может терпеть и дерется. Вы говорили об этом? Что он чувствует в этот момент (злость, обиду, страх и тревогу и т. д. )?
Ольга Алексеевна, такого фильма нет, он сам его придумал, бой людей и зомби, время и возрастные ограничения тоже, он знает, что ему такое смотреть нельзя, поэтому сочиняет сам, этого я запретить не могу. Ограничение есть на взрослые фильмы, игры, родительский контроль, который он всеми правда и и неправда и пытается обойти. Я стараюсь ограничивать его пользование телефоном, но из-за того, что утром до 11.30 он дома один, ничего проконтролировать не получается. У сына есть режим дня, ложится в одно и то же время, обедает и делает уроки тоже, у него график тренировок и школа стабильно. Есть небольшая не зрелость мозга и недостаточно широкие сосуды шеи, но больше ничего критичного. В игры на улице играет с ребятами, дома особо не играет сам с собой. Он много находится один дома, может самостоятельно добраться до школы (30 минут на общественном транспорте) и от школы до тренировки (15 минут пешком), сам собирает рюкзак, частично сам делает уроки (я контролирую результат). Увлекается он очень легко, но надолго его не хватает, из стабильного только спортивная гимнастика.
Ольга Алексеевна, мнение высказать даём, но он всегда и во всем винит окружающих, чувствует обиду на ребят, особенно, когда они начинают его оскорблять, когда он даже к ним не обращается, они сами подходят и проявляют инициативу.
Вы спрашивали, стоит ли обратиться к специалисту? Да. Лучше обратиться к психологу, желательно к детскому.
Возможно такое, что ребенка что-то тревожит. И это проявляется вот таким поведением. Так как он не может по другому проявить свои эмоции и справиться с ними.
Судя по рисунку, скорее всего он повторяет то, что уже видел. Можете поговорить с ребенком о людях, которые нарисованы. Если он пишет сценарий, то что будет дальше в конце?
Старайтесь сохранять спокойствие при конфликтах. Дети копируют поведение родителей. Если кто-то дома повышает голос, то ребёнок может также общаться с друзьями и одноклассниками.
Вы пишите "всегда и во всем винит окружающих". Подумайте, нет ли в семье человека, который также ведёт себя?
Старайтесь решать конфликты вместе. Все дети по-разному реагируют на то, что их отправляют успокоиться в комнату.
Кто-то действительно успокаивается, а кто-то чувствует сильную обиду и одиночество.
Принятый ответ
Здравствуйте, Наталья, да, нужно обратиться к психологу, нужно помочь ребёнку отреагировать его эмоции и научиться ими управлять.
Это важный период эмоционального и психологического развития у ребёнка, он социализируется, учиться понимать людей, учиться понимать себя, контактировать с ними, и здесь нужно помочь ребёнку, научить его ценить и себя и выстраивать отношения с окружающими.
Не стоит задавать ребёнку вопрос - зачем ты это делаешь? почему ты это сделал? - потому что ребёнок на этот вопрос не ответит и это нормально, у него ещё НЕ развита саморефлексия и не развит словарный запас, чтобы объяснить это родителю, задавайте вопросы, на которые он может ответить - да или нет.
Говорит мало, нужно будет и играть в эти ситуации, т.е. Вы уже знаете какие именно ситуации проблемные - тогда дома, Вы их проигрываете, меняясь ролями - сначала ребёнок в своей роли, а Вы в роли ребёнка, потом меняетесь Вы в роли сына, а он - другой ребёнок и уже от его лица показываете то, как можно вести себя иначе.
Это тяжелый путь, где нужно терпения и разбирать с ребёнком все ситуации, помогая ему и пережить эмоции и учиться взаимодействовать.
Похожие вопросы по теме
- 21 Ноября 202227 ответов
- 14 Февраля 202321 ответ
- 13 Июня 20237 ответов
- 13 Декабря 202413 ответов