Что вас беспокоит?
Не выполняет маленькие просьбы в 11 месяцев
Здравствуйте, сыну 11,5 месяцев, стала переживать, что не особо понимает обращенную речь. На имя откликается, но бывает если сильно занят, то может проигнорить. Умеет играть в ладушки (я пою стишок, он хлопает), играет в ку-ку (даю ему плед, он закрывает лицо и открывает, я про этом говорю ку-ку), также может за кроваткой прятаться или за занавеской (в эти игры играет с месяцев 7 наверное, раньте когда ладушки пела, лежа в руки ножки брал и начинал стучать, был период забывал про ладушки, но потом снова начинал играть), недавно научился на «дай мне» давать предметы, но не всегда, бывает и не дает, также на «дай пять» бьет по ладошке своей рукой, но чаще тогда, когда я ладошку еще свою показываю, когда я говорю «посигналь маме» он идет к машинке большой игрушечной и жмет всей ладошкой на кнопки где сигнал (не пальчиком), также когда спрашиваю «где папа?» посмотрит на него или из одной комнаты поползет к нему в другую, также и «где мама?», знает маму и папу, говорит па (бывает и папа) когда он например выйдет за дверь, сын может крикнуть «па», ко мне обращается чаще, когда на ручки просится , говорит «ма ма ма». Говорит слоги ба баба да ка на га. Любит играть в догонялки, либо когда я скажу «догоню догоню» начинает уползать и потом смеясь смотрит догоняю его или нет, либо сам начинает уползать и смеясь смотрит ползу я за ним или нет, также я если уползаю, догоняет. Пирамидку только разбирает, если пытаюсь научить собрать, выбрасывает и сопротивляется, игрушка ежик, в него иголки надо вставлять, он только достает из него иголки и грызет, не вставляет, пытаюсь научить другим игрушкам, где машинка например, иногда смотрит в сторону игрушки правильно, но редко, ранишь с нами жил кот и он с месяцев 7 , когда я говорила «где киса?» полз к нему, сейчас кот живет у родителей, когда приезжаем к ним все также ползет к нему или ищет глазами по комнате когда говорю «где киса?». В основном все игрушки в руках рассматривает, грызет и кидает, катает машинки, любит провода, от зарядки от переноски, тянет их, крутит, вертит. Повторяет некоторые движения за мной, например если буду хлопать в ладоши, тоже похлопает, если постучу рукой по кровати , тоже так сделает, повторяет когда я его дразню говорю «ля ля ля» с языком, он тоже так делает. За детками на площадке наблюдает, ходит за ними, может подойти забрать игрушку если понравится, улыбается им, взрослым тоже может улыбаться, если в гости приходят чужие, сначала настороженно к ним, потом привыкает и может к ним пойти. Нет указательного жеста, даже рукой не показывает что хочет, бывает когда на кровать например хочет залезть, то лезет и мычит как бы «помоги», также если предмет какой-то хочет взять мычит или плачет. Может кусаться, зубы видимо режутся , все в рот тянет и слюни текут сильно. Зрительный контакт отличный, смотрит когда я с ним разговариваю в глаза. Физически развит отлично, сел в 7 месяцев, пополз в 6,5 на четвереньках, встал у опоры месяцев в 7,5 где-то, пошел около 11, но еще дома чередует ползание и ходьбу, на улице ходит. Переживаю, что не все понимает и нет УЖ, его сверстники или детки постарше в его возрасте уже все понимали и выполняли.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте.
Ваш малыш развит по возрасту и многое умеет-не переживайте, никаких проявлений задержки развития или аутистических черт у малыша нет.
Развивайте активно мелкую моторику-пальчиковые игры, массаж ладоней, сенсорные книги. Много разговаривайте с малышом, проговаривая каждое свое действие. Давайте задания малышу и помогайте их выполнять.
Ирина Анатольевна,
Здравствуйте. Все допустимо в вашем возрасте . Повода для волнения нет. У вас в год будет очный осмотр детского невролога с целью оценки неврологического статуса
До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. Они у вас есть . После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику . Поводите в развивающий центр для детей от года . Прекрасно адаптирует к детскому саду . Растите здоровыми ?
Сасибо всем врачам за ответ. Хотела спросить, Алена Алексеевна, вы сказали укладывать не позднее 21:30, но у нас режим такой : просыпается примерно в 8-9 утра, бодрствуем часа 3-3,5, спать допустим в 12 ложимся, спит 1-2 часа, потом снова бодрствуем часа 4, спать примерно в 5-6 ложимся на второй сон и спим примерно 1 час, просыпается примерно в 6:30-7, соответственно приходится ложиться в 10-11, а бывает иногда и чуть позднее. Меня такой график конечно устраивает, но теперь задумалась нормально ли так?
Если вас такой режим устраивает , можно не менять , главное что ребёнок спит суточную норму
Алена Алексеевна, скажите еще пожалуйста, меня очень настораживает, что он никак не показывает, что хочет например, ни рукой, ничем, единственное только вот писала, что на кровать когда хочет залезть, мычит и руки ко мне тянет, а так не показывает, что например хочет пойти в какую-либо сторону или чтобы я ему что-то подала. Стоит ли насторожиться ?
Повода для волнения нет. Указательный жест появится после года .
Принятый ответ
В силу возраста ребёнок будет пищать, плакать , «мычать». Когда требует своего
Здравствуйте, вы очень активно занимаетесь с ребёнком, и ваш малыш достаточно хорошо развит, вам вообще не стоит переживать.
Навыки ещё формирутся, так же как и указательный жест, он формируется до полутора лет, смотрите с ним книги, и показывайте пальчиком, можно брать его пальчик и показывать, не хочет, не заставляйте, также можно на улице пальцем показывать на котика, собачку.
Учите части тела, жесты привет, пока.
Не забываем, что каждый ребёнок развивается индивидуально, по вашему описанию у вас норма, всё хорошо, патологии нет, так же как и настораживающих симптомов .
Татьяна Владимировна, спасибо большое за ответ. Но вот он вообще особо не понимает что говорю или прошу, только то, что перечислила и то не всегда, на улице например говорю каждый раз «вот горка, пошли кататься», потом спрашиваю допустим «где горка?», но он даже не смотрит, интересны на улице велосипеды детские или машинки на которых катаются детки. Это норма для его возраста? Не настораживающий признак, что не понимает?
Принятый ответ
Конечно этот нормально, малыши ещё совсем маленький, с возрастом он нас нет все понимать, просмотры много требуете от малыша)
Вы описываете норму для его возраста, патологии нет!
Указательный жест в норме должен появиться до 18 мес
Здравствуйте! Всё у вашего малыша хорошо, УЖ до полутора лет формируется, продолжайте много разговаривать, развивайте мелкую моторику
Здравствуйте
По вашему описанию хорошо развитый малыш, нервно-психических отклонений нет, многое умеет, развивается соответственно возрасту
В целом сложилась картина очень любознательного, активного малыша )
Повода для беспокойства нет, указательный жест формируется к возрасту 1, 5 г
Отклик на собственное имя появляется после 12 мес
Добрый день. По описанию всё в порядке с малышом и развит он хорошо для своего возраста. Указательный жест может появиться чуть позже, норма что ребёнок иначе сигнализирует помочь ему. Что касается складывания пирамидок и сортеров, то полную фигуру дети обычно умеют собирать в 2-2, 5 года без помощи. Это сложный навык для работы головного мозга. Поэтому малыши чаще всего всё ломают и крушат.
У вас всё в порядке. Будьте здоровы ??
Анна Валерьевна, он не всегда сигнализирует, в редких случаях, так даже воды допустим не попросит, если не видит где она, а если видит, то сам возьмет. Скажите пожалуйста, у нас с самого рождения почти во время сна Включен белый шум, не вреден ли он? Включаю и на всю ночь и днем когда спит, у ребенка чуткий сон, белый шум помогает заглушить посторонние звуки
Принятый ответ
В принципе он не должен наносит вреда, это звук, который ребёнок слышит во время внутриутробного периода. Но я честно говоря своим детям его не включала. А на счёт того, что не всегда ребенок Вас слышит или просит помочь, то говорить об аутистических чертах очень рано. Это всё же проявляется ближе к 2-3 годам. Тут вероятнее всего малыш очень увлечён и может так делать.
Принятый ответ
Здравствуйте, по вашему описанию хороший развитый ребенок, для этого возраста все можно отнести к варианту нормы, старайтесь снизить экранное время(фоном тоже считается) а развивашек побольше.
Здравствуйте! Малыш развит по возрасту, не переживайте. Возможно, ранее вы редко называли ребёнка по имени и использовали другие ласкательные, а теперь стали на это обращать внимание. + когда пробное сильно увлечён,он может не реагировать на имя.
Самостоятельно можно дома делать массаж и лфк для общего развития
Похожие вопросы по теме
- 30 Апреля 202110 ответов
- 28 Февраля 20245 ответов
- 28 Мая 20242 ответа