Что вас беспокоит?
Ребенок 5 лет с аутичными чертами
Здравствуйте! Ребенку 5 лет. С раннего детства замечала у сына отдельные черты аутизма, не было контакта с другими детьми, мог подолгу складывать книги в ровные стопки, выстраивать машинки в аккуратные ряды. После 5 лет симптомы усугубились, практически не выходит гулять, только если пообещаю что-то купить, каждый раз когда надо выйти из дома истерики , навыки самообслуживания очень скупые, плохо и долго ест ложкой, плохо рисует, плохо одевается, очень болезненно воспринимает перемены в обстановке, может по нескольку дней плакать по часу-два из-за того что поменяли люстру в комнате или дверь в подъезде покрасили, аппетит очень плохой. не реагирует на обращенную речь, как будто не слышит, постоянно переспрашивает, охотно разговаривает только на интересующие его темы. Не скажет как прошел день, что ел, что пил и т.д.Стал бегать кругами по комнате, агрессивен. Сюжетные игры присутствуют, нужно чтобы я постоянно была задействована в его играх, ждет одобрения и похвалы, с детками играет если только один на один, если деток много замыкается. Постоянно трогает верхнюю губу. Небольшая задержка речи с 2х лет. Аппетит плохой. Садик посещает с большой неохотой, с детками почти не общается, воспитатели стали жаловаться что на занятиях "выпадает", замыкается в себе. На утренниках просто стоит и молчит, хотя в раннем возрасте пел и танцевал, стал плохо рассказывать стихи. Невролог отклонений не видит, говорит что есть отдельные черты аутизма, которые в норме могут быть у здорового человека. Психолог ставит ЗРР, дизартрия?, дизлалия. Помогите пожалуйста, переживаю за сына в плане дальнейшего развития, социализации, познавательный интерес очень снижен. Как я могу ему помочь? Он все время в своей скорлупе, из которой его не вытащить
Принятый ответ
Вам нужно детского психотерапевта искать. Хорошего психолога или психотерапевта. В общении с ребенком, наблюдение за ребенком специалист подскажет вам способы вытащить его из скорлупы. Очень хорошо помогает терапия животными, иппотерапия, собаки. Часто очень сильный толчок в развитии дает посещение остеопата, если есть проблемы с позвоночным столбом, то это на треть, иногда даже наполовину уменьшает проявление проблемы высшей нервной деятельности, после их исправления. Физическая усталость В плане занятий каким-нибудь спортом, которому ребёнку нравится. Обязательно наличие мотивации, ребенку должно быть интересно побеждать, должны быть соревновательные моменты.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Для таких детей есть специальные сады, есть частые сады, где присутствуют специалисты и будут заниматься Вашим ребёнком по специальным программам, где к ним особый подход.
Если в Вашем городе такого нет, то необходимо найти детского психолога, который работает с особенными детьми, либо детского психотерапевата. Вам необходимо также работать со специалистом и следовать его рекомендациям, они Вам все расскажут, как общаться с такими детьми.
Также попробуйте арт-терапию, общение с животными.
Удачи!
Принятый ответ
Здравствуйте, Наталия!
Продолжайте разговаривать с сыном, играть, помогать ему. Это все правильно. Но обязательно нужно найти хорошего психотерапевта для детей с особенностями развития. Нужны коррекционные занятия, возможно с применением терапии: арт терапия, песочная дают хорошие результаты. Специалист сможет порекомендовать специализированный сад и потом школу, расскажет как лучше устроить быт дома. Оптимально - съездить на консультацию в хороший центр в Москву.
Удачи Вам!
Принятый ответ
Здравствуйте. Давайте начнём с конца- с психолога, который «ставит» ребёнку дизартрию, задержку речи и тд. - психолог не может ставить подобные диагнозы, это компетенция логопеда и психиатра. Следующий момент как раз будет касаться диагноза. Если Вы хотите все таки довести начатое до конца, то нужно искать грамотного детского психиатра, не невролога, и грамотного детского/ клинического психолога, специализирующегося по аутизму а частности. Если диагноз аутизм подтвердиться, то далее тоже можно идти по двум путям-установление диагноза с последующим получением инвалидности, с претендовавшем на коррекционный детский сад или группу и всех остальных льгот, или диагноз для себя, для понимания перспектив и потенциала ребёнка, для определение его образовательного и жизненного маршрута. В любом случае, в этом возрасте и при такой картине развития необходимо уже начинать подготовку ребёнка к школе со специалистами индивидуально или в микро группе, а лучше совмещать. Как бы там не было, хорошо, что ребёнок посещает детский сад- это и приучение к режиму, и умение быть среди детей, выделять фигуру взрослого как учителя и тд.
Рекомендую Вам посмотреть сайт фонда «Выход», где есть масса полезной информации по данному вопросу: и психологической, и правовой и тд. В городах есть центры психолога- медико- социального сопровождения, они тоже могут помочь в работе с ребёнком.
Вам предстоит большой путь, но прогнозы мои предварительные - по описанию, без личной встречи, конечно, но прогнозы неплохие. Самое главное, что есть речь, есть понимание инструкций. Это отличный старт для целенаправленных занятий.
Внизу я прочла комментарии по вашему вопросу-относительно психосоматики и вашей вины в состоянии ребёнка- отнеситесь к этому критично, пожалуйста
Принятый ответ
Приблизительный алгоритм ваших действий:
1. Диагностика у детского психиатра.
2. Психотерапевт детский - опыт работы с аутизмом (дети)
3. Специализированный сад. Для помещения ребенка в среду, где работа ведется по направленному алгоритму развития, и приобретения необходимых навыков. Среда очень важна.
4. Ваша личная терапия. Для понимания, как именно, и с помощью каких навыков оказывать развивающую поддержку ребенку. Львиную долю времени находитесь рядом с ним вы, и поэтому, ваши обучающие действия, напрямую зависят на развитие ребенка.
От всего сердца желаю вам эффективных действий. И здоровья вашему ребенку.
Здравствуйте. В первую очередь обратитесь к детскому психиатру, чтобы определиться с диагнозом-действительно ли это аутизм, или все-таки такие черты личности/характера/темперамента. По тому,что вы описали,вроде бы, действительно, похоже на расстройство аутистического спектра. Но нужен более детальный осмотр, более тщательный сбор анамнеза и т.д.
А дальше уже можно заниматься с хорошим детским психологом или детским психотерапевтом,имеющим специализацию по работе с такими детками.
Удачи вам!!
Похожие вопросы по теме
- 22 Июня 20181 ответ
- 27 Апреля 20211 ответ
- 16 Ноября 20212 ответа
- 19 Мая 202213 ответов