Что вас беспокоит?
Психологический запор
Здравствуйте! Ребенку 1г8мес, девочка Ранее со стулом проблем не было, ходила каждый день стабильно Освоили горшок, но по большому ходила в трусики, я не торопилась, всему своё время Пошли месяц назад в сад 2 недели по 2 часа, сейчас почти на весь день ходит Через неделю-полторы после того как пошли в сад начала терпеть и не ходить какать. То есть страха горшка нет, она садится писать когда хочет, без страха, а вот какать - в принципе не ходит. Может случайно сходить день на 4-5-6-7.по разному. Клизмы не ставлю, так как боюсь акцентировать на этой проблеме внимание. Она стучит ножками, топает, сжимает попу ручками и терпит. В начале, когда только началось, я ставила свечку. Во первых, для неё это оказалось огромным стрессом, во вторых, весь день она ходила и нервничала что мажет трусики. То есть немного выйдет, она бежит с трусиками и хнычет что грязно. Решила больше не ставить. В принципе ребенок ест хорошо, фрукты любит, пьет. С консистенцией проблем нет, кал прям мягкий (ещё и по этой причине не хочу давать свечи и клизмы- смысл, если он мягкий?). На 4-5 день начинается мазание трусиков. Может, торопили в саду, может, ещё что то, теперь уже не понять. На трещины и прочие патологии не думаю, проблем с твёрдым калом не было никогда, неоткуда взяться трещинам. Помогите, пожалуйста, как помочь ребенку побороть страх.
Добрый день.
Вы разговаривали с воспитателем об этом?
Что она говорит?
Как в целом проходит адаптация? Ребенок в саду кушает играет, спит, не плачет?
Кристина Айговна, здравствуйте. Именно по проблемам дефекации не говорила. А вообще адаптация хорошо проходит. Воспитатель говорит что с ней легко, не капризничает, играет, спит, кушает.
Здравствуйте Анастасия! Ваша ситуация довольно распространена, и многие дети сталкиваются с подобными трудностями после начала посещения садика. Важно не акцентировать внимание на проблеме, чтобы не усилить стресс. Попробуйте создать комфортную атмосферу для походов на горшок. Одним из подходов может быть игра. Превратите процесс в игру, например, с использованием кукол или мягких игрушек, которые ходят на горшок. Также можно использовать друзей, если у вас есть родственники или знакомые дети, которые показывают, как это просто, это может помочь. Наблюдайте за признаками, когда ребенок готов, и поощряйте ее за попытки, даже если они не увенчиваются успехом. Если она начинает испытывать дискомфорт, расскажите о том, как важно слушать свое тело. Так же не забывайте о положительном подкреплении, поддерживайте ее похвалой и небольшими наградами за успехи. Если ситуация не улучшится, можно обратиться за помощью к педиатру или психологу, чтобы исключить физические причины страха
Максим Николаевич, здравствуйте. А как быть с садом? Там же я не могу её хвалить и поощрять. Это из за чего у детей? Какая то вина воспитателей?
Страх детей ходить в туалет в саду может возникать по нескольким причинам. Во-первых, это время, когда они сталкиваются с новой обстановкой и могут чувствовать себя неуверенно. Во-вторых, некоторые дети могут испытывать дискомфорт из-за отсутствия привычной атмосферы или из-за того, что они не могут получить моментальную поддержку и одобрение от родителей. Важно учесть, что сценарии, связанные с туалетом, могут быть для них пугающими. Возможно, ребенок не понимает, что это нормально, или у него есть негативный опыт. Воспитатели играют ключевую роль в создании доверительной атмосферы. Они могут помочь ребенку, объясняя процесс и демонстрируя, что это естественно и безопасно. Также стоит обсудить с воспитателями, чтобы они могли поддерживать ребенка и создавать комфортные условия в саду. Важно помнить, что терпение и понимание со стороны взрослых помогут ребенку быстрее адаптироваться и преодолеть свои страхи
Максим Николаевич, спасибо большое. Обязательно поговорю с воспитателем. А о чем её попросить, что поможет малышке? Их там так много, она же не может постоянно к ней бегать, в группе 20 ребятишек..
Принятый ответ
При страхе ребенка ходить в туалет важно создать атмосферу доверия и поддержки. Попросите воспитателя обратить внимание на индивидуальные потребности вашей малышки. Это можно сделать с помощью беседы наедине, чтобы обсудить ее страхи и переживания. Возможно, ребенок стесняется или боится боли, поэтому важно выяснить причину. Поддержка со стороны педагога может включать: установление доверительных отношений, чтобы ребенок чувствовал себя в безопасности и мог открыто говорить о своих страхах. Постепенное вовлечение, воспитатель может предлагать малышке использовать туалет вместе с другими детьми, чтобы она видела, что это нормально. Сигналы о необходимости, педагог может обращать внимание ребенка на его ощущения, предлагая ему сообщать, когда он чувствует необходимость в туалете. Игровые моменты, использование игр или сказок о героях, преодолевающих страхи, может помочь ребенку воспринять процесс как менее пугающий. Работа в тандеме с воспитателем поможет создать поддерживающую среду, что облегчит процесс адаптации для вашего ребенка
Максим Николаевич,
Похожие вопросы по теме
- 8 Января 20221 ответ
- 17 Июля 202318 ответов
- 7 Марта 202414 ответов
- 24 Января 20255 ответов