Не хочет учиться — вопрос №2691253

Добрый день, Елена!
Были ли у детского невролога очно с сыном? У детского психиатра очно? СДВГ исключили?
Для начала важно обратиться к врачам очно, чтобы они по своей части исключили все причины. А далее уже работать с детским психологом, с нейропсихологом.
Переход в новую школу может влиять на успеваемость. Много причин может быть.
А что происходит в семье?
Вы верите в сына? Какие отношения у сына с его отцом?
А если сын сделает что-то "неправильно", как Вы реагируете на это? Напишите о Вашей реакции.
Если Вы реагируете негативно, расстраивайтесь, делайте ему замечание, ругаете, то он в следующий раз уже будет бояться ошибиться, ему проще будет вообще не сделать, чем услышать обвинения, критику, испытать чувство вины. Через Вашу реакцию он воспринимает, какой он есть. Если Вы верите в него, то и он будет верить в себя.
Ему проще что-либо сделать после одобрения, с Вашей помощью, чтобы не брать на себя всю ответственность на себя за свои действия. Вы ему могли сказать, что он может сделать уроки сам, но действиями Вы могли ему показать, что он действительно не может сделать без Вашей помощи уроки.
Обязательно хвалите сына и верьте в него. Ему ведь нужно брать ответственность по своему возрасту, например, за уроки. Где-то он может и ошибиться, но это будут его ошибки, важно сделать вывод ему. А Вы можете подсказать, как не сделать ошибки в следующий раз.
Поведение сына может идти из семьи, возможно, кто-то из близких поступает так по отношению к нему, не верит в него. Возможно, кто-то из близких ведет себя подобным образом, и он копирует поведение.
Пусть сын посещает репетитора, хобби, кружки, секции, а Вы спросите у сына, как у него идут успехи, поговорите с репетиторами, как он себя ведёт, как успевает.
Для того, чтобы сын не попал в плохую компанию нужно стать к нему ближе, показывать ему других детей, с кем он может общаться и с ними будет интересно, познакомить его с новыми ребятами, пригласить их с родителями в гости и т.д. Всегда интересоваться друзьями в школе, направлять сына, подсказывать, объяснять, что такое дружба. В семье также должны уметь родители дружить, быть примером.
Во время занятий регулярно делайте перерывы, позволяя ребенку немного отдохнуть. Не повышайте голос на ребёнка, также не ругайтесь между собой, когда ребёнок рядом. Создавайте уютную атмосферу в доме, он должен быть в безопасности. Постарайтесь минимизировать эмоциональные перегрузки. Смотрите спокойные мультфильмы и передачи, в которых отсутствует агрессия или страшный персонаж. Ограничивайте время у компьютера и телевизора, планшета, телефона, их, конечно, исключить невозможно, но должны быть правила в семье, которые соблюдают все, что телефон доступен с ... и по ... в остальное время ребёнка нужно занимать кружками, секциями, совместно гулять и проводить время, показывать на своём примере, как можно и нужно проводить время. Вы любите ухаживать за цветами, вязать, а у сына могут быть свои интересы и это нужно найти, а найти это можно через кружки. Должна быть договорённость с телефоном - Вы взрослый и Вы руководите ситуацией.
Не приказывайте, старайтесь всегда просить, а если что-то запрещаете, то говорите почему Вы это делаете.
Должен быть распорядок дня, полноценный сон.
Если в семье есть конфликты, недопонимания, то обратитесь всей семьёй к семейному психологу.