Ребёнок не реагирует на имя — вопрос №2735597

Question

Ребёнок не реагирует на имя — вопрос №2735597

Анастасия, Северодвинск

80 просмотров

18 декабря 2024

Добрый день. Ребёнку 1,4. Последнее время стала замечать, как у него произошел какой-то откат. Раньте он реагировал на свое имя, по крайней мере если на имя не отреагировал, на слово «смотри» сразу поворачивался. Реагировал на просьбы, приносил мячик по просьбе, приносил машину. Знал где мама, папа, киса и прочее. Говоришь «пошли попу мыть» или «мыться» он шел в ванную и ждал у двери. Пока пока показывал. Целоваться научили, целуется до сих пор, но будто для него это каждая просьба сейчас, на любую просьбу подходит и целует. Куда-то все резко пропало. Виной может мультики, стали часто очень мультик включать. Простые слова не говорит, имеется лепет, вот ждём очередь к логопеду-дифектологу. До сих пор реагирует на уход мамы, плакать начинает. Радуется и бежит к двери, когда мама приходит, идет обниматься. Это осталось. Не понимаю что с малышом, это симптомы РАС ?

Возраст: 26

Хронические болезни: Нет

Вопрос закрыт

мама

простое слово

На сервисе СпросиВрача доступна консультация невролога по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно и бесплатно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!

Онлайн консультация невролога

4 ответа врачей

Пожаловаться

Анастасия, 18 декабря 2024

Клиент

Кристина Эдуардовна, звукоподражания нет. Пирамидки складывает, сортеры тоже, но ему больше раскидывать все нравится. Малинки катает, но давно тоже не катал. У невролога недавно были, так как у нас гепотония.

Скидка 15% на анализы.

Пожаловаться

Аникеева Кристина Эдуардовна, 18 декабря 2024

Психолог

В таком случае еще подключите нейропсихолога. Дома самостоятельно развивайте мелкую(кинетический песок, пластилин, тесто для лепки, мозаики и тп) и крупную(ползание, лазание, перешагивание препятствий, коврики с разными структурами и тп) моторику. Смотрите картинки в книжках, просите пальчиком показывать, для формирования указательного жеста. Все свои действия проговаривайте обязательно.

Пожаловаться

Анастасия, 18 декабря 2024

Клиент

Юлия Юрьевна, гемоглобин в норме. Слышит я как поняла хорошо, потому что малейший самый тихий звук мультика, сразу бежит. А то что у него все пропало, все его знания, умелки, из-за чего это может быть ?

Пожаловаться

Бикасова Юлия Юрьевна, 18 декабря 2024

Детский невролог, Невролог, Педиатр

В норме такое может юфть когда ребенок приобретает другой навык или при прорезывании Зубов.

Пожаловаться

Анастасия, 18 декабря 2024

Клиент

Юлия Юрьевна, очень надеюсь, что это всего лишь зубы или навык. Так как очень переживаю. Моя вина конечно, что у него все одни мультики, так как отвлекаю постоянно мультиками его, сама понимаю, что от них никакого развития не будет. Но я не думала, что из-за них могли навыки как-то пропасть

Пожаловаться

Анастасия, 18 декабря 2024

Клиент

Юлия Юрьевна, а еще, из-за того, что у ребёнка гепотония, мы проходим реабилитации в стационаре. Все физические навыки +- получил вовремя. Пошел в 12 месяцев. И в этот раз на реабилитации мы были и невролог не смогла молоточком найти рефлекс коленей. Не было реакции, хотя до этого всегда были реакции и в год мы проходили медкомиссию годовую у невролога, тоже было все хорошо. С чем это может быть связано? Она потом уже под конец пришла и слабый рефлекс нашла у него.

Пожаловаться

Бикасова Юлия Юрьевна, 18 декабря 2024

Детский невролог, Невролог, Педиатр

Приложите осмотр доктора.

Пожаловаться

Анастасия, 18 декабря 2024

Клиент

Юлия Юрьевна, все, приложила

Пожаловаться

Бикасова Юлия Юрьевна, 18 декабря 2024

Детский невролог, Невролог, Педиатр

По неврологическому статусу все допустимо мультики конечно старайтесь сократить.

Пожаловаться

Анастасия, 20 декабря 2024

Клиент

Юлия Юрьевна, а хотела еще спросить у вас. Мы недавно переболели цитомегаловирусом и сейчас болеет часто. В данный момент у нас острый вирусный бронхит , под вопросом была пневмония, но сделали рентген и ее исключили. Это может повлиять на развитие ребёнка , на его откаты в умелках ? Просто он не откликается на имя даже.

Пожаловаться

Бикасова Юлия Юрьевна, 20 декабря 2024

Детский невролог, Невролог, Педиатр

Косвенно да, но все очень индивидуально.

Оцените, насколько были полезны ответы врачей

Проголосовало 0 человек,

средняя оценка 0

Комментарии к вопросу Оставить комментарий

Похожие вопросы по теме

Раковая интоксикация, асцит два раза сливали, первый раз 12л, второй через месяц 11л

5 ответов

11 августа 2022

Виктория

Вопрос закрыт

Что делать если ребенок начал говорить в 7 месяцев "мама, баба, папа" Но к 9,5 месяцев нет новых слов

2 ответа

16 февраля 2023

Дарья

Вопрос закрыт

Муж переехал к маме

3 ответа

28 января 2024

Ирина

Вопрос закрыт

Что делать, если я не нашел ответ на свой вопрос?

Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ - получите свою онлайн консультацию врача.

Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально - задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!

Задать свой вопрос

Аникеева Кристина Эдуардовна, 18 декабря 2024 · Accepted Answer · 2024-12-18T11:24:14+03:00

Здравствуйте, Анастасия!
О рас в 1,4 говорить рано.
Мультики в таком возрасте в большом колличестве тормозят речевое развитие. Ограничивайте их просмотры.
Помимо логопеда, обратитесь к неврологу.
В остальном как у малыша развитие, указательный жест, звукоподражание, зрительный контакт, в игрушки играет, пирамидки, сортеры складывает?

Бикасова Юлия Юрьевна, 18 декабря 2024 · Accepted Answer · 2024-12-18T13:21:11+03:00

Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат(в 1,6г)но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Еще можно показаться сурдологу и посмотреть гемоглобин.

Accepted Answer · 2024-12-19T09:40:53+03:00

Здравствуйте! оРАС говорить рано
обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)
Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день.
Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов.
Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день.

Обследования могут включать:
- Консультация сурдолога (проверка слуха методом АСВП)
- Консультация психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков)
- Консультация психиатра
- Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь.
- Занятия с нейропсихологом

Кейсинова Аксана Руслановна, 22 декабря 2024 · Accepted Answer · 2024-12-22T18:39:02+03:00

Пожаловаться

Кейсинова Аксана Руслановна, 22 декабря 2024

Невролог

Здравствуйте! Нужен очный осмотр, но в таком возрасте не говорят о РАС.

Принятый ответ