Ребенок не плачет — вопрос №2743851

Здравствуйте, Ева.
Вы правильно понимаете, что это не правильно.
Ребенок начинает бить себя и царапать, чтобы снять эмоциональное напряжение при помощи физической боли. Перенести внутреннюю боль на тело.
Что делать? Поговорите с ребёнком, что плакать нормально. Слезы - это не стыдно. Например, когда происходит что-то очень плохое, плачут даже самые сильные мужчины.
Рассказывайте, что некоторые мужчины плачут и от счастья. Чувствовать обиду, боль, плакать от счастья -нормально.

Ева, здравствуйте!
Ваши опасения оправданны. Ребенок подавляет эмоции. Это путь в невроз. Уже наблюдаете проявления аутоагрессии (царапает себя) дезадаптивная реакция на стресс. На фоне постоянного подавления эмоций потом взрослые люди обращаются к психологу по поводу тревожных расстройств — панических атак, ГТР, ОКР, ипохондрии и т. д. Рекомендую вам обратиться с мужем к детскому психологу и исправить установки сына. Ситуация может оказать сильное травмирующее влияние на психику ребенка

Здравствуйте, Анастасия, то, что сейчас происходит с ребёнком - это эмоциональное насилие, он находится в травматичном состоянии. У ребёнка уже появляется аутоагрессия, всё это может в будущем привести к серьезным психическим проблемам у самого ребёнка. То, что можете Вы - это вместе с мужем обратиться к психологу, чтобы помочь семье - и папе и сыну, и Вам - иначе, проблема не решить.

Ева, здравствуйте.

Такой подход, который транслирует отец, необходимо прекратить как можно скорее.
Это очень деструктивный подход, и плоды этого вы уже видите и замечаете.
Слёзы — это нормальная реакция со стороны любого человека: мальчика, девочки, взрослого, ребёнка. Это то, что заложено в нас природой, способ справиться с эмоциями. Этот способ очень экологичен, очень правильно, вы не просто так, эволюция дала нам.
И в силу того, что ваш муж запретил вашему ребёнку плакать, и он к этому очень серьезно отнесся, закрепил у себя это в сознании, что мужчины не плачут, он от этого эмоции испытывать не перестал. Эмоции всё равно у него есть, когда они сильные, заплакать он не может, то есть использовать конструктивный способ, заложенный в нас эволюцией природы, он не может, его психика находит другой способ, как с этим справиться: царапать себе лицо. И вот здесь мы уже не можем говорить про то, что это адекватный способ, экологичный способ справляться с эмоциями.
Тот момент, что ваш муж запретил ребёнку плакать, создал ему только проблемы, он, может быть, хотел бы заплакать, у него начинается вторая волна эмоциональности: если я заплачу, папа расстроится, папа перестанет меня любить, и какие-то другие умозаключения, предположения могут рождаться у ребёнка, и это ещё более сильное эмоциональное.

Поэтому на ту установку, которую транслирует вам ваш муж, что всё это правильно, так должно быть, не лезь, вы накладываете вето. Потому что, отвечаю на ваш вопрос, правильно ли это, категорически неправильно.
В 4 года происходит развитие эмоциональной сферы ребёнка, формируется эмоциональный интеллект, ребёнок познает этот мир эмоций, но он для него чужд, он для него непонятен и не ясен, ему необходимо совершить это путешествие в эмоции, чтобы познать. А он их постоянно в себе подавляет, подавленные эмоции ни к чему хорошему. И в дальнейшем, вместо того чтобы вырос мужественный, маскулинный сын, вырастет, к сожалению, обратное, если такое произойдёт, воспитание продолжится. Вырастет человек, который будет бояться своих эмоций, что эмоции — это что-то плохое, что-то вредное, за что в детстве ругали.

Сейчас необходимо обратить внимание на формирование эмоциональной сферы у вашего ребенка. Было бы очень хорошо, если бы ваш муж сказал ребёнку некую, возможно, очень исцеляющую фразу для него о том, что плакать — это нормально, плакать можно, если ты хочешь это, обязательно сделай это, я ни в коем случае не буду на тебя ругаться, слёзы не есть что-то плохое.
Дали ваш личный пример, показать момент того, что взрослые тоже могут плакать, ну как-то попробовать у себя вызвать такую реакцию и на этом примере обсудить, маме больно, маме неприятно, мама плачет, и это ничего, нормально, и было бы здорово, если бы ваш муж подошёл, обнял вас и проявил конструктивную форму, конструктивную реакцию на слёзы другого.

Также посмотрите мультик «Головоломка». Он вам немного не по возрасту, но там потрясающе прописаны мультипопуляционные герои, которые олицетворяют эмоции. Можете прямо ставить на паузу и проговаривать с сынишкой о том, что это ярость, это злость, это печаль, посмотри, как они себя ведут, вот смотри, как они проявляются, что они делают, это момент развития эмоционального интеллекта.

В целом поощрять проявление эмоций. У вашего ребёнка 4 года, он, конечно, вам не назовет их, ну, к примеру, когда у него что-то не получается, вы видите, что он расстроился, можете с ним поговорить: «Я понимаю, что у тебя что-то не получилось, и ты сейчас расстроился, это нормальная реакция на сложности, на неудачу».
Или, наоборот, когда он радуется, когда он весёлый, смеётся, «сынок, я вижу, как тебе радостно, как тебе приятно». То есть фокусировать внимание на эмоции, что он их проявляет.

Если же сынишка в целом не проявляет сейчас эмоции, то со всей этой историей хорошо бы сходить в научный приём к детскому психологу.

Его очень хорошо, просто замечательно, что ваш муж заметил этот момент и включил некую эмпатичность к своему ребёнку. Здесь немаловажно будет похвалить его мужа, поддержать его в этом намерении, потому что для него действительно это очень чуждо и странно, вот это вот фраза «надо же, так воспитывали». Он старался реализовать какие-то манеры поведения, которые, видимо, его родителями были ему привиты, реализовать их манеру воспитания. Но время идёт, эпохи меняются, и подходы также меняются, розгами уже никого не бьют за ошибки в тетрадке и прочее. Рекомендацию, момент воспитания, момент дисциплины — это всё, конечно же, да, но наказание лучше менять на поощрение, оно работает лучше и эффективнее, когда мы наказываем ребёнка, мы его чего-то лишаем, но когда мы его поощряем, мы подпитываем его мотивацию, его стремление к правильному какому-то поведению, за которое он получает поощрение. Когда при обратном случае цель его действий — избежать чего-то плохого. Это момент мотивации от, то есть избежать наказания, момент мотивации к — получить что-то хорошее, полезное и желанное для себя. И, как вы понимаете, позитивный момент имеет большую силу на нас, потому что нам хочется, условно, получать любимые конфеты, играть в любимые игры.

Ещё расскажи, что очень замечательно, что ваш муж услышал и внёс изменения, думаю, у вас всё нормализуется. Не забывайте развивать эмоциональный интеллект у ребенка, он сейчас в таком периоде, ознакомится с миром эмоций. А вы, родители, его самые главные проводники, вы самый главный для него пример, и много он будет считывать и брать от вас.

Если честно, Ева, то вашего парня очень жаль, а вас - нет.
Вы с супругом затолкали эмоции ребенка в него. Теперь, он стал ненавидеть себя. Вероятность, что заболеет высока.

Добрый вечер.Скажите,вы какой национальности? И почему мужчины не плачут? Это простите какая то дичь! Очень даже плачут ,особенно когда ранят в самое сердце! Вы сейчас,наносите непоправимый вред психике ребенка! Он ребенок,он не мужик....

Доброго дня.. На мой взгляд = иногда плакать не повредит ребенку.. Сильно не переживайте = Вы мыслите верно.. и потихоньку все наладится

Добрый вечер, Ева!
Прочитала Ваш вопрос и ответы психологам. Ваш муж прислушался к Вам, прочитал ответы психологов и это большой плюс! Ребёнок - это, ребёнок, он не мужчина. Ребёнок старается не плакать, но начинает себя бить, а этого не должно быть! Он хочет заплакать... Ругаться на ребёнка тоже не нужно, но важно говорить ребёнку, почему он так не должен поступать или должен, объяснять ему. И никакого рукоприкладства! Говорите ему в мягкой форме, почему это нельзя и для чего мы это делаем или не делаем. Ребёнок должен знать не только запрет, но и почему этого нельзя делать.
Тот факт, что муж прислушался - хорошо. Похвалите мужа, позитивно подкрепляйте. Вы можете обратиться вместе с мужем к детскому психологу, как очно, так и онлайн, пусть психолог объяснит Вам, ответит на вопросы, которые у Вас будут, объяснит, как нужно вести себя с ребёнком, подскажет, даст почитать соответствующую литературу.
Раньше воспитывали так, как умели, а сейчас есть психология, много знаний у людей.