Результаты поиска

Здравствуйте, по описанию всё хорошо.
Есть некоторые слова, звукоподражания животным, понимает некоторые просьбы, это всё нормально для её возраста.
Если ребёнок занят, то в годик, может не всегда отзываться на имя. Называйте чаще по имени.

Сейчас учите части тела ( ещё научится, не переживайте).

Пойте потешки, песенки. Разговаривайте простыми фразами.

В целом всё в порядке)

Здравствуйте
Вы описываете вариант нормы
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..

Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока с обследованием подождите, по возможности начните заниматься с нейропсихологом.

Здравствуйте. Невозможно поставить или опровергнуть заключение по описанию, к сожалению. Но вообще похоже на алалию. Вероятно, правильно, но этот вопрос нужно задать человеку, который может обследовать ребенка. Если хотите уточнить заключение, рекомендую сводить ребенка к логопеду на обследование, чтобы получить второе мнение.
Алалия это нарушение развития речи, вызванное органическим поражением головного мозга. Такое может быть из-за гипоксии.
Рекомендую параллельно с занятиями логопеда обратиться к неврологу, получать лечение, которое поможет оптимизировать коррекционную работу.
Основной способ коррекции - занятия с логопедом и выполнение рекомендаций логопеда дома.
Также полезен будет спорт - в частности плавание, можно ЛФК/АФК, но должно быть обязательно что-то на двигательную активность и координацию движений. Возможно, еще больше ускорить процесс помогут занятия с нейропсихологом.
Но основной специалист для вас логопед, так что подберите себе такого специалиста, которому будете доверять. Кроме прочего, коррекция может длиться несколько лет при таком нарушении, стоит быть к этому готовым - поэтому и нужен хороший специалист, который будет знать вашего ребенка и сможет ответить на все ваши вопросы.

Здравствуйте.
МРТ головного мозга, видеомониторинг ЭЭГ делали?

Отсутствие лишь указательного жеста не говорит об аутизме. Истинных аутистических черт нет: на имя откликается, обращённую речь понимает, зрительный контакт хороший, ребёнок ласковый, в развивающие игрушки играет, близких различает. По поводу того что крутит колёса, сортирует игрушки- это норма для детей раннего возраста, как элемент игры. Но есть тенденция к темповой задержке речевого развития, но учитывая что ребёнок из двойни, роды на 36 нед- это ещё допустимо. Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, в играх используйте указательный жест ( показывайте в книжке и проговаривайте ). Ограничьте просмотр мультфильмов если даёте. После 2.5 лет если не будет подвижек в речи можно рассмотреть вопрос о назначении ноотропов

Виктория, здравствуйте! Все индивидуально и зависит от ребенка. Некоторых детей и в 1,5 года отдают. Если сейчас будет сильно плакать и спрессовать, лучше повременить с садом. И начать водить хотя бы с 2,5 , ближе к трём годам.