Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Я воспитатель детского сада. Сегодня первый раз привели девочку, 1,7. Девочка сильно плакала, но это понятно, первый раз. Насторожило то, что ребёнок совершенно не идёт на руки, выворачивается, кричит, девочка не разговаривает, совсем. Игрушками не...
Здравствуйте, Юлия! Скажите, а у девочки неврологического диагноза нет (напр, зрр, зпрр)? Они же проходили диспансеризацию при оформлении в сад. Маму саму не настораживают данные моменты? Юлия, если малышка не любит тактильный контакт, не настаивайте, не берите на руки. Можно предложить пойти посмотреть в окошко. Если пойдет, рассказать что за окном (напр, смотри какое большое дерево и тд). Понаблюдайте, Юлия, понимает ли малышка обращенную речь. Очень много настораживающих моментов. Я бы в таком случае рекомендовала пройти первично сурдолога, проверить слух. Затем невролога, оценить неврологический статус, и дополнительно логопеда и психолога.
Добрый день!
Моему ребёнку 1.3 года, не отзывается на имя вообще.
Я давно этим вопросом обеспокоена, делали ЭЭГ, узи шеи и мышц, проверяли слух.
Ходили к 2 неврологам разным, на консультацию в специализированный центр для детей с РАС.
Неврологи говорят, что задержка речевого...
здравствуйте, хочется начать с того, что это мало вероятно, что РАС. А ребенок из обращенной речи что - то вообще понимает? например если сказать выкинь подгузник? включи свет, возьми бутылку?
Здравствуйте, ребенку 5.5 месяцев не реагирует на имя. На звуки реагирует. Но когда зовут по имени,то нет. Во сколько дети должны начать реагировать на имя?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку исполнился год , неделю назад
И он через раз отзывается на имя
Иногда вообще полный игнор
Из слов говорит, дай, да, баба, ля-ля, папа иногда
Мама сказал всего лишь 2 раза и больше не говорит
УЖ есть но именно пальцем через раз
А так обычно рукой...
Здравствуйте! По описанию патологии нет. В этом возрасте детки часто бывают чем-то сильно увлечены и не отзываться на имя. Если в целом отклик бывает, это норма.
У взрослых тоже такое бывает при увлечении каким-то занятием
Здравствуйте.
Моему сыну 1.2 года.
Меня беспокоит, что он практически не отзывается на имя, особенно когда занят чем-то, не дозовешься. Нет указательного жеста.
Из слов у него только 2: мама и тата, просто лепет иногда.
Ещё меня беспокоит, что он не понимает мою речь, не...
Здравствуйте, есть черты, да, но ребенок пока маленький, чтобы об этом говорить. Даже, предположим, что у ребенка действительно рас, то препаратами это точно не лечится.
Пока занимаемся дома, играем, все свои действия сопровождаем словами, звуками. Занятия направленные на развитие мелкой моторики. Через месяц- два учите самостоятельно держать ложку, это на ваше усмотрение, некоторые и в вашем возрасте начинают.
Можно посмотреть в интернете какие упражнения советуют нейропсихологи.
Так как ребенку необходима речевая среда, постарайтесь раньше отдать его в детский сад, например в 1,8 м. или к 2м, как у вас получится.
Повторная консультация невролога в 1,6. В этом возрасте уже можно будет оценить речевое, социально-коммуникативное развитие.
Ребенку 8 месяцев и 11 дней, не откликается на имя. По неврологии: смотрели три разных невролога, отклонений никаких не видят. Все в норме! Подскажите,пожалуйста, какие сейчас временные рамки по отклику на имя? Пугают (не врачи), что в 8 месяцев уже должен отзываться. (Знаю,...
Здравствуйте!
Для детей, родившихся преждевременно, важно учитывать скорректированный возраст, потому что развитие может немного отставать от сверстников, рожденных в срок.
Обычно детки начинают реагировать на свое имя примерно между 6-12 месяцами жизни.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1.4 года, отлично развития физически, может пройти 1-1.5 км пешком сам и не устать, умеет подниматься по лестнице, пока только не умеет бегать , но прочитала что это норма, мы пошли только в 12 месяцев. Умеет разбирать и собирать пирамидку, строить из больших кубиков...
Добрый день нам исполнилось 11 месяцев, на имя свое стал откликаться с месяцев 5 , ну стали замечать , что сейчас его зову может не откликаться на имя , особенно если сидит с игрушками. Так говорю пойдем то сразу ползет. Так и ладушки делает и папа говорит, ба, мама в...
Здравствуйте!
По описанию, у Вас малыш замечательно развивается, поводов для беспокойства нет!
Если малыш не откликается только тогда, когда чем-то увлечён, не переживайте, малыш просто сконцентрирован на игрушках.
Добрый день ! Моему сыну недавно исполнилось 1,5 года , мы стала замечать , что он почти не реагирует на своё имя , когда смотрит мультики или чем- то занят , или гуляет , делает вид , что не слышит , хотя иногда отзывается . Зрительный контакт есть , указательный жест есть ,...
Здравствуйте!
Он почти не откликается на имя или все же откликается?
Если отклик есть, то это точно не патология, детки не всегда реагируют на имя, в большинстве случаев потому что чем-то заняты или просто не хотят откликаться.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Меня очень тревожат несколько моментов. Дочке 1 годик исполнился 04.09.2025. Она не отзывается на имя и часто высовывает язык.
Физически очень хорошо развита.
Пока нет ни одного зуба. Машет ручкой привет и пока, хлопает ладушки и показывает какая Рита большая, любит играть...
Здравствуйте! По описанию нет чего то патологического. Ребенок развивается согласно возрасту. Указательный жест формируется до 1.5 лет; речевой запас у вас соответствует возрасту . По поводу реакции на имя , старайтесь всегда называть одинаково , полным именем ( и все члены вашей семьи), возможно ребенок просто не привык . Можно пройти аудиограмму для исключения отклонений. Для стимуляции речи развивайте мелкую моторику, читайте книги