Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мальчику 9.5 месяцев. Переворачиваться со спины на живот начал с 3.5 месяцев, пополз по пластунски в 5.5.месяцев, встал у опоры в 7.5 месяцев, стоит, делает пару шажков, ползает на четвереньках с 8 месяцев полноценно. Но, самостоятельно не сел. Ребенок очень...
Здравствуйте, ребенку год, понимает только "на - дай", просьбу " Положи игрушки в корзинку" стоять рядом и пальцем тыкать в нее, то кладет. Все. Говорит: мама, папа, баба, да, га га, бух. Все. Сам не ест, редко держит поильник, где собака, части тела - ничего не знает, играет...
Добрый день, сейчас очень рано делать какие либо выводы, все таки диагноз зпрр, это диагноз когда мы оцениваем речевое и психическое развитие, а оно как никак происходит с возраста 1 года до 2х, поэтому сейчас оценивать по сути особо нечего. Поэтому к слову в1 год осмотр невролога есть, где в первую очередь оценивают двигательное развитие, а первый осмотр психиатра всех здоровых детей приходится на возраст 3 лет. По описанию средне статистический ребёнок, про которого говорить, что с ним что - то не так- нельзя!
Здравствуйте. Ребенку 2 года . Речь состоит из слов : мама ,папа , Лиля , дай ,отпусти ,надо ,не надо ,да и звукоподражание объясняет что хочет через звукоподрожание . Беспокоит что фразовой речи и простых слов нет . Понимание речи отличное. Контактный играет в прятки...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Мальчик 9 месяцев , крутит кистями рук и ступнями , когда нервничает, отвлечь от этих движений можно .
Сидеть начал 7,5 месяцев, ползает как-то задним ходом и каким то образом перемещается на попе по комнате , на четвереньках стоит , на коленях стоит , но не...
Здравствуйте! Ребенку почти 9 месяцев
Из умелок :
Ходит у опоры, стоит, сидит, присаживается за игрушками, ползает на четвереньках, смеется.
Что смущает:
Беспокоит, что не хлопает ни ладушки, не машет пока-привет
Машинки не катает, а переворачивает и крутит колесики
И...
Здравствуйте! По развитию в настоящее время всё в порядке. Да, могут ещё не махать пока, привет, делать ладушки- это не критично.
Вокализация -это когда ребёнок издаёт протяжные звук аааа, ббб и др. Поводов для волнения не вижу.
Здравствуйте! Малышке 24.01 будет 10 месяцев, ползает с 6,5 месяцев, сидит с 6,5 месяцев, встала у опоры около 8, ходит у опоры , держится одной рукой, ходит за ручки, но самостоятельно не стоит, только секунд 20, это сильно плохо? Указательный жест есть, мама папа говорит,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,3 не говорит, не повторяет. Ходит у опоры, сел в 10 месяцев. Кесаренок. Нет указательного жеста. На детей реагирует, тянется к ним. Эмоции присутствуют. Радуется при общении с мамой, плачет когда не видет её. Отзывается на имя 5 из 10 и ползёт если чем-то...
Добрый день.
Ребенок еще слишком маленький для предположения каких либо диагнозов, в том числе аутизма. Все дети развиваются индивидуально, у каждого есть какие то особенности и аутичные черты. Наблюдайте, занимайтесь с ребенком, ситуация может кардинально изменится в считаные месяцы.
В 2 года по календарю у вас будет плановый осмотр у врача детского психиатра, на котором сможете получить предварительное мнение специалиста.
Здравствуйте!Ребенку исполнился 1 год 11 октября
Меня очень смущает,что нет указательного жеста,не говорит как делает кошечка,собачка и тд
И начал делать вот так ручками
Я очень тревожная мама,за все переживаю очень сильно
Из умелок у сына:
-отдает когда говорю...
Здравствуйте! Ничего плохого не вижу по описанию . В норме указательный жест формируется до 1.5 лет; в среднем после года . На имя дети раннего возраста могут гр всегда откликаться на имя, напомни если чем то заняты или увлечены . Звукоподражание животным в норме формируется до 1.5 лет. Движения ручками это проявления повышенной нервной возбудимости, проявление эмоций. По описанию нет признаков ни аутизма, ни задержки речи . Важно развивать мелкую моторику, можно посещать центры раннего развития
Добрый вечер, хотела бы услышать мнение врачей. Беспокоит, что ребёнок не выполняет просьбы и не говорит.
Но при всем этом, показывает части тела ( зубки, ушки, животик, ножки, носик, глазки)
Если спросить, как говорит киска, скажет мяу, так же озвучит собачку (га) на корову...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моей дочери полтора года. Я беспокоюсь, что она мало жуёт. До сих пор она ещё не говорит ни слова и мне кажется, это связано с развитием жевательных мышц. Из твердого она ест детское печенье, банан (но не кусает, а нужно, чтобы было нарезано кусочками), грушу...
Здравствуйте!
Действительно, жевание может влиять на речь. Вот несколько идей для питания, которые могут помочь развить жевательные навыки при веганском рационе:
- Сырые овощи: Морковь, сладкий перец, огурцы – нарезанные на палочки. Они полезны для жевания и нравятся многим детям.
- Каша: Используйте более грубые варианты, такие как овсянка, при этом готовьте её так, чтобы она была менее вязкой. Можно добавить в неё семена чиа или льняные семена.
- Крекеры или хлебцы: Попробуйте веганские крекеры, которые отлично подходят для жевания.
- Орехи и семена: Если у вас нет аллергии, попробуйте давать мелко нарезанные орехи (например, миндаль) или семена (например, подсолнечника), но следите, чтобы они были безопасны для её возраста.
- Фрукты: Твердые груши, яблоки лучше всего подавать в нарезанном виде. Также можно попробовать запекать яблоки или груши до мягкости — это может сделать их более удобными для жевания.
- Тофу: Мягкий и твердый тофу можно нарезать на кубики. Это хороший источник белка и легко жуется.
Для развития речевых навыков также рекомендую:
- Читайте вместе книги и разговаривайте с ней чаще.
- Играйте в игры, связанные с проговариванием звуков или простых слов, чтобы стимулировать речь.