Результаты поиска

Здравствуйте.
В целом, по описанию ничего плохого не вижу.
При нарушениях мышечного тонуса, рекомендуется регулярные курсы массажа и лечебной физкультуры.
В плане задержки речевого развития-первично, обычно назначается дневной или ночной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа.
Если по результатам диагностики все будет хорошо, то в подобных случаях, можно пропить когитум по 5 мл 1 раз в день-2 месяца.

Для улучшения правильного произношения звуков у ребенка в возрасте 4 лет можно использовать следующие игры и упражнения:

1. **Подражание животным**: Попросите ребенка изобразить, как говорит кот (мяу), собака (гав), корова (му), лошадь (иго-го) и т.д. Это поможет развивать артикуляцию и фонематический слух.

2. **Чистка зубов**: Предложите ребенку почистить зубной щеткой воображаемые зубы, четко произнося звук "с" ("ссс"). Это упражнение поможет укрепить мышцы языка и улучшить произношение шипящих звуков.

3. **Поймай мяч**: Бросайте мяч ребенку и называйте звук, который он должен произнести. Например, если бросаете мяч и говорите "л", ребенок должен поймать мяч и сказать "лллл". Это упражнение поможет развить четкость произношения.

4. **Пузырьки**: Налейте немного воды в стакан и дайте ребенку соломинку. Попросите его пускать пузырьки, четко произнося звук "б" ("ббб"). Это упражнение поможет укрепить мышцы губ и улучшить произношение взрывных согласных.

5. **Театр теней**: Используйте руку как экран и создавайте тени животных или предметов, которые начинают двигаться, когда ребенок произносит соответствующий звук. Например, тень собаки бежит, когда ребенок говорит "гав". Это упражнение поможет развить фонематический слух и координацию движений.

6. **Собираем урожай**: Разложите картинки с фруктами и овощами и попросите ребенка называть их, выделяя нужный звук. Например, яблоко - "а", помидор - "п". Это упражнение поможет улучшить артикуляцию и фонематический слух.

7. **Лото**: Играйте в лото, где вместо картинок используются карточки со словами, содержащими нужный звук. Это упражнение поможет ребенку лучше понимать, как звуки связаны с буквами.

Эти игры и упражнения могут сделать процесс обучения произношению звуков более увлекательным и эффективным.

Здравствуйте. Все что у ребенка поправимо, да есть нарушение речи, тут работать с логопедом, остальное нейропсихологом тоже хорошо. Лабильность откуда взял доктор психиатр не вижу… не описана не сдержанность эмоций , ну это не существенно… в целом в школу ребенок у вас пойдет в полных семь лет, оучше позаниматься с ним, походить на развивайки перед школой( из садика они отправляют детей раньше), но ему будет тяжело, впрочем и другим детям по опыту наблюдения лучше идти попозже, иначе как раз неусидчивость, концентрация внимания тут страдают в данном возрасте.Лучше найти время и позаниматься и ребенок будет готов к школе, пойдет в семь лет в сентябре и в октябре исполнится 8 лет, никаких нарушений тут нет.
Ничего критичного я не вижу по всем документам . Еще вопрос по поводу «не сгибания ног» это как? По какой причине, может они неверно описывают? Обращались ли к ортопеду? Массажи хождение по ортопедическим коврикам очень полезно в этом плане.

Ничего страшного,в любом случае,нет.Но ребенку надо немного помочь.

Инна, здравствуйте.

А можно вас ещё рпз сформулировать вопрос?

На какой источник вы опираетесь?

И ка психолог спрошу, а что вас беспокоит в этом вопросе?

Здравствуйте. Почту нам запрещено предоставлять по правилам сайта. Вы можете загрузить видео в ютуб и сюда разместить ссылку,а потом удалите. Предварительно-вам необходимо проведение ЭЭГ.

У меня есть знакомые коллеги в Москве, могу порекомендовать центр развития "Росток". Меня несколько лет там не было, так что точно не знаю, как сейчас там обстоят дела, но там работали хорошие специалисты, в том числе преподаватели из университета, где я обучалась, мои учителя.