До какого возраста допустимо появление указательного жеста? Аутизм?

Мальчик, 1г. 5 мес. Рожден в срок, 9/9 по Апгар, ПКС. До года развивался отлично: в 4.5 -5 мес сел, в 7-8 пополз, в годик пошел, лепет был активный. Также и с эмоциями, в неполные 3 мес осознанно засмеялся. НСГ отличный, даже в год и 4 смогли сделать-отличный. Не дают покоя мысли, что у ребенка аутизм. Из плюсов: -ребенок очень эмоциональный, -отвечает ВСЕМ улыбкой на улыбку, -хороший глазной контакт; -обожает людей и гостей; -звукоподражание некоторым животным; -стал подражать в действиях, например, берет расческу и себя расчесывает или редко, но может поднести к уху телефон и сказать "алло-алло-алло"; -играет с сестренкой старшей в догонялки, прятки, может в мячик; -любит ручки и прикосновения; всякие "идет коза рогатая"; -легко поднимается на любые поверхности, в т.ч. по лестнице; -спит отлично; -в еде не избирательный, наоборот, любит новые блюда, также мясные кусочки ест с удовольствием; -новых мест не боится; -игрушки обожает, с новыми с интересом знакомится; -детей старших любит и играет с ними с удовольствием МИНУСЫ: -до сих пор нет УЖ, никогда ничего не просит, сам залезет скорее на стол, чем что-то попросит; -не показывает ни части тела, ни членов семьи; -из слов только "алло-алло", которое может быть и по делу, а может просто ходить и говорить "але-але-але-Але"; "миии"-кошка, всегда, когда видит их, говорит "миии" и улыбается, даже в книжке может увидеть кошку на рисунке и сказать "мии"; "гав-гав"-собаки, было "кай-кай"- птички, но пропало; иногда, как бычок с коровкой лелают "мууу"; много лепета по типу "кыль-кыль-кыль", "дидей" и пр; -не всегда отзывается на имя; -не машет "пока-пока"; -с игрушками играет по назначению, но может и колеса покрутить у машин; -иногда достает бизиборды и начинает все их крутилки вертеть со всей дури; -стали ОЧЕНЬ пугать движения, как правило вечером-руками часто трясет, может по кругу побегать, голову на бок и бегает, может по типу ладушек что-то делать; вертеть головой туда-сюда; -редко, но могут проскользнуть цыпочки; -обращенную речь не очень хорошо понимает (хотя стал приносить мячик, показывать кошек, синий трактор); -сегодня вообще после поликлинники стал прятаться дома под свисающие с гладилки вещи; -может убегать в тех же поликлиниках, не оглядываясь; -спокойно (я бы сказала, как удав) ведет себя с чужими людьми (даже проснувшись и обнаружив, что меня нет рядом); -стал любить включать камин, чтобы и звук был и огонь и стоять около него, если выключаю, то подходит и снова включает, вообще любит кнопки нажимать; машинку стиральную любит, робот-пылесос, даже садится на него (обычный ппылес сильно боится); -сегодня испугался в телевизоре заставки распускающихся цветов; -низкий болевой порог; -раньше летел папу с работы встречал, теперь побегает перед ним, руками потрясет и только потом просится к нему на руки; -ведущая рука правая, но спокойно может и левой работать (например, взять кружку и пить). Врачи все уверяют, что не бывает таких улыбчивых аутистов, ставят угрозу ЗРР. А мне реально видятся аутичные черты и поведение. Психиатр вообще сказал, что отличный мальчишка, только возбужденный сильно и сказал, что претензий абсолютно нет, кроме отсутствия УЖ (собственно как и у неврологов). До какого возраста можно ждать УЖ и как он начинает появляться? Резко или постепенно? У старшего сына я его не помню, у дочки он месяцев с 6-7 и везде она тыкала и постоянно. А тут никак, пальчик оттопырен, кнопки им жмет, но по назначению использовал всего раза 3. И плюс, еще что не нравится, не закрепляются новые знания/навыки. Вот про тот же "кар-кар", несколько дней говорил, даже мог на сову игрушечную глянуть и сказать "кай-кай" (птичка), сейчас даже не повторяет. Похожи ли мы по описанию на аустиста. Заранее спасибо.