Что вас беспокоит?
Ребенок не отзывается на имя
Ребёнку 1год и 7 месяцев, родился на 33неделе второй из двойни, на имя не отзывается, не говорит, толькл на своем разные звуки,указательного жеста нет, спит и ест очень хорошо, улыбается если не видел меня долго или когда после сна видит, тянет ручки из кроватки ко мне, любит подходить и обниматься, в глаза смотрит но очень редко, на новых людей может долго смотреть и присматривать, на ручки к ним не пойдёт если рядом есть я, но когда меня нет нормально реагирует, активный, но если играет или смотрит мультики вообще не реагирует ни на кого, брат часто забирает у него игрушки он может долго плакать и ищет утешения у родителей, иногда может и побороться за игрушку и сдачу дать, может редко оторваться на имя когда идёт шкодить и я резко окликну, раньше ещё в 11 месяцев было подражание, в хлопал в ладоши, воздушный поцелуй , имитацию разговора по телефону, сейчас всего этого нет, очень переживаю. До 1.2 наблюдались в центре планирования невролог говорил все хорошо, в поликлинике невролог тоже считает что это особенность характера но рек посетить психиатра
Хади! Здравствуйте!
Это неправильная рекомендация, психиатра посещать нужно в 3 года, раньше мы деток не смотрим. Это неинформативно.
Действительно, поведение крохи больше похоже н врожденную черту характера. Для Вашего успокоения я даю Вам подробный перечень рекомендаций:
1. Сделать ЭЭГ (ночное мониторирование), особенно если у ребенка еще есть снохождение, сноговорение, и скрежет зубками или деснами по ночам.
2. МРТ головного мозга по возможности. Не все детки могут это выседить и не испугаться. Поэтому это делается в более старшем возрасте.
3. Аудиологическое исследование слуха малыша.
4. Пройти Вам модифицированный скрининговый тест на аутизм для детей — М-CHAT-R/F, который представляет собой опросник из 20 вопросов, на которые отвечает родитель или другой человек, хорошо знающий ребенка.
5. Также существует рейтинговая шкала аутизма у детей — CARS. B ходе обследования проводится опрос родителей или людей, хорошо знающих ребенка. Шкала включает 15 субшкал, которые оценивают: отношение к людям, имитацию, эмоциональный ответ, владение телом, использование предметов, адаптацию к изменениям, использование зрения (зрительный ответ), использование слуха (слуховой ответ), использование обоняния, осязания и вкуса, нервозность и страхи, вербальную коммуникацию, невербальную коммуникацию, уровень активности, уровень и согласованность интеллектуального ответа, общее впечатление.
6. Необходимо минимизировать гаджеты и просмотр ТВ в присутствии ребенка.
7. Организовать больше прогулок на свежем воздухе и соблюдать полноценный режим сна, особенно ночного.
8. Дома создавать максимально благоприятную обстановку.
9. Обращать внимание на мелкую моторику (игры с песком, есть такие кружки, использовать рисование как способ арттерапии, лепку).
10. Давать отдых между выполненными играми, занятиями.
11. Главное любить своего кроху, и не отчаиваться, помните о том, что все детки разные.
Всего Вам доброго и всех благ Вашей семье!
Мария, большое спасибо, иногда действительно кажется что это особенность характера, вроде все нормально, а иногда прям совсем все плохо кажется, даже не знаю, обязательно попробую все чтл вы написали, сон у него всегда спокойный, его брат двойняшка может плакать очень громко, он спит дальше, редко просыпается от его криков , если только жто не утро уже, спит всю ночь, слышит вроде хорошо, потому что когда ему надо он услышит, ни раз замечала)
Принятый ответ
Он еще мал, развивайте, сейчас много игрушек - тактильных, занятий и даже в он-лайн режиме, обучающие для родителей.
Сейчас нужно развивать и наблюдать за крохой?
Принятый ответ
Здравствуйте! Судя по описанию с ребёнком все нормально. Дети из двойни всегда разные, есть лидер. И родители их часто сравнивают. Если сильно переживаете, посетите психиатра.
Кристина, спасибо за ответ)
Здравствуйте, по описанию ребенок нормально развивается.Делайте упор больше на мелкую и крупную моторику ,больше играйте ,показывайте картинки , читайте книжки.
Показать психиатру можно для своего успокоения, но никакие диагнозы раньше 3х лет не ставят.Да и у вас всё хорошо.
Хади, здравствуйте.
Можно поменять невролога и ещё пройти осмотр у логопеда. В целом сильно критичного ничего нет, но дополнительные рекомендации точно не помешают.
Дома самостоятельно можете использовать песенки железновой, больше играть в разные игры пирамидки, Кубики, тактильное все, всевозможные ползания, горки, батуты и тд. И обязательно все это сопровождайте простыми словами объяснениями и показывайте пальцем, чтобы ребенок видел. Думаю, если ничего серьёзно по обследования эм, которые рекомендуют коллеги, не найдёте, то все нормализуется, просто чуть позже.
Здравствуйте! А ребёнок на шумовые раздражители реагирует: поворачивает голову, различает звук громко/тихо?
Марина, он реагирует на шум, но спокойно, т.е нет такого что боится, когда включаешь любимые песенки смеётся или улыбается
Если погреметь погремушкой вне зоны его видимости, он среагирует? Глазами следит за игрушкой?
Марина, да, следит глазами, на счёт повернётся не уверена , если он занят другими игрушками точно нет, но если прям перед ним, обратит внимание, захочет взять в руки, глазами следит всегда на приемах у неврологов
Так в том то и вопрос, повернёт он голову на шум, звук или нет. А перед глазами не надо, это другой вопрос.
Марина, если шум резкий, то да
А если тихий, то нет?
Марина, если тихий то вряд ли повернётся, только если уж совсем ничем другим не занят
Обследуйте ребенку слух, есть вероятность, что он у него снижен.
Здравствуйте, пока рано о чем-то говорить в плане психиатрии. Только после трех лет можно приходить на осмотр к врачу-психиатру.
То, что Вы описываете - нормальное развитие ребёнка. Каждый развивается в своем темпе. Нужно уделить внимание - режиму, питанию, развитию. Сейчас ведущая деятельность игра, через неё ребёнок познает мир - заниматься моторикой, мелкой моторикой, подвижными играми, обучающим играм, звуки, речь, взаимодействие с предметами. Также стоит следить и за своими реакциями, так как родители могут своим тревожным состояние закреплять у ребёнка некоторые особенности поведения.
Добрый день, обратитесь к неврологу, психотерапевту, пройдите всевозможные обследования, чтобы понять причину.
Добрый день! Да, посетить еще раз невролога и психолога детского - необходимо.
Может быть Алалия
Похожие вопросы по теме
- 27 Июля 20239 ответов
- 20 Декабря 20247 ответов
- 10 Февраля 202515 ответов
- 8 Октября 202573 ответа