Что вас беспокоит?
Аутизм у ребенка или нет
Здравствуйте.Помогите разобраться.Ребенку 1.9 не всегда реагирует на свое имя,точнее когда я -мама зову почти всегда,а муж или другие реже.Ребенок долго смотрел мультики,начинались истерики и мы их исключили,после этого начал лучше реагировать и больше играться.Ребёнок тактильный-любит обниматься,играет в мыльные пузыри-ловит,в куку,когда просишь носик -дает носик,играет в ладушки,любит везде лазить на кресла,горки,может обнять кого-то на площадке и вместе скатится,прыгает,когда радуется делает хлопки или машет руками (не продолжительно )когда плачет может прикрывать уши прихлопывать,кто-то чужой взрослый подойдет смотрит в глаза и может улыбнутся,сортеры играет,не играет в мяч футбольный прям вообще но мы и не давали а вот воздушный мяч ловит на ура.В еде нет особо капризов,но есть что он просто не будет есть сразу же.Звуков не боится,особенностей в играх нет.Спит хорошо,может под утро проснуться попить и дальше спать.Указательного жеста нет,но ребёнок несёт кружку или ещё что-то.Просьбы ложись,садись ,нельзя выполняет на отлично-поставь или дай не очень.Из слов на постоянке говорит около 10,за все время сказал около 23 слов.Были у невролога и психиатра ответ был что такое бывает у детей и все.
Принятый ответ
Валерия здравствуйте!
То, что малыш говорит 10 слов, улыбается , играет и прекрасно спит - эо очень хорошие признаки. Вы сейчас не тревожьтесь. Здесь может быть фактор индивидуальных черт и небольшая задержка речевого развития.
однозначно к психиатру Вам н нужно его вести - это делают после трех лет. У невролога наблюдайтесь. И вот Вам мои рекомендации:
1. Сделать ЭЭГ (ночное мониторирование), особенно если у ребенка еще есть снохождение, сноговорение, и скрежет зубками или деснами по ночам.
2. МРТ головного мозга по возможности. Не все детки могут это выседить и не испугаться. Поэтому это делается в более старшем возрасте.
3. Аудиологическое исследование слуха малыша.
4. Пройти Вам модифицированный скрининговый тест на аутизм для детей — М-CHAT-R/F, который представляет собой опросник из 20 вопросов, на которые отвечает родитель или другой человек, хорошо знающий ребенка.
5. Также существует рейтинговая шкала аутизма у детей — CARS. B ходе обследования проводится опрос родителей или людей, хорошо знающих ребенка. Шкала включает 15 субшкал, которые оценивают: отношение к людям, имитацию, эмоциональный ответ, владение телом, использование предметов, адаптацию к изменениям, использование зрения (зрительный ответ), использование слуха (слуховой ответ), использование обоняния, осязания и вкуса, нервозность и страхи, вербальную коммуникацию, невербальную коммуникацию, уровень активности, уровень и согласованность интеллектуального ответа, общее впечатление.
6. Необходимо минимизировать гаджеты и просмотр ТВ в присутствии ребенка.
7. Организовать больше прогулок на свежем воздухе и соблюдать полноценный режим сна, особенно ночного.
8. Дома создавать максимально благоприятную обстановку.
9. Обращать внимание на мелкую моторику (игры с песком, есть такие кружки, использовать рисование как способ арттерапии, лепку).
10. Давать отдых между выполненными играми, занятиями.
11. Главное любить своего кроху, и не отчаиваться, помните о том, что все детки разные.
Всего Вам доброго и всех благ Вашей семье!
Добрый день.
В вашем описании признаков аутизма у ребенка нет, возможно некоторые аутичные черты с небольшой задержкой развития.
Вам рекомендую провести ребенку аудиометрию, исключить патологию слухового анализатора.
Надежда, а аутичные черты они уйдут со временем или лучше походить на ава терапию или логопеду и дифектологу?
Уйдут.
Аутичные черты есть у каждого человека в какой то мере.
Здравствуйте, по описанию аутизма у ребенка нет.Ребенок развивается в рамках нормы.Вам нужно делать больше уклон на развитие речи, мелкой и крупной моторики.Купити книги Жуковой,Батяевой мой первый альбом по развитию речи ,занимайтесь по 5 мин несколько раз в день.
Проверьте слух. Начните занятия логоритмикой ,развитией слухового внимания и фонематического восприятия.
Здравствуйте!
По тому что вы описываете это не аутизм, пожалуйста не переживайте.
Екатерина, а то,что он руками делает так,как машет -когда радуется или плачет,это норма?
Норма, не переживайте.
Здравствуйте, у вас здоровый ребенок, нет признаков аутизма.
Добрый день! Желательно посетить сурдолога (ксвп), логопеда. Развивайте слуховое восприятие (музыкальные инструменты, ложки, камушки и т.д.), понимание речи(неси, дай, кидай, мни, открывай и т.д.), крупную моторику (как прыгает зайчик, как ходит мишка и т.д.), мелкую моторику (крупы, шишки, шнуровка, песок). Включайте логоритмические песни и повторяйте движения.