Что вас беспокоит?
Что делать, если обижают моего ребенка?
Здравствуйте! Перевели треть детей, в т.ч. и мою дочку с ее подругой в новую группу, в детском саду (возраст детей 6-7 лет), т.к. старая была расформирована. В группе есть девочка из стареньких, которая постоянно цепляет словесно и физически моего ребенка и подругу. До этого у нее были другие "жертвы" из своей группы, но новеньких ведь всегда интереснее задевать. У этой девочки явная эмоциональная нестабильность и проблемы с поведением. Это признают и воспитатели, и родители, но ни те, ни другие не могут повлиять на ребенка, разводят руками, охают, возмущаются - "а воз и ныне там". Как поступить в этой ситуации: обратиться к заведующей, вызвать родителей на беседу к руководству, вместе с педагогами, писать жалобы на ребенка, инициировать диагностику у психолога в саду? Как правильно донести до родителей той девочки, что ей требуется коррекция поведения? Отчисление или перевод в другую группу, скорее всего, невозможен, т.к. это уже подготовительная группа. И для этого нужны серьезные причины (которых не хочется дожидаться). Как помочь своему ребенку экологично разрешать ситуации, в которых идёт провокация и насилие? Вариант "дать сдачи", словесно или физически, не поможет - провокатор не реагирует, либо может нанести ещё больший ущерб. Разговоры воспитателей с родителями не эффективны. Помимо этой девочки в группе есть ещё дети, которые также "неравнодушны" к издевкам и подколам. Моя дочь и ее подруга не такие уж трусливые, но я всегда учила мирно отстаивать свои границы. И сейчас это не работает. Буду благодарна за помощь!
Раиса, здравствуйте.
Может привести несколько примеров, того как та девочка цепляется и агрессирует?
Ольга Васильевна, здравствуйте.
Провокатор обзывается обидными словами, может подойти и громко накричать, причем это не только в сторону моего ребенка, толкнуть - это какие-то
ее неконтролируемые внутренние процессы, как вспышки. Причем не всегда даже воспитатель понимает из-за чего это происходит.
Щипается, может схватить за шею и тянуть назад, пригибая голову моей дочери к своему столу (та девочка сидит за спиной моей дочери, я просила детей пересадить, но этого не сделали).
Моя дочь положила кисть руки на спинку стула своего соседа, в ответ получила агрессию и толчок: "Убери руку с нашего стола!" Хотя она стол и не трогала.
Наговорила воспитателю, что у дочки в кармане жвачки. Воспитатель стала проверять карманы, но там ничего не было, моей обидно.
Вроде бы по мелочи, но все время идёт
мини-буллинг, к которому подключаются и другие гиперактивные "старички".
Я сама работаю в этом саду. Я знаю воспитателей - они хорошие, но не хотят конфликта, потому что всегда прилетает обратно именно им. Психолог в саду "никакой", она может написать заключение, но дальше заниматься с той девочкой не будет. Иначе бы давно уже это сделали.
Получается, что каждый раз кто-то из более доброжелательных и спокойных детей страдает от поведения "лидеров по безобразиям".
Понимаю, что так было и будет всегда, но мне важно разобраться с вопросом, т.к. это касается моего ребенка.
Спасибо!
Принятый ответ
Поняла. Ужасное поведение.
Давайте по пунктам:
1. Вы можете и должны научить ребенка защищаться от агрессора, просить помощи взрослых, причем настойчиво, не один раз, а порой и не дожидаясь каких-то нападок.
Вы можете и должны еще раз подойти к воспитателем и попросить урегулировать конфликт в группе. Это их ПРЯМАЯ ДОЛЖНОСТНАЯ ОБЯЗАННОСТЬ.
Уже их право выбирать методы воздействия- приглашать психолога, методиста, родителей, создавать комитет по решению данного вопроса и тд.
Вы можете и должны, если не изменится ситуация после беседы с воспитателя стал, обратиться к заведующей, а если и дальше не измениться, то напрямую в министерство образования.
Я бы в вашей ситуации рекомендовала начать уже с Минобразования, нг виду, что вы все ми силами пытаетесь решить вопрос мирно, поэтому, тогда, делайте, как выше я предложила.
2. Чему учить ребенка:
- физические границы. Здесь должен быть абсолютный запрет на то, чтобы дочь кто-то трогал, этот недопустимо.
Поэтому первый вариант - это избегание столкновения, второй, если не удается - защита, то есть сопротивление, да, возможно, придется ответить физически, но нужно объяснить, что этот крайний метод, когда все остальные не работают.
- психологические границы. Не допустимо позволят насмешки, оскорбления и тд. Здесь лучший помощник или игнорирование, или юмор (ребенок уже взросленький, можно научить) и спокойная уверенность. Главное - отсутствие яркой реакции, так как именно этого и добивается обидчик.
Спокойная уверенность у дочки будет, если вы с ней поговорите и объясните, что в любом случае, что бы ни случилось, вы будете на её стороне.
Также можно налаживать контакты с другими детками, чтобы была еще и коллективная поддержка.
Здесь опять же должна быть работа воспитателя, который должен порицать такие действия и формировать в детском коллективе не принятие такого поведения.
Принятый ответ
Здравствуйте, Раиса! В таких случаях действительно необходимо решать проблемы через взрослых, то есть руководство садика, родителей девочки-абьюзера. Дочери Вы можете только сказать слова поддержки, научить ее методу задавания вопросов в ответ на критику той девочки, например, девочка начинает задираться та, а дочь Ваша ей в лоб задает вопрос, например, такой, придумывать вопросы необходимо подключив всю свою фантазию : "Ты случайно не заболела ?", и дождаться ответа, внимание теперь все будет переключено на саму девочку-задиру.
Принятый ответ
Здравствуйте, Раиса!
Странно, что как воспитатели, так и родители на такую ситуацию разводят руками.
Не Вы - родители детей, которые страдают от такого поведения девочки, а ВОСПИТАТЕЛИ ДОЛЖНЫ вести беседу с родителями проблемного ребёнка, выяснять причины такого поведения и искать пути решения этой проблемы, ведь ЭТО ИХ КОМПЕТЕНЦИЯ.
Если ни одна сторона не реагирует на проблему, может написать коллективное заявление, которое подпишут родители, чьих детей тоже «задевает» с просьбой перевести этого ребёнка?
Научите свою дочку просить о помощи у воспитателей, когда его обижают. Объясните, что просьба о помощи - это не ябедничество. Осознанная просьба о помощи у других пригодится ей и в будущем.
Принятый ответ
Раиса, здравствуйте! Очень неприятная ситуация. Если и родители и воспитатели в курсе, но ничего не делается при этом, скооперируйтесь с мамой другой девочки и идите выше, пока что директор. Второй момент, да, в жизни бывает и так, учите своего ребенка как отстаивать границы в разных ситуациях, и не всегда это, к сожалению, вот такой мирный путь.
Также вы упомянули про других детей, пол группы явно не переведут, именно поэтому обратите внимание на предложенный мной способ, касаемо обучению, что бывают разные ситуации, и научите в какой и как поступать. Это не говорит о том, что ваш ребенок станет таким же, а о том, что она будет понимать, когда и как ей поступать и сможет себя защитить. Ведь в школе могут также случаться разные ситуации.
Принятый ответ
Раиса, здравствуйте!
Вы прекрасно воспитывает свою дочь и вкладывает отношение по любви к человеку. Вы правы агрессию Проявлять не стоит это всегда только разрушает. Но защитить ребёнка важно и нужно!) Бывают моменты которые могут решить только взрослые и это нормально!
Поговорите ещё раз серьёзно с воспитателя и и потиебуйте решить вопрос - но поговорите в письменном виде! Если они не решат - сразу в минобразования.Соглашксь с коллегами это уже вопрос компетентности. Ребёнку так и скажите - как что случится сразу к воспитателя, звони мне я не дам в обиду. Можете и поговорить с родителями, что будете уже вынуждены писать жалобу на сад и ребёнка в частности - может это их хоть полтолкнет или заняться своей девочкой или что то решить.
Обязательно поддерживате и помогите своему ребёнку - для неё именно ваша защита сейчас самое главное))
Здравствуйте, Раиса, Вы как мама осознаете, что есть ситуации, за которых несут ответственность взрослые и что это ИХ задача, дети получается заложники бездеятельности взрослых, а взрослые тоже могут быть заложниками правил "сверху" с одной стороны и родителями той девочки с другой. Вы можете поговорить с родителями детей этой группы, как они относятся к этой ситуации, готовы ли обратиться к заведующей с письменной жалобой. Напишите её, поставьте подписи других родителей и кто-то, представители родителей этой группы, обращаетесь к заведующей. Смотрите, как она будет реагировать, какие меры предпринимать - возможно, что будут вызывать родителей той девочки, либо могут подключить психолога к группе, чтобы он регулировал ситуации, или выделят ещё воспитателя, чтобы он был рядом с детьми. Если никакого реагирования не будет, тогда Вы можете обратиться и выше - в министерство здравоохранения.
Также, Вы верно отметили, что нужно помочь и дочери при взаимодействии с этой девочкой. Проигрывайте с ней эти ситуации, чтобы и Вы и дочка смогли разобрать ситуации и выработать новое поведение, чтобы она могла давать ей отпор - можно научить не обращать внимания на ту девочку, просто всем остальным уходить и продолжать играть уже без неё, это всё навыки реагирования и ребёнку нужно научиться ими управлять, а ребёнок только в игре сможет это отработать.
Добрый день, ребенка можно отвезти к психологу, поработать с самооценкой, например, а ситуацию в детском соду довести до администрации, пусть разбираются.
Похожие вопросы по теме
- 22 Апреля 20204 ответа
- 28 Октября 20208 ответов