Что вас беспокоит?

Ребенку 2,3 - плохо говорит

Добрый день. Сыну 2 года 3 мес. Плохо говорит. Как научился к 2 годам нескольким словам, так их и использует . Новые, как я не пытаюсь учить, не говорит . Мама, папа, дай пить, ням ням, идем пать ( спать), откой ( открой), биби машины, кра ( трактор, кран), му ( корова), да нет, иет ( привет), Кака ( пока), бобо - больно, баба ( собака) , знает и говорит звуки животных ( многих ), цвета не учатся никак, родственников всех знает, но называет только маму папу. Указательный жест есть. Обязательный, веселый. Кушает сам. На горшок пока только по маленькому просится. Напрягает , что отказывается новые слова произносить. Не повторяет совсем за мной. Норма ли такая речь? Невролога в городе нет. Пора ли ехать в др город к хорошему?

Нет
39 лет
31 Января 2024·Просмотров: 123·Анастасия, Калуга

Добрый вечер, малыш хорошо понимает всю обращённую речь? Указательный жест в каком возрасте появился?

Шукуфа Рамиз кызы, указательный жест появился около года ( точно не помню ) . Речь понимает практически всю, но иногда надо несколько раз повторить или позвать несколько раз.

Принятый ответ

Поняла, в таком случае для паники нет оснований, так как малыш все понимает и появился рано указательный жест, шесть психическая сфера развивается по возрасту. По поводу речи если есть возможность то можно посещать логопеда Ленина по запуску речи, либо можете в интернете посмотреть занятия и какие то из них притворить в жизни, тебе обязательно проверить дома кошечку языка ребёнку, не укорочена ли она.
ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама имя, папа имя). Описывайте все свои действия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)

Добрый вечер! Желательно посетить логопеда, который работает с запуском речи+ нейропсихолога. Начинайте заниматься со специалистами, не тяните. Чем раньше, тем лучше.

Добрый вечер! Я не увидела, если ли фраза, обьединяет ли слова между собой? Считали ли количество слов, можете ли сесть, записать и посчитать?
Инструкции понимает, выполняет, типа "Дай мяч", " выключи свет"?

Айше, не очень послушный. Если очень строго несколько раз сказать нельзя, тогда послушается. Фразы есть такого плана- мама дай пи ( пить), папа хина , кака ( папа уехал на машине- пока) . де баба ? Не ( где собака? Нету) .

Ребенок по характеру послушный? Если сказать "нельзя", послушается или наоборот продолжит делать?

Айше, инструкции - типа выключи свет, дай мяч и тд ( почти все что просим )- выполняет

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.