Что вас беспокоит?
Как помочь при детской агрессии и анонизме
Здравствуйте. Помогите нам пожалуйста разобраться в нашей проблеме. Дочке 4 года. 6 месяцев назад начался детский анонизм, сначала получалось отвлекать, сейчас она этим занимается всё чаще и чаще. В саду на занятиях при детях за столом когда кушать садятся и т.д. Стала очень нервная, агрессивная. Ногти згрызает прям до крови. Всех детей бьет в саду дома с нами ругается, что бы ей не сказал она делает всё наоборот такое чувство что специально всех доводит чтобы на нее ругались. В семье еще одна есть дочь постарше ей 6 лет, у неё всё нормально. А вот что с младшей происходит не понимаю. Водила и психологу и к неврологу ни к кто ни чего не говорит и не назначает. Сама давала ей магний б6 и нервохель( раньше помогал) теперь не помогает от слова совсем 😑
Принятый ответ
Здравствуйте! Вам обязательно показать ребёнка детскому психиатру грамотному . Вероятнее понадобится лечение рецептурными препаратами .
Совместно с психологом можно сделать следующее:
проработать фобии и последствия психотравм;
снять психологическое напряжение у ребенка;
скорректировать семейные отношения;
пройти телесно-ориентированную психотерапию, которая направлена на развитие умения чувствовать собственное тело и контролировать свои потребности.
Принятый ответ
Екатерина, неврологи в данной ситуации могут назначить МРТ и ЭЭГ и осмотр глазного дна. С вероятностью 100% там будет норма или минимальные отклонения. И на этом все. После исключения неврологической патологии такой ребенок должен отправиться к психиатру, психотерапевту и психологу. Это 3 разных специалиста.
Принятый ответ
Здравствуйте, Екатерина, да, нужен комбинированный подход - это и консультации и обследования у врачей, наблюдение и лечение и работа с психологом. что детский онанизм не является отклонением. Очень часто родители сталкиваются с подобным проявлением у детей. Важно - не фиксировать ребёнка негативной своей реакцией на этом, а разговаривать, объяснять тему интимности. Во время своего развития, ребёнок познает и своё тело в том числе, девочки могут чувствовать эти ощущения, например, когда сильно сожмут ножки и т.д., для них - это не связано с сексом, а просто приятные ощущения. Ребёнок это запоминает и делает это. Здесь стоит проводить больше времени с ребёнком, в плане его активности - чтобы дать ей возможность сбрасывать свою энергию, можно делать массаж, чтобы расслаблять и ванны. Период активности сменяется расслаблением. Если дочь делает так, то аккуратно поправлять её, переводить на другую деятельность. С возрастом это проходит.
Также, у неё есть тревожное состояние. Спрашивать у ребёнка - что его беспокоит или что он испытывает сложно - ведь ответ она Вам не даст, у детей не развита саморефлексия и он не понимает, что испытывает. Вы попробуйте задавать вопросы, на которые он может ответить - да или нет. Вы можете дома начать с ним заниматься - в виде игры - например, начать рисовать его эмоции, его переживания, да, он может и не умеет хорошо рисовать, но Вы можете вместе с ним - например, какой это чувство - большое и показываете какой большое и рисуете, какого цвета - он подбирает цвет, что у него есть колючки или глаза, руки - т.е. детальнее прорисовывать это чувство - это важно, так ребёнок во-первых, начинает видеть своё состояние и начинает его понимать,а во-вторых, учиться с ним взаимодействовать, третье - это чувство уже не внутри него и он может его изменить. Придумайте имя этому состоянию и придумайте историю про это состояние, хорошую, чтобы он увидел, что это чувство пытается ему помочь, т.е. его можно трансформировать, например,в спокойствие, в силу или в уверенность и изобразить то, как оно трансформируется в рисунке.
Можно подключить и работу с телом, плюс воображение ребёнка - например, на что похоже это чувство внутри него - например, на маленькие облачки, темные, которые по телу - в руках, ногах. И чтобы они стали светлыми, придумайте например, что когда он сжимает кулачок то внутри просыпается что-то хорошее, что может разгонять эти облачка и они становятся светлыми и легкими, это можно сопровождать и поглаживанием ребёнка, чтобы он прочувствовал как эта сила расходится по телу и темные облачка уходят.
Дети развиваются в игре и поэтому важно подключать фантазию, воображение и рисунки, игру, для работы с этими состояниями.
Вы можете вместе с ребёнком посмотреть книгу Чесновой - как победить страхи - там и информация для родителей и детей и разные упражнения, как можно работать с со страхами и тревогой.
Принятый ответ
Здравствуйте, с результатами ээг к психиатру, в таких ситуациях без рецептов не препараты не помогают и назначат сонапакс, тералиджен или неулептил
Здравствуйте, Екатерина!
Насчёт онанизма. Вы исключали причины со стороны врачей очно? Анализы какие-то сдавали? Возможно, у ребёнка зуд есть?
Насчёт состояния ребёнка важно обратиться к врачам и исключить все причины со стороны врачей. Также нужно очно обратиться к детскому психиатру, после к детскому психологу вместе с дочкой
Какие у дочки отношения с другими членами семьи?
Хватает ли ребёнку Вашего внимания?
Важно хвалить ребенка, давать понять, что она любима, что она нужна и важна Вам, отцу, повышайте ее уверенность в себе, самооценку. Ребёнку нужно уделять внимание.
Как часто Вы проводите время наедине с дочкой? Читаете сказки? Гуляете?
А как Вы проявляете свое недовольство? Агрессию? Важно Вам также "правильно" это применять, быть примером дочери. Научите её выражать эмоции допустимо для неё.
Говорите с дочкой, спрашивайте, что она чувствует и ощущает, почему она так себя ведёт в этот момент.
Можно добавить игры, танцы, которые требуют действий, движений, чтобы снимать напряжение. Предложите дочке самой придумать сказку про сильного героя с положительной стороны.
В Вашей семье есть рукоприкладство? Это нужно исключить!
Нужно исключить мультики, игры на гаджетах, где есть насилие.
И, конечно, нужно говорить, объяснять, почему нельзя драться.
В семье важно исключить конфликты.
Что говорят воспитатели? Также не лишним будет обратиться к семейному психологу всей семьёй, если есть конфликты, недопонимания и т.д. Важно знать причину, почему ребёнок дерётся в саду и уже над этим работать. Можно обратиться к психологу в детском саду.
Соблюдайте режим труда и отдыха. Когда дочка грызёт ногти - успокаивайте ребёнка, переключайте её внимание. Отслеживайте моменты, когда ребёнок начинает грызть пальцы, понимайте, что в этот момент происходит в семье, с самим ребёнком, что беспокоит.
Также важно Вам отслеживать, насколько Вы переживаете, насколько Вы тревожная, ведь дети это могут считывать с Вас.
Принятый ответ
Здравствуйте, Екатерина.
Обычно детский онанизм является ответом на тревожную ситуацию дома. Есть ли конфликты внутри семьи между родителями/бабушками?
Ребёнка необходимо показать детскому психиатру, предварительно сделать ЭЭГ у невролога. Могут быть назначены успокоительные средства.
Татьяна Евгеньевна, здравствуйте. Да опобоиконфликтоа та нет ем каких. С мужем дом строим, живем с моими родителями на протяжении 6 лет. Отношения у нас хорошие дружные и с
мужем с моими родителями и с его родителями и у родителей между друг другом. Может иногда и бывают какие то бытовые высказывания недовольств ( то машину не туда поставил, то кастрюлю не в тот шкаф убрал ?) друг другу, но это бывает редко и не до ссор.
Похожие вопросы по теме
- 2 часа назад2 ответа
- 5 часов назад14 ответов
- 8 часов назад14 ответов
- 12 часов назад20 ответов