Консультация психолога /

Проблемы с подростком — вопрос №2137844

123 просмотра

Здравствуйте. Дочери почти 12 лет. С детства плохо засыпает (может встать в 6 утра, днем не спит, засыпать может несколько часов). У меня такое ощущение, что она отстает от своих сверстников в развитии года на 2 (по оценкам проблем нет). Неврологи никаких проблем не видят. Друзей как таковых нет. А если и есть то тоже очень странные.
У нее есть брат 9 лет. Когда ей было лет 5-он ударил ее случайно лопатой, было немного крови. Теперь до сих пор вспоминает это и говорит, что он ей жизнь испортил этим.
В отношении брата и двухлетней сестры часто упоминает слова «я тебя придушу, прибью и пр.
Без конца истерит.
«Друзьям» в чатах пишет только негатив, причем часто выдуманный. Например, «мне сегодня мама сказала, что сдаст меня в детдом за оценки» хотя я ей такого не говорила.
И так постоянно. Через несколько дней/месяцев дети перестают ей отвечать.
Как-то искала в интернете как специально упасть в обморок. Это было после случая, когда одноклассница на репетиции упала в обморок.
В эти выходные для чего то на лбу натерла палкой себе ссадину до мяса размером 1,5смх1см. Сама сказала, что упала. Но сын сказал потом на ушко, что видел, как она стояла и терла лоб палкой. Потом в итоге созналась, что натерла
С сыном подобного рода проблем нет.
Все таблетки успокоительные, которые выписывали неврологи имеют обратный эффект.
Пытались не обращать внимание на ее выходки/истерики, точнее не давать негатива. Безрезультатно. Начинает вести себя так, что даже муж спокойный как удав не выдерживает.
Всегда пытаемся хвалить ее больше остальных ( хотя объективно не за что) но без результатно

Возраст: 34

Хронические болезни: -
Вопрос закрыт

Сервис СпросиВрача оказывает профессиональные услуги психолога. Вы можете получить исчерпывающий ответ по волнующей Вас проблеме анонимно и без регистрации. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же! Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!

Психолог, Сексолог, Логопед, Сомнолог
Здравствуйте Юлия! Если самостоятельно не получается наладить отношения с дочерью, рекомендую обратиться очно всей семьëй на консультацию к психологу, что бы при личном общении более детально разобраться в вашей ситуации, так как нужен комплексный подход и полное погружение в ваши семейные взаимоотношения, и уже по результатам терапии искать пути решения
Принятый ответ
Психолог
Здравствуйте Юлия!
Замеченное вами отставание в развитии не критично и волноваться по этому поводу не стоит, тем более, что и проблем с успеваемостью у неё нет. Возможно её несколько проблемное отношения с подростками связано с недостаточной социализацией и возрастным кризисом, пубертатным периодом, когда в организме ребёнка происходят значительные гормональные и психологические изменения. Попробуйте подобрать для неё спортивные секции, кружки по интересам, танцевальные коллективы, занятия музыкой.
Принятый ответ

Скидка 15% на анализы.

Психолог
Здравствуйте! Есть какие то увлечения у дочери? Что делаете совместно с дочерью?
Принятый ответ
Психолог
Здравствуйте, Юлия,действительно, то что Вы описываете в поведении дочери вызывает вопросы, стоит проконсультироваться у детского врача-психиатра, чтобы он смог наблюдать за девочкой, при необходимости, назначит лечение, сформулирует примерный диагноз (детям его не ставят, так как они растут и неизвестно в какой состояние это может преобразоваться). После консультации у врача-психиатра, необходимо подключить работу с психологом, НО, не с обычным, а если психиатр поставит примерный диагноз, то к клиническому, который работает с детьми, так как нужно учитывать особенности психики и развития.
Принятый ответ
Психолог
Здравствуйте!Учитывая описанную ситуацию, важно принимать серьезные меры для понимания и помощи вашему ребенку. Проблемы с поведением, социальными взаимоотношениями и самооценкой могут быть признаками более глубоких эмоциональных или психических проблем. Вот 44 совета, которые могут помочь:

### Профессиональная помощь
1. **Обратитесь к психотерапевту**: Профессиональный психолог или психотерапевт может помочь разобраться в причинах поведения дочери.
2. **Психиатрическая консультация**: Если поведение не улучшается, обратитесь к детскому психиатру для оценки возможных психических расстройств.
3. **Семейная терапия**: Участие всех членов семьи может помочь улучшить семейные отношения и понять динамику.
4. **Поведенческая терапия**: Это может помочь ей развить позитивные поведенческие стратегии и навыки.
5. **Индивидуальная терапия**: Регулярные сеансы с терапевтом для проработки личных проблем и эмоций.

### Поддержка и воспитание
6. **Создайте структуру и рутину**: Четкий распорядок дня поможет уменьшить тревожность и улучшить поведение.
7. **Установите четкие границы**: Ясные правила и последствия помогут ей понять, что ожидается.
8. **Поощряйте позитивное поведение**: Укрепляйте позитивное поведение с помощью похвалы и наград.
9. **Проводите время вместе**: Найдите совместные занятия, которые приносят радость и укрепляют вашу связь.
10. **Практикуйте активное слушание**: Дайте ей понять, что вы слушаете и понимаете её чувства.

### Эмоциональная поддержка
11. **Работайте над самооценкой**: Помогите ей развить позитивный образ себя через похвалу и признание достижений.
12. **Помогите выражать эмоции**: Научите её выражать свои чувства вербально, а не через агрессию или саморазрушительное поведение.
13. **Создайте поддерживающую среду**: Обеспечьте безопасность и поддержку дома, чтобы она чувствовала себя защищенной.

### Социальные навыки
14. **Развивайте социальные навыки**: Помогите ей развивать навыки общения и взаимодействия с другими детьми.
15. **Поощряйте дружбу**: Поддерживайте её в создании и поддержании здоровых дружеских отношений.
16. **Учите решению конфликтов**: Помогите ей научиться разрешать конфликты конструктивно.

### Образ жизни и здоровье
17. **Обеспечьте полноценный сон**: Помогите ей наладить режим сна.
18. **Следите за питанием**: Обеспечьте здоровое питание, влияющее на общее состояние здоровья.
19. **Поддерживайте физическую активность**: Регулярные физические упражнения могут помочь уменьшить стресс и улучшить настроение.

### Образование и занятия
20. **Поощряйте учебу и интересы**: Помогите ей найти и развивать интересы и хобби.
21. **Создайте учебную поддержку**: Если она испытывает трудности в школе, обеспечьте дополнительную помощь.

### Обращение с истериками
22. **Оставайтесь спокойными**: В моменты истерик старайтесь оставаться спокойными и уверенными.
23. **Избегайте чрезмерного внимания**: Не поощряйте истерики излишним вниманием.
24. **Используйте тайм-ауты**: В случае серьезных вспышек агрессии используйте тайм-ауты как способ успокоиться.

### Медицинская помощь
25. **Оценка медикаментозного лечения**: Если назначенные лекарства оказывают обратный эффект, обсудите это с врачом для корректировки лечения.
26. **Мониторинг здоровья**: Регулярно проверяйте общее состояние здоровья и обсуждайте любые изменения с врачом.

### Образовательные мероприятия
27. **Участие в программах для родителей**: Присоединяйтесь к образовательным программам для родителей, чтобы узнать больше о воспитании детей с эмоциональными трудностями.
28. **Информируйте себя**: Читайте книги и материалы о детском развитии и воспитании.

### Стратегии управления стрессом
29. **Учите управлению стрессом**: Помогите ей освоить техники расслабления, такие как дыхательные упражнения и медитация.
30. **Создайте спокойное пространство**: Обеспечьте ей место для уединения и отдыха.

### Поддержка в школе
31. **Взаимодействуйте с учителями**: Поддерживайте контакт с учителями, чтобы следить за её поведением и успехами в школе.
32. **Индивидуальные учебные планы**: Если необходимо, обсудите возможность разработки индивидуального плана обучения.

### Общение и наставничество
33. **Наставник или тренер**: Найдите наставника или тренера, который может быть для неё примером и поддержкой.
34. **Группы поддержки**: Поддерживайте её участие в группах или клубах по интересам.

### Стратегии поведения
35. **Работа с негативным мышлением**: Помогите ей распознавать и заменять негативные мысли на позитивные.
36. **Учите терпению и самоконтролю**: Помогите ей развивать навыки терпения и самоконтроля.

### Поддержка родителей
37. **Ищите поддержку для себя**: Найдите группы поддержки для родителей, сталкивающихся с подобными проблемами.
38. **Обращайтесь за консультацией**: Получайте консультации от специалистов по воспитанию.

### Личное развитие
39. **Развивайте её самостоятельность**: Поощряйте самостоятельные решения и действия.
40. **Планируйте будущее**: Вместе обсуждайте её планы и цели на будущее.

### Дополнительные меры
41. **Изучите альтернативные методы**: Рассмотрите альтернативные методы лечения, такие как арт-терапия или музыкальная терапия.
42. **Обеспечьте безопасность**: Следите за тем, чтобы она не наносила себе вреда и принимайте меры при необходимости.

### Долгосрочные стратегии
43. **Проявляйте терпение и настойчивость**: Понимайте, что изменения требуют времени.
44. **Не сдавайтесь**: Продолжайте искать решения и помощь, пока не найдете эффективные методы.

Если ситуация не улучшится, важно продолжать искать профессиональную помощь и поддерживать позитивную и стабильную семейную среду.
С уважением Наталья Александровна ?
Принятый ответ
Логопед, Психолог
Юлия, здравствуйте.

По вашему описанию дочь явно старается привлечь ваше внимание деструктивным поведением, видимо, потому, что когда она хорошо себя ведет, на нее обращают внимания не столько, сколько ей нужно.
Психолог
Здравствуйте, Юлия.

По описанию можно предположить, что ребенка что-то тревожит. И она это держит в себе. При этом пытается привлечь внимание не только Ваше, но и окружающих (друзья, одноклассники и т.д.). Это объясняет её поведение.
В чем именно причина, Вам необходимо выяснить. Постараться поговорить с дочерью. О чем она мечтает? Что ей нравится? Чего хочется? Что не нравится? Что её расстраивает? О чем думает?
Объяснить, что Вы всегда готовы её выслушать и помочь.
Обратите внимание на то, что смотрит в интернете .

Как обстоят дела с самооценкой?
Посещает какие-то секции или кружки?
Есть увлечения?

"Она отстает от своих сверстников в развитии года на 2". Почему так считаете?

Если самостоятельно не получается справиться, желательно посетить детского психолога, который проводит индивидуально консультации и групповые занятия.
оценка
Оцените, насколько были полезны ответы врачей
5 Проголосовал 1 человек,
средняя оценка 5
Комментарии к вопросу Оставить комментарий
0
Похожие вопросы по теме
ЗРР у ребёнка 2,4 года
12 февраля 2021
Екатерина, Богородск
Вопрос закрыт
Сильные истерики, ребёнок с РАС
31 января 2024
Ксения, Петрозаводск
Вопрос закрыт
Очень тревожный ребенок
11 сентября 2024
Яна, Москва
Вопрос закрыт
Детский психиатр
3 января
Виктория, Калуга
Вопрос закрыт
Что делать, если я не нашел ответ на свой вопрос?

Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ - получите свою 03 онлайн консультацию от врача эксперта.

Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально - задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!

Роза Абулфатовна Занозина
32 отзыва
Психолог
2000-2006, Нижегородский
Опыт работы: 18 лет
Ольга Анатольевна Бешляга
42 отзыва
Психолог
2009-2011гг. Восточноукра
Опыт работы: 11 лет
Лилия Ростамовна Курмалеева
9 отзывов
Психолог
2019-2020, Автономная нек
Опыт работы: 8 лет
Максим Николаевич Булгаков
12 отзывов
Психолог, Сексолог
Практическая психология,
Опыт работы: 2 года
Вопросы по специальностям
Показать все
фотография пользователя
Психологу Артур Ткачев
Внимательное к проблеме Мне очень помог ответ специалиста однозначно рекомендую
— Евгения
фотография пользователя
Внимательное к проблеме Мне очень помог ответ специалиста по моему вопросу, грамотно, доходчиво...
— Евгения
фотография пользователя
Психиатру Никанор Лавров
компетентный и вежливый доктор полезная консультация советую однозначно
— Valeriy, г. Донецк